“AÑO DEL DIALOGO Y LA RECONCILIACION

NACIONAL”

DOCENTE: Wilfredo Flores Sutta

ALUMNO: Melissa Gamarra Naupay
CICLO: 1ro /2018
FECHA: 30/04/2018
CURSO: Matemática y lógica
TEMA: Ejercicios
En matemáticas un tema básico, muy importante y
con muchas aplicaciones en la vida real es la
solución de ecuaciones.
Cuando este tema es estudiado en el aula, se va
estudiando por separado cada tipo de ecuación
pero algunos estudiantes, cuando se enfrentan a
un grupo de varios tipos de ecuaciones, por lo
general presentan dificultades.
Mi objetivo en este trabajo es presentar la forma
como se resuelven algunos tipos de ecuaciones
 Presentación
- Tema: ecuaciones.
- Para que sirve las ecuaciones.

 Desarrollo.

 Ejercicios y Resolución.

 Conclusiones.

 Bibliografía.
Una ecuación es una igualdad matemática entre dos expresiones, denominadas
miembros y separadas por el signo igual, en las que aparecen elementos
conocidos o datos, desconocidos o incógnitas, relacionados mediante
operaciones matemáticas. Los valores conocidos pueden ser números,
coeficientes o constantes; también variables o incluso objetos complejos como
funciones o vectores, los elementos desconocidos pueden ser establecidos
mediante otras ecuaciones de un sistema, o algún otro procedimiento de
resolución de ecuaciones.

 Ecuaciones algebraicas
 De primer grado o lineales
 De segundo grado o cuadráticas
 De tercer grado o cúbicas
 Diofánticas o diofantinas
 Racionales, aquellas en las que uno o ambos miembros se expresan como
un cociente de polinomios
 Ecuaciones trascendentes, cuando involucran funciones no polinómicas,
como las funciones trigonométricas, exponenciales, logarítmicas, etc.
 Ecuaciones diferenciales
 Ordinarias
 En derivadas parciales
 Ecuaciones integrales
Ecuaciones funcionales
1.- Ejercicio: 2(X + 3) = 4(5 - X) + 4
Resolución:
2(X+3) = 4(5 – X) + 4
2X + 6 = 20 – 4X + 4
2X + 6 = 24 – 4X
6X = 18
X = 18/6
X=3

2.- Ejercicio: x2 – 36 = x(x -12)

Resolución:

x2 – 36 = x(x -12)

x2 – 36 = x2 – 12x

12x = 36

X=3
3.- Ejercicios: X + A – X + B
A B
Resolución:
B(X + A) – A(X + B) =1
AB
BX + AB – AX – AB = 1
AB
BX – AX = AB
X (B – A) = AB
X= AB
B–A

4.- Ejercicios:
SALONES ALUMNAS
A Y B 78

X 2X
Alumnas

X + 2X = 78 En el salón A hay 26 alumnos

3X = 78
 X = 26 En el salón B hay 52 alumnos

5.- Ejercicios:

Medico = 6x 6x + 2x + x + 3x = 12 000
Ayudante = 2x 12x = 12 000
Enfermera = x x = 1 000
Anestesista = 3x
Total = 12 000

El anestesista gana 3x = 3 ( 1 000) = 3 000

6.- Ejercicios:

A B C

X 2X 4X

X + 2X+ 4X = 3 500
 7X = 3 500
X = 500

7.- Ejercicios:
X2 - 8x + 12 = 0
3X2 - 12x – 15 = 0

X +6
X +2
(X – 6) (X + 8) = 0

X = -6 Respuesta x = -8
X = -8

8.- Ejercicios:
3X2 - 15 = 12x
3X2 - 12x – 15 = 0

3x +3 +3x
X -5 -5x
-12x
3x + 3 = 0 x–5=0
 X=1 x=5
C.S {1;5}

9.- Ejercicios:

= 48 m2 - (ancho . largo) X2 + 8X – 48 = 0

X X+8 X 12 X + 12 = X + 8 = 12
X -4 X–4 =X=4
= 48 m2 = ( x + 18) Largo del jardín es (x + 8)
(4) + 8 largo = 12m
Los sistemas lineales, están literalmente en todas partes .Por
lo que podemos ver por qué las ecuaciones lineales son
importantes, nos hacen la vida más fácil como ya vimos las
ecuaciones están desde el ámbito científico hasta lo cotidiano,
ya que estos nos acompañan día a día, para la sustentación de
la vida humana, pues con ella nos encargamos de hacer
negocios y facilitarnos la vida.
 http://erp.uladech.edu.pe/bibliotecavirtual/?ejemplar=0
0000001826
 https://didactalia.net/comunidad/materialeducativo/recu
rso/ecuaciones-de-primer-grado-teoria-ejercicios-
y/0ceba879-ecd1-44b8-91ae-dfca10a3b7c0