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INDICE
1. RESUMEN
2. Antecedentes experimentales:
2.2 Objetivos:
3. Procedimientos:
4. RESULTADOS
5. DISCUSIÓN DE RESULTADOS
6. CONCLUSIONES
7. SUGERENCIAS
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RESUMEN
De la experiencia realizada se puede destacar la comprobación
experimental de la existencia de las líneas equipotenciales y de las líneas
de fuerza, al mismo tiempo, se concluye la diferencia entre las formas de
las líneas, sobre todo en los anillos, ya que estos son de dimensiones
diferentes, sobre todo en los anillos, ya que estos son de dimensiones
diferentes. Podemos señalar como algo adicional el que no se podrá
determinar curvas completamente simétricas debido a la decantación de la
misma sustancia, lo cual impide una buena circulación de corriente entre
los electrodos. Como objetos buscamos aprender a utilizar el osciloscopio
como instrumento para medir diferencias de potencias. También buscamos
aprender sobro el funcionamiento físico del funcionamiento interno de un
osciloscopio. Así también relacionamos las cantidades físicas como, tiempo,
potencial eléctrico, campo eléctrico dentro de un osciloscopio y comparar
los resultados con los obtenidos en otros instrumentos de medida. Para
alcanzar el objetivo deseado se realiza esta experiencia para la cual
necesitamos el equipo siguiente:
*Un osciloscopio
*Un generador de función
*Fuente de voltaje contantes para cada salidas.
Palabras claves:
Corriente.
Voltaje.
Funciones periódicas
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Antecedentes experimentales:
1.2 Objetivos:
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Materiales:
Un osciloscopio:
Un multímetro.
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Procedimientos:
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Medida de voltaje:
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La sección horizontal del osciloscopio posee un control etiquetado como X-Y, que
nos va a introducir en una de las técnicas de medida de desfase (la única que
podemos utilizar cuando solo disponemos de un canal vertical en nuestro
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osciloscopio). El periodo de una
señal se corresponde con
una fase de 360º. El desfase
indica el ángulo de atraso
o adelanto que posee una
señal con respecto a otra
(tomada como referencia) si
poseen ambas el mismo
periodo. Ya que el
osciloscopio solo puede medir
directamente los tiempos, la
medida del desfase será
indirecta. Uno de los métodos
para medir el desfase es
utilizar el modo X-Y. Esto implica introducir una señal por el canal vertical
(generalmente el I) y la otra por el canal horizontal (el II). (Este método solo
funciona de forma correcta si ambas señales son senoidales). La forma de onda
resultante en pantalla se denomina figura de Lissajous (debido al físico francés
denominado Jules Antoine Lissajous). A continuación mostramos algunas formas
de ondas de Lissajous:
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Conclusiones:
* Seregistró con éxito el valor del voltaje para la fuente continua. El valor obtenido
con el osciloscopio fue 1,48 V, presentando una desviación del 0,68% por exceso
respecto al valor calculado con el multímetro y 0,01% con respecto al voltaje
nominal.
* Asimismo se logró registrar con éxito el valor del voltaje para la fuente alterna. El
valor obtenido con el osciloscopio fue 6,23 V, presentando una desviación del
0,16% por exceso respecto al voltaje eficaz calculado con el multímetro y 3,69%
con respecto al voltaje eficaz nominal
*Se lograron hacer aparecer en la pantalla del osciloscopio algunas de las ondas
de Lissajous y se verificó que se cumpla la relación entre número de crestas y
frecuencia, lo cual sucedió con un mínimo margen de error.
Fundamento teórico:
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Osciloscopio:
El osciloscopio es un instrumento muy utilizado en el laboratorio de Física, de
Electricidad y Electrónica. Tiene forma cónica con un cuello tubular en el que va
montado el cañón de electrones. El osciloscopio es básicamente un dispositivo de
visualización gráfica que muestra señales eléctricas variables en el tiempo. El eje
vertical, a partir de ahora denominado Y, representa el voltaje; mientras que el eje
horizontal, denominado X, representa el tiempo.
Utilización:
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Osciloscopio analógico:
Figura 6. Representación
esquemática de un
osciloscopio.
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horizontal corresponderá un tiempo concreto, del mismo modo que a cada división
vertical corresponderá una tensión concreta. De esta forma en caso de señales
periódicas se puede determinar tanto su período como su amplitud.
* El margen de escalas típico, que varía de micro voltios a unos pocos voltios y
de microsegundos a varios segundos, hace que este instrumento sea muy versátil
para el estudio de una gran variedad de señales.
* Las señales deben ser periódicas. Para ver una traza estable, la señal debe
ser periódica ya que es la periodicidad de dicha señal la que refresca la traza en la
pantalla.
*Las señales muy rápidas reducen el brillo. Cuando se observa parte del período
de la señal, el brillo se reduce debido a que la tasa de refresco disminuye.
* Las señales lentas no forman una traza. Las señales de frecuencias bajas
producen un barrido muy lento que no permite a la retina integrar la traza. Esto se
solventa con tubos de alta persistencia. También existían cámaras Polaroid
especialmente adaptadas para fotografiar las pantallas de osciloscopios.
Manteniendo la exposición durante un periodo se obtiene una foto de la traza.
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Osciloscopio digital:
- Captura de transitorios.
-Cálculos avanzados, como la FFT para calcular el espectro de la señal.
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El cañón electrónico:
Los electrones son emitidos por un cátodo de caldeo, que tiene forma de un
cilindro cerrado por un extremo mediante una plaquita. Esta placa está recubierta
por óxidos de bario y estroncio que emiten un haz de electrones de alta densidad.
El cátodo se calienta mediante un elemento calefactor en forma de hélice que está
contenido en el cilindro. A continuación, y muy próximo al cátodo viene la rejilla de
control que tiene un orificio más pequeño que la superficie emisora. Una segunda
rejilla de control acelera los electrones que han pasado a través de la primera
rejilla.
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El tubo de rayos catódicos tiene dos pares de placas deflectoras que desvían el
haz en dos direcciones mutuamente perpendiculares. Las placas no son
completamente paralelas sino que se ensanchan para lograr grandes ángulos de
desviación evitando que el haz de electrones choque contra los bordes de las
placas. La diferencia de potencial entre las placas deflectoras suele ser de 0 a 45
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voltios.
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La pantalla:
La pantalla del tubo de rayos catódicos está recubierta internamente con una
sustancia fosforosa que destella visiblemente cuando incide sobre ella un haz de
electrones.
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continuación, al nivel fundamental de impureza.
Debido al tiempo empleado en este proceso, que puede ser de varios segundos, el
proceso se llama fosforescencia. Las sustancias que se comportan de esta
manera como el sulfuro de cinc se usan en las pantallas de los tubos de rayos
catódicos, televisión, etc.
Tipos de ondas:
Se pueden clasificar las ondas en los cuatro tipos siguientes:
Ondas senoidales
Ondas cuadradas y rectangulares
Ondas triangulares y en diente de sierra.
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Pulsos y flancos o escalones.
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Ondas senoidales:
Son las ondas fundamentales y eso por varias razones: Poseen unas propiedades
matemáticas muy interesantes (por ejemplo con combinaciones de señales
senoidales de diferente amplitud y frecuencia se puede reconstruir cualquier forma
de onda), la señal que se obtiene de las tomas de corriente de cualquier casa
tienen esta forma, las señales de test producidas por los circuitos osciladores de
un generador de señal son también senoidales, la mayoría de las fuentes de
potencia en AC (corriente alterna) producen señales senoidales. La señal senoidal
amortiguada es un caso especial de este tipo de ondas y se producen en
fenómenos de oscilación, pero que no se mantienen en el tiempo.
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Las ondas cuadradas son básicamente ondas que pasan de un estado a otro de
tensión, a intervalos regulares, en un
tiempo muy reducido. Son
utilizadas usualmente para
probar amplificadores (esto
es debido a que este tipo de señales
contienen en sí mismas todas las
frecuencias). La televisión, la radio y los ordenadores utilizan mucho este tipo de
señales, fundamentalmente como relojes y temporizadores. Las ondas
rectangulares se diferencian de las cuadradas en no tener iguales los intervalos en
los que la tensión permanece a nivel alto y bajo. Son particularmente importantes
para analizar circuitos digitales.
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pueden ser, por ejemplo, el barrido horizontal de un osciloscopio analógico ó el
barrido tanto horizontal como vertical de una televisión. Las transiciones entre el
nivel mínimo y máximo de la señal cambian a un ritmo constante. Estas
transiciones se denominan rampas. La onda en diente de sierra es un caso
especial de señal triangular con una rampa descendente de mucha más pendiente
que la rampa ascendente.
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Señales, como los flancos y los pulsos, que solo se presentan una sola vez, se
denominan señales transitorias. Un flanco o escalón indica un cambio repentino en
el voltaje, por ejemplo cuando se conecta un interruptor de alimentación. El pulso
indicaría, en este mismo ejemplo, que se ha conectado el interruptor y en un
determinado tiempo se ha desconectado. Generalmente el pulso representa un bit
de información atravesando un circuito de un ordenador digital o también un
pequeño INFORME Nº2 OSCILOSCOPIO COMO INSTRUMENTO DE MEDIDA
FISICA III 18 defecto en un circuito (por ejemplo un falso contacto momentáneo).
Es común encontrar señales de este tipo en ordenadores, equipos de rayos X y de
comunicaciones.
Periodo y Frecuencia.
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segundo, es decir, 1Hz equivale a 1 ciclo por segundo. Una señal repetitiva
también posee otro parámetro: el periodo, definiéndose como el tiempo que tarda
la señal en completar un ciclo. Periodo y frecuencia son recíprocos el uno del otro:
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Voltaje:
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Fase
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Cuando se comparan dos señales senoidales de la misma frecuencia puede
ocurrir que ambas no estén en fase, o sea, que no coincidan en el tiempo los
pasos por puntos equivalentes de ambas señales. En este caso se dice que
ambas señales están desfasadas, pudiéndose medir el desfase con una simple
regla de tres: Siendo t el tiempo de retraso entre una señal y otra.
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osciloscopio?
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FUNDAMENTO FÍSICO
En el cañón acelerador
Entre las placas del condensador
Cuando se dirige hacia la pantalla
1
m v 20=qV ………(1)
2
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qE 1
a0 =0 v x =v 0 x=v 0 t a y= v y =a y t y = a y t 2
m 2
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Si L es la longitud del condensador, la desviación vertical y del haz de electrones a
la salida de las placas será:
1 qE L2
y= ………. (2)
2 m v 20
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1. PARTE EXPERIMENTAL:
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Un multímetro digital
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1.2. PROCEDIMIENTO
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B. Medidas de voltajes dc
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9. Use la fuente de voltaje constante con varias salidas y mida el voltaje de cada
salida con el osciloscopio. Compare con los resultados obtenidos usando el
multímetro digital.
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12. Repita las medidas hechas en el paso 11 conectando el transformador al canal
2.
13. Compare los valores de amplitud y voltaje pico-pico con el voltaje eficaz
medido por el multímetro. La relación es V ef =V (2)1/ 2 /2 , siendo V la amplitud.
Estos conceptos serán mejor comprendidos al final del curso en el capítulo de
corriente alterna.
15. Produzca, con el generador de función, voltajes que dependen del tiempo en
forma de onda cuadrada y en forma de diente de sierra. En cada caso relacione la
frecuencia dada por el generador con el período medido con el osciloscopio.
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Genere una función de voltaje senoidal de 60 Hertz y 8.5 voltios de amplitud.
Observe el gráfico XY.
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1.4. RESULTADOS
PILA
1 1.6
1.5 V 1.368 V
2 0.8
2V 1.871 V 1 1.9
FUENTE
10 V 9.38 V 2 1.95
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2. ¿Es realmente constante el voltaje de cada salida dado por esta fuente?
Con los resultados obtenidos en el experimento se puede afirmar que el voltaje de la fuente es
aproximadamente constante. Debemos tener en consideración que estos valores pueden contener
algún error debido al grado de precisión de los equipos de medición que se utilicen.
OSCILOSCOPIO
FABRICANTE MULTIMETRO AMPLITUD PERIODO
PERIODO:
ms
T =3.5 divisiones ×2
divisiones
∴T =7 ms
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FRECUENCIA:
1 1 1
f= = = kHz
T 7 ms 7
∴ f =140 Hz
AMPLITUD:
volts
V =1.8 divisiones ×5
divisiones
∴V =9 volts
√2 √2
V ef =V =9 =6.36 volts
2 2
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Botón X-Y adentro: (Se obtienen las curvas de Lissajous) Variando las frecuencias obtenemos la
siguiente tabla de gráficas en modo X-Y
f =60 HZ
f =120 HZ
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1.5
f =18 0 HZ
. DISCUSIÓN
DE
RESULTADOS
Cuando se
utilizó el
osciloscopio para las medidas de voltaje, se observa que al instante de conectar la
fuente de voltaje constante, el punto luminoso cambia inmediatamente de
posición, subiendo el punto hacia arriba, aquí se tuvo que graduar el selector 13
para medir el voltaje de la fuente.
1.6. CONCLUSIONES
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El osciloscopio es un instrumento de importancia puesto que permite medir
voltajes, frecuencia, amplitudes, periodos y además permite también la gráfica de
funciones de voltajes en XY.
. La diferencia entre los valores de voltaje del osciloscopio y del multímetro digital
es que el primero mide como varía el voltaje (pico-pico) y el segundo mide el
v
voltaje eficaz, donde v ef =
√2
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