Liceo Pedro Montt Lenguaje y Comunicación 1

Profesora Paula Illanes

Guía de la Narración 1º Medio

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Dentro de la narración se distinguen varios géneros:

Leyenda: Los elementos narrativos, personajes, tiempo y espacio aparecen, se transforman

y desaparecen de forma sobrenatural consiguiendo así un efecto atrayente y estético. Una
de las características de la leyenda es que es un producto de la tradición oral.

El cuento: relatos cortos en los que solo se nos narra un episodio en la vida del personaje.
Tradición oral difundidos por los árabes en la España de la Edad Media.

El cuento suele adoptar unas fórmulas fijas: érase una vez..., colorín colorado.

Distinguimos:

a) Cuento maravilloso: En el cuento intervienen la fantasía y la imaginación de forma

abundante, los acontecimientos de este relato se repiten constantemente. Se cree que
proceden de los mitos
b) Fábula: Son cuentos didácticos ya que al final de éstos aparece una moraleja. La
fábula se caracteriza porque los personajes son animales o vegetales humanizados.
Normalmente aparece escrita en verso. Otra narrativa didáctica es la parábola,
establece semejanza entre una acción y un hecho aunque aparentemente no tengan
nada que ver -ej. parábolas de Jesús-.

La novela: Su nombre era conocido anteriormente como tratado o historia y en Europa era
conocido como romance. Es un género completo, tiene diálogos que se presentan de forma
directa. La novela consta de presentación, desarrollo y conclusión y fundamentalmente se
narran los hechos que le ocurren a un personaje o personajes que se presentan estudiados en
profundidad.

Narradores:

Uno de los elementos predominantes de toda narración es el narrador que es un emisor

imaginario que presenta unos hechos. A veces presenta su punto de vista. A veces aparece
en primera, segunda o tercera persona.

Narraciones en 1ª persona: El narrador se involucra en el relato como un personaje.

 Narrador protagonista: presenta el relato de forma autobiográfica.

 Narrador testigo o personaje: en el relato aparece como un personaje secundario, es
decir, nos cuenta solo lo que ha visto.

Narraciones en 3ª persona: El narrador cuenta los hechos que le han ocurrido a otra
persona.

 Narrador omnisciente: Lo sabe todo, los pensamientos, los sentimientos,

intimidades. Es como un Dios que lo sabe todo.
 Narrador Observador: cuenta lo que ve, pero no conoce los pensamientos de los
personajes.

Personajes:

Toda narración consta de unos personajes estos son introducidos generalmente por el
narrador; para introducirlos el narrador utiliza:

 Verbo dicen - dijo Ej: Sebastián dijo, El niño hizo...

 Descripciones físicas y/o psicológicas (prosopografía y etopeya respectivamente).

Según la acción que desempeñan en la narración se distinguen:

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 Personajes nucleares: constituyen el eje entorno al que gira el relato. Ej: Sherlock
Holmes
 Personajes comparsa: acompañan a los nucleares, dialogan con ellos. Ej: Watson

 Personajes fugaces: son mero relleno en determinadas situaciones.

 Personajes diseñados o planos: son descritos bajo un rasgo básico, y su

comportamiento no varía a lo largo de la obra.

 Personaje modelado o redondo: el personaje se crea a lo largo de la obra, es decir

cambia a lo largo de ésta.

Las acciones de todos los personajes constituyen la acción de la narración y junto con el
tiempo y el lugar dan lugar al tema y al argumento de la obra.

La narración sitúa los hechos en el tiempo y en el espacio y consta de una estructura.

Espacio:

Toda acción se realiza en un lugar determinado que es determinado directa o

indirectamente.

a). Directamente: Descripción objetiva del espacio o lugar por medio de los personajes. La
descripción se realiza fríamente.

b). Indirectamente: Descripción de forma subjetiva realizada por los personajes, es decir,
cada personaje, es decir, cada personaje lo describe a través de sus sentimientos, diciendo
de ellos lo que les sugiere.

A veces el espacio no supone una descripción ni por parte del personaje ni del autor, solo
como punto de referencia del acontecimiento narrado.

Tiempo

Los acontecimientos que se suceden en el relato requieren un periodo de tiempo o tiempo

de lo narrado, éste no suele coincidir con el tiempo real, siendo muy elástico en la
literatura, todo depende del autor de la obra. El tiempo tiene valor deíctico. A veces, el
narrador puede conseguir efecto de aceleración utilizando oraciones breves, coordinadas y
yuxtapuestas, o de retardamiento utilizando oraciones subordinadas.

EJERCICIOS

1.- Analiza el siguiente fragmento y responde:

“ -Héctor, hijo de Príamo, igual en prudencia a Zeus, ¿querrás atenderme, ya que

soy tu hermano? Pues bien: manda que suspendan la pelea los troyanos y los
aqueos todos, y reta al aqueo más esforzado, para que luche contigo en el
terrible combate, pues tu destino no es que mueras ahora ni que llegues hoy al
término fatal de tu vida. Garantía de ello es la voz que he oído de los dioses
inmortales.”

La Ilíada, Homero.

a) ¿Cuál es el tema de este texto?

b) ¿Qué narrador presenta?
c) ¿Qué espacio narrativo presenta?
d) ¿A qué período literario pertenece?

2.- Crea un Cómics/ Historieta en la hoja en Blanco que se te presenta, utilizando

la estructura de la narración (tipo de narrador, espacio, personajes, inicio-
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desarrollo- cierre), cuyo contenido sea del período clásico. Puedes ayudarte de
Dioses y Héroes de la Época Antigua.