Practica nº 1

1.- CONVERTIR DE KM. A M.

a) 4km 4km. 100m = 4000m
1km
b) 2km 2km. 100m = 2000m
1km
2.-CONVERTIR DE M. A CM.
a) 5m 5m. 100cm =500cm
1m
b) 20m 20m. 100cm =2000cm
1m
c) 10m 10m. 100cm = 1000m
1m
3.- CONVERTIR DE PULGADAS A PIES
a) 30pulg 30pulg. 0,0254m = 0,762m. 1pie =2,5 pies
1pulg 0,3048m
b) 40pulg 40pulg. 0,0254m = 1,016m. 1pie =3,33pies
1pulg 0,3048m
4.- CONVERTIR DE PULGADAS A CM.
a) 40pulg 40pulg. 2,54cm = 101,6cm
1pulg
B) 35pulg 35pulg. 2,54cm = 88,9cm
1pulg
5).- CONVERTIR DE YARDAS A PIES
a) 3yardas 3yardas. 3pies = 9pies
1yarda
b) 10 yardas 10yardas. 3pies =30pies
6).-CONVRETIR:
a) 2,5m a cm 2,5m. 100cm =250cm
1m
b) 4,2cm a m 4,2cm. 1m =0,042m
100cm
c) 1,5m a cm 1,5m. 100cm =150cm
1m
d) 42cm a m 42cm. 1m =0,42m
100cm
e) 36cm a m 36cm. 1m =0,36m
100m
f) 12cm a mm 12cm. 10mm =120mm
1cm
g) 2,4mm a m 2,4mm.0,001m =0,0024m
1mm
h) 3,6km a cm 3,6km. 100000cm =360000cm
1km
2013 1
 i) 62mm a cm 62mm. 1m =62cm
10mm

7.- INDICAR A QUE EQUIVALE LA SIGUIENTE EXPRESION:

E = micro x mili E= micro/centi x mili/pico = 10-6 . 10-3/10-2 . 10-12 =10-9/10-14

=10-9+14 =105 Centi x pico

8).- SI LA VELOCIDAD DE LA LUZ EN EL VACIO ES DE 300 000 KM/S EXPRESAR

DICHA
VELOCIDAD EN CM/S.
 3000,000km. 1000,000cm 30 000 000 000cm/s
9).- CALCULAR:
P = 2,25` + 3,75´ - 15 27/32-------2,25´ + 3,75´ - 15,27 = 21,27
10.- RESOLVER:
* 3km a m 3km. 1000m =3000m
1km
 10m a cm 10m. 100cm = 1000cm
1m
 2540pulg a cm 2540pulg. 2,54cm = 6451,8cm
1pulg
 1yarda a pulg 1yarda =36pulg
 3048cm a pies 3048cm. 0,3048pie =998, 950pies
1m
 15km a m 15km. 1000m =15000m
1km
 5m a mm 5m. 1000mm = 5000mm
1m
 254pulg a mm 254pulg. 2,54cm =645,16cm. 10mm =
6451,6mm
1pulg 10cm
 2yardas a pie 2yardas. 3pies = 6pies
1yarda
 50pies a pulg 50pies. 12pulg =600pulg
1pie
 1pie a mm 0,3048m. 1000mm =304, 8mm
1m
 80pies a pulg 80pies. 12pulg =960pulg
1pie
 30pulg a cm 30pulg. 254cm =76,2
1pulg
11.- DE ACUERDO A LA FIGURA MOSTRADA EXPRESAR LAS MEDIDAS EN PULG.

20cm. 0,3937pulg = 7 87pulg

1cm
30cm. 0,3937pulg =11,81pulg

2013 2
 5cm. 0,3937pulg =1,9685pulg

12.- CONVERTIR DE PULGADAS A PIES

a) 50pulg 50pulg. 1pie =4,16pies

12pulg
b) 20pulg 20pulg. 1pie =1,66pies
12pulg
13.- HALLAR LA MEDIDA “L”
L-----------7 L=7/160 =0,4375pulg
1-----------16
14.- CONVERTIR DE YARDAS A PIES
a) 8yardas 8yardas. 3pies =24pies
1yarda
c) 5yardas 5yardas. 3pies =15pies
1yarda
15.- CONVERTIR:
a) 100m a cm 100m. 100cm =100 00cm
b) 4,5cm a m 4,5cm. 1m =0,045m
100m
c) 8,5m a cm 8,5m. 100cm =850cm
1m
d) 50cm a m 50cm.1m =0,5m
100cm
e) 20cm a m 20cm. 1m =0,2m
100cm
f) 60cm a mm 60cm. 10mm =600m
1cm
g) 2,4mm a m 2,4mm. 1m =0,0024
100mm
h) 3,6km a cm 3,6km. 100 000cm =360 000cm
1km
i) 62mm a cm 62mm. 1cm =6,2cm
10mm
16.- HALLAR LA SIGUIENTE MEDIDA A + B + C:

17.- LA ALTURA DE UN TORNILLO DE BANCO RESPECTO A LA SUPERFICIE ES DE

80cm EXPRESAR
DICHA MEDIDA EN PIES:
80cm a pies 80cm. 1m =0,8m. 1pie =2,62pies
100cm 0,3048m

2013 3
18.- HALLAR LA MEDIDA EN EL GRAFICO:
A + B + C + D:

4 + 4 + 4 + 5 = 17 =
1,0625pulgadas
16 16 16 16 16

19.- CONVERTIR:
a) 30pulg a m 30pulg. 0,0254m =0,762m
1pulg
b) 25pies a pulg 25pies. 12pulg =300pulg
1pie
c) 5pulg a cm 5pulg. 2,54cm =12,7cm
1pulg
20 desarrollar las siguientes aplicaciones en el sistema ingles

1x2/4x2+5/8+1x4/2x4 =2/8+5/8+4/8 =11/8

1x2/8x2+5x2/8x2+12/16 =2/16+10/16+12/16 =24/16

11x2/8x2+24/16 =22/16+24/16 =46/16

2013 4
 1. 1 2. 5/8” 3. 1 ¾” 4. 7/8” 5. ¾” 6. 1 7. 1 3/8”
9/16”
7/8”
8. 1 ¼” 9. 1 10. 3 11.13/16” 12.3/4” 13.1 14.17/32”
5/8” ½”
9/16”

21

desarrollar la siguiente aplicación en el sistema métrico decimal

2013 5
 15. 33mm 16. 52mm 17. 29mm 18. 30mm 19. 30mm 20. 40mm

22 hallar la medida de “L”

7/16”

PRACTICA Nº 2 A DESARROLLAR
1.-DEFINIR EL CONCEPTO DE LA MATERIA Y CUERPO
MATERIA.- es todo aquello que ocupa un lugar en el espacio
CUERPO.- es la parte fisica y material de un ser
2.- ESCRIBIR 5 EJEMPLOS DE MATERIA Y CUERPO RESPECTIVAMENTE:
MATERIA: CUERPO:
-diamante - hombre
-hierro -gato
-una paleta -perro
-sal -pajaro
-hueso -caballo
3.- LOS SIGUIENTES CONCEPTOS AGRUPAR EN MATERIA O CUERPO :
MATERIA: CUERPO
-agua -pinza
-aire -tiza
-gasolina -plomo
-mesa -yunque
-Tornillo de banco -torno
Son aquellas propiedades que son comunes a todos los cuerpos .
-extension----------------------pelota
-impenetrabilidad------------carro (un perno)
-inercia--------------------------automovil
-dibicivilidad-------------------la madera
-porosidad----------------------caño de agua

2013 6
5.- DE LAS SIGUIENTES SUSTANCIAS AGRUPE LAS QUE SON DUCTIBLES Y LAS
MALEABLES:
DUCTIBLES MALEABLES
-cobre -madera
-plomo -carton
-hierro -concreto
-alimunio -azufre
6.- CUALES SON LAS PROPIEDADES QUIMICAS Y TECNOLOGICAS DE LOS
MATERIALES:
-las propiedades quimicas son : resistencia a la corrocion
-tecnologicas de los materiales : maleabilidad, solidivilidad
7.- MENCIONAR 5 EJEMPLOS DE PROPIEDADES MECANICAS DENTRO DE
PROPIEDADES
FISICAS DE LOS MATERIALES:
-fierro -torsion
-alambre -flexion
-traccion -compresion
8.- EN QUE CONSISTE LA CRITALIZACION:
La cristalizacion es un proceso por el cual a partir de un gas iones,
atomos o
moleculas
establecen enlaces hasta formar una red cristalina, la unidad basica
de un cristal.
9.- CUALES SON LOS ESTADOS FUNDEMENTALES DE LA MATERIA Y POR QUE SE
CARACTERIZAN
CADA UNO DE ELLOS:
-SOLIDO
-LIQUIDO
-GASEOSO
10.-MENCIONAR 3 EJEMPLOS DEL ESTADO SOLID, LIQUIDO Y GASEOSO
RESPECTIVAMENTE:
-solido-------------------------------- piedra, martillo, hielo
-liquido-------------------------------agua, aceite, gasolina
-gaseoso------------------------------hidrigeno, oxigeno, gas LP
11.-CUALES SON LOS PRINCIPALES DIFERENCIAS QUE EXISTE ENTRE METALES Y NO
METALES:
-no metales:son naturales y artificiales (madera)
-metales: son ferreos o no ferreos (acero)
12.-DE LOS SIGUIENTES ELEMENTOS AGRUPE A LOS METALES Y NO METALES:
METALES NO METALES
-cobre -carbono
-estaño -zinc
-platino -azufre
-mercurio -cloro
PLASTICA Y LA 13.-DESCRIBIR LA DIFERENCIA ENTRE LA ZONA ZONA ELASTICA:

2013 7
 PLASTICO.- es aquel que puede ser deformado y no vuelve a su
estado/forma
original (ejemplo plastilina)
ELASTICO.- es aquel que puede ser deformado por que siempre vuelve
a su
estado/forma original, (ejemplo goma, muelle)
14.- EXPLICAR LA DIFERENCIA ENTRE RIGIDEZ, TENACIDAD Y DUREZA DE UN
MATERIAL:
-RIGIDEZ.- se refiere a la rotura o fractura se distinguen resistencia a la
traccion a la
Compresion, a la flexion al corte.
-TENACIDAD.- es la propiedad inversa a la fragilidad accion de una
fuerza antes de
llegar a romperse.
15.-EXPLICAR LA DIFERENCIA ENTRE CAPACIDAD CALORIFICA,
CONDUCTIVILIDAD Y CALOR
ESPECIFICO
-CAPACIDAD CALORIFICA.- es la cantidad de calor para elevar la
temperatura
-CONDUCTIVIDAD TERMICA.- es la propiedad de un material de conducir
calor
-CALOR ESPECIFICO.- para evaluar en ºc la temperatura de un gramo
16.- ESCRIBIR 10 EJEMPLOS DEL CUADRO DE CLASIFICACION DE LOS METALES:
Mg-------------magnesio Ca-------------calcio
Ti---------------titanio Cr--------------cromo
Mn-------------manganeso Cu-------------cromo
Au--------------oro Ag-------------plata
Ra--------------radio Co-------------cobalto
17.- ESCRIBA 3 EJEMPLOS DE MATERIALES DUCTIBLES:
-alambres
-alambrones
-fierros
18.- ESCRIBA TRES EJEMPLOS DE MATERIALES MALEABLES
-planchas de calamina
-planchas de fierro
-el ferro carril
TRES CARACTIRISTICAS DE LOS ESTADOS FISICOS DE LA MATERIA:
-SOLIDO.- 19.- MENCIONE los atomos estan entrelazados formando
estructuras sin posible
deformaciones aparentes.
-GASEOSO.- son atomos desparramados y libres con la capacidad de ir
hacia todos
Lados, y adaptables a cualquir recipientecontenedor
-LIQUIDO.- los atomos estan debilmente unidos, fluyen y se adaptan a la
forma de
Su recipiente

2013 8
20.- MENCIONE SEIS EJEMPLOS DE LOS CAMBIOS DE ESTADOS FISICOS DE LA
MATERIA
1- el agua se congela cambia de liquido a solido
2- el metal funde se enfria y cambia a solido metal
3- la lava del volcan es liquida, se vuelve piedra
4- el cemento de liquido pasa a ser solido
5- el yeso que seria mas o menos el cemento
6- el silicon que de liquido se hace solido
21.- MENCIONE DOS EJEMPLOS DE POROSIDAD:
- un corcho
- una piedra pomex
22.- MENCIONE DOS EJEMPLOS DE INERCIA
-si un automovil frena repentinamente, un pasajero que no use su
cinturon de
seguridad saldra disparado hacia adelante
-el agua tiene mas inercia termica que los liquidos refrigerantes, ya que
es mas dificil
Para el agua ganar o perder calor
23.- QUE DIFERENCIA EXISTE ENTRE MASA Y CUERPO, DE DOS EJEMPLOS DE CADA
UNO DE
ELLOS
-MASA.- es una medida de la cantidad de materia que posee un
cuerpo
-CUERPO.- es la porcion limitada de materia
- un engranaje - un alicate
24.- MENCIONE DOS EJEMPLOS DE VISCOSIDAD:
- lubricantes (aceites)
- grasas
25.- MENCIONE DOS EJEMPLOS DE TENSION SUPERFICIAL
-un acuario
- plastico
26.- QUE DIFERENCIA HAY ENTRE ELASTICIDAD Y PLASTICIDAD:
- es la propiedad de un material que no queda deformado despues de
haber actuado
Sobre el, una fuerza a eso se llama elasticidad
-propiedad de un material que queda deformado despues de haber
actuado sobre el
Una fuerza, a eso se le llama plisticidad
27.- QUE DIFERENCIA HAY ENTRE TENACIDAD Y FRAGILIDAD
- es la propiedad inversa de la fragilidad, los materiales tenaces
presentan
Conciderable deformaciones plásticas bajo la accion de una fuerza
antes de llegar
a romperse.
28.- QUE DIFERENCIA EXISTE ENTRE PUNTO DE EBOLUCION Y PUNTO DE FUSION:

2013 9
 FUSION: es la temperatura que un solido tiene que alcanzar para pasar
al liquido
-el hielo - el aluminio
EBOLUCION: es la temperatura que un liquido tiene que alcanzar para
pasar al
Estado gaseoso.
-el agua
29.- QUE DIFERENCIA HAY ENTRE CAPACIDAD CALORIFICA Y CALOR ESPECIFICO:
CAPACIDAD CALORIFICA.-es la cantidad de calor necesaria para elevar
la tempe-
ratura de un material en un grado celsius
CALOR ESPECIFICO.- es la cantidad de calor necesaria para elevar 1ºc
la tempera-
tura de un gramo de determinada sustancia.
30.- MENCIONE CINCO EJEMPLOS DE PROPIEDADES QUIMICAS DE LOS
MATERIALES:
- resistencia a la corrocion
-resistencia al descascarillado
- resistencia a los acidos
- resistencia a las bases
31.- MENCIONE 5 EJEMPLOS DE PROPIEDADES TECNOLOGICAS:
-COLABILIDAD.-material metalico de ser fundido alearse forma lingotes
-MALEABILIDAD.- se convierte en planchas o laminas
-SOLABILIDAD.- es el material que se puede unir con otro
-MAQUINABILIDAD.- puede ser mecanizado por arranques de virutas
EJEMPLOS DE MATERIAS NATURALES:
- madera32.- MENCIONE CINCO
- los cueros
- el caucho
- la lana
- arena
33.- MENCIONE CINCO EJEMPLOS DE MATERIALES ARTIFICIALES
- muebles
- vidrio
- cemento
- autos
- petreleo
34.- EN QUE CONSISTE LA CRISTALIZACION DE LOS METALES
- los metales se diferencian considerablemente de los demas materiales
por su
estructura cristalina y propiedades
-una de las caracteristicas de los metales es la distribución de sus
atomos en una
estructura tridimencional
-la estructura cristalina de los mátales es también la causa de su brillo
característico

2013 10
 PRACTICA Nº 3
1.- CUAL ES LA CONSTUTICION DE LA MATERIA O SUS DIVISION DE LA
MATERIA

La materia se considera constituida por pequeñas porciones llamadas

particulas. Estas se hallan formadas por partes mas queñans llamadas
moleculas, a su ves entan constituidas por partes mas pequeñas aun,
llamadas atomos, lo que costituyen la unidad de la materia.
2-QUE DIFERENCIA HAY ENTRE UNA MPLECULA Y UN ATOMO
MOLECULA.- Es la union de atomos
ATOMO.- Cosa muy pequeña
3.- DIBUJAR EL ESQUEMA DE UN ATOMO E INDICAR SUS ELEMENTOS

Zona
núcleo
Extra nuclear
O electros era

Electrosfera

QUE DIFERENCIA EXISTE ENTRE ELEMENTO QUIMICO Y COMPUESTO Y

QUIMICO
* ELE
4.- MENTO QUIMICO.- esta constituida por atomos se la m,isma clase,
poseen un numero de determinado de protones en su nucleo
clasificada con el numero atomico ejemplo: ozono y el oxigeno
* COMPUESTO QUIMICO.- es una sustancia formada por la union de dos
o mas elementos de la tabla periodica.
5.- DE LOS SIGUIENTES EJEMPLOS SEPARE EN GRUPOS A LOS ELEMENTOS,
COMPUESTO QUIMICO Y MESCLAS:
COMPUESTO QUIMICO: MEZCLAS
Cobre agua
Plomo acido
sulfurico

2013 11
 Oxigeno acetileno
Hidrogeno carburo de calcio
Carbono agua cruda
Mercurio aire
Zinc sal comun
6.- QUE DIFERENCIA HAY ENTRE SIMBOLO Y FORMULA
SIMBOLO.- se representa aproviadamente por letras llamadas
simbolos
Ejm. Au, Hg, S, Pb.
FORMULA.- representadas tambien abreviadamente por
notaciones quimica
Llamadas formulas .
7.- ESCRIBIR LOS SIMBOLOS DE LAS SIGUIENTES ELEMENTOS:
CU zinc = Zn platino = Pt
Pb estaño = Sn plata = Ag
Fe aluminio = Al carbono = C
Cr mercurio = Hg oxigeno = O
Hidrogeno = H azufre =S
8.- A QUE SE LLAMAN GASES INERTES Y CUALES SON
Son gases muertos: helio, neon, argon.
9.- QUE SON FENOMENOS Y COMO SE CLASIFICAN
Fenomeno es todo cambio, transformación o preceso que se da en la
naturaleza.
Se clasifican:
* FENOMENO FISICO.- cambio fisico que ocurre en una sustancia
A + B ----- A + B
- Son ejemplos de estado fisico como fusion, vaporacion, siblimacion
entre otros.
* FENOMENO QUIMICO.- es todo cambio que ocurre en una sustancia,
(se produce una reaccion quimica) se puede representar asi:
- Fenomeno quimico: A B C D E reaccion quimica
Ejemplo:
Oxidacion, fermentacion, corrocion, combustion,
acidificacion.
10.-AGRUPAR A LOS FENOMENOS FISICOS Y FENOMENOS QUIMICOS
FENOMENO FISICO FENOMENO QUIMICO
* evaporacion del agua * oxidacion de un metal
* ebollicion del agua * combustion de la
gasolina
* la formacion del arco iris * rotura de una pieza
* la reflexion de la luz * fusion de un metal
* reaccion de un acido

2013 12
 * sobre en metal
* la combustion de los gases.
11.- QUE DIFERENCIA HAY ENTRE MEZCLA Y COMBINACION, MENCIONE 3
EJEMPLOS
MEZCLA: es la reunion de dos o mas sustancias en cantidades
indeterminadas,
Sin alterar la estructura de los componentes, Ejm.
*agua con alcohol * agua con sal *
agua con
azucar
COMBINACION: cambio que ocurre en las sustancias de tal
manera que afecta
Su naturaleza interna con propiedades diferentes.

12.- A QUE SE LLAMA ALEACION

Se denomina aleacion a la mezcla homogenea de dos o mas metales o
de uno o mas metales con algunos elementos no metalicos.
13.- DE QUE MANERA SE EFECTUA UNA ALEACION
Por fusion de los componentes en un cruce o por los procedimientos
como
Cementacion, sinterizacion.
14.- QUE ELEMENTOS SON LIQUIDOS A TEMPERATURAS AMBIENTE
Los unicos elementos en estado liquido en condiciones normales son:
El mercurio el bromo el celsio
15.- DEFINIR EL CONCEPTO DE SOLUCION, INDICAR 5 EJEMPLOS:
Una solucion es una mezcla homogenea de dos o mas sustancias , no
de estyas sustancias se llama SOLVENTE y por lo regular es el
componente que esta presente en mayor cantidad.
Los demas sustancias de la solucion se denominan SOLUTOS y se dicen
que estan disuetas en el solvente.

GAS GAS GAS AIRE

LIQUIDO LIQUIDO GAS OXIGENO EN AGUA
LIQUIDO LIQUIDO LIQUIDO ALCOHOL EN AGUA
LIQUIDO LIQUIDO SOLIDO SAL EN AGUA
SOLIDO SOLIDO GAS HIDROGENO EN
SOLIDO SOLIDO LIQUIDO PALADIO
MERCURIO EN PLTA

16.- CUALES SON LAS ALEACIONES MAS COMUNES:

2013 13
 * acero
* magal
* alpaca
* bronce
* magnam
* nicrom
* nitinol
17.- QUE DIFERENCIA EXISTE ENTRE MEZCLA Y COMBINACION, MENCIONE
TRES EJENPLOS:
MEZCLA.- Ejm.
Agua y alcohol, agua y sal, agua y azucar
COMBINACION.- Ejm.

18.- QUE DIFERENCIA HAY ENTRE MEZCLA HOMOGENA Y MEZCLA

HETEROGENEA:
HOMOGENEA.- son aquellas que a simple vista no se diferenciar
la separacion
De los componentes.
HETEROGENEA.- son aquellas que diferencian la separacion de sus
Componentes.
19.- MENCIONE 5 EJEMPLOS DE MESCLA HOMOGENEA:
* agua azucarada * alcohol y laca
* agua y sal * agua y alcohol
20.- MENCIONE 5 EJEMPLOS DE LA MEZCLA HETEROGENEA:
* agua y aceite comun
* agua y laca
* arena y cemento
21.- COMO SE DIFINE EL TERMINO COMBINACION:
Son cambios que ocurren en las sustancias que afecta su naturaleza
interna no se puede separar las sustancias.
22.- MENCIONE TRES DIFERENCIAS ENTRE MEZCLA Y COMBINACION
MEZCLA:
1.- no se afecta la estructura molecular de los componentes
2.- las sustancias mantienen sus propiedades
3.-no resulta una nueva sustancia
4.- no se produce reaccion quimica
COMBINACION:
1.- afecta la estructura molecular de los compomentes
2.- las sustancias pierden sus propiedades
3.- da como separar los componentes por medios fisicos.
4.- se produce reaccion quinica
23.- MENCIONE TRES EJEMPLOS DE SOLUCIONES SOLIDAS

2013 14
 -esponjas - bronce
- mantequila - plomon y plasticos
24.-MENCIONE TRES EJEMPLOS DE SOLUCION LIQUIDAS:
- mercurio en oro - agua y petroleo
-mercurio en plata - vinagre
25.- MENCIONE TRES EJEMPLOS DE SOLUCIONES GASEOSAS:
- sustancias gacificadas
- oxigeno e hidrogeno
26.- QUE ELEMENTOS QUIMICOS ESTAN PRESENTES EN EL ACIDO ACETICO:
- carbono, hidrogeno, exigeno.
27.- QUE ELEMENTOS QUIMICOS ESTAN PRESENTES EN EL ACETILENO:
* ASUFRE * CLORO
* OXIGENO * SODIO
* CALCIO * CARBONO
*NITROGENO *MAGNESIO
*FOSFORO * HIDROGENO
28.- CUANTOS ATOMOS DE CARBONO ESTAN CONTENIDOS EN 5
MOLECULAS DE GAS METANO:
5CH4 : 5 atomos de carbono
20 atomos de oxigeno
29.- CUANTOS ESTAN CONTENIDOS EN 10 MOLECULAS DE AGUA:
10H2O: 20 atomos de hidrogeno ------ 30 atomos H2O
10 atomos de oxigeno
30.- CUANTOS ATOMOS DE CARBONO ESTAN CONTENIDOS EN 5
MOLECULAS DE GAS CARBONO:
5CO2 : 5 atomos de carbono
31.- CUANTOS ATOMOS DE SODIO HIDROGENO Y OXIGENO ESTAN
CONTENIDOS EN 8 MOLECULAS DE HIDROXIDO DE SODIO:
8NaOH: 8atomos de sodio
8 atomos de hidrogeno
8 atomos de oxigeno
32.- QUE DIFERENCIA HAY ENTRE FENOMENO FISICO Y FENOMENO
QUIMICO:
FISICO.- es el cambio fisico que ocurre en una sustancia, cambios
de estado
Fisico como fusion, vaporizacion, sublimacion
QUIMICO.- es el cambio que ocurre en euna sustancia de tal
manera que
Afectan la estructura interna de las sustancias donde
aparecen
Nuevas sustancias con propiedades diferentes a las
sustancias

2013 15
 Iniciales.
33.- PLANTEAR TRES EJEMPLOS DE FENOMENOS FISICOS:
- fision, vaporizacion, siblimacion
34.- PLANTEAR TRES EJEMPLOS QUIMICOS:
- oxidacion, corrosion, combustion
35.-MENCIONE TRES APLICACIONES DE ACERO:
- alicate, martillo, combo, barreta.
36.- MENCIONE TRES APLICACIONES DE BRONCE.
- en cañerias, herrajes artisticos, chapas, carpinteria
metalica y en la
Fabricacion de elementos cubiertos con niquel o cromo.

Practica N°4
1 ¿Cómo se define el movimiento rectilíneo uniforme?

Es el cuál los móviles describen como trayectoria una línea recta y se desplaza
recorriendo distancias iguales en tiempos iguales.

2 ¿Cómo se define la velocidad?

Es una magnitud vectorial cuyo módulo indica cual es el espacio recorrido por
un móvil en cada unidad de tiempo.

3 ¿como se define el movimiento rectilíneo uniforme variado?

El aquel movimiento en el cual la trayectoria es una línea recta, variado

progresivamente ante el valor de la velocidad, ya sean aumentando o
disminuendo.

4 ¿ Que es la aceleración ?

5 ¿ cuando un movimiento es circular?

Es aquel movimiento es el cual la trayectoria es una circunferencia.

6 ¿ a que se denomina velocidad líneal y velocidad angular, establecer su

formula y unidades?

Velocidad lineal (v) .- Denominada velocidad tangencial.

Expresa la rapidez de un móvil en recorrer una porción de

circunferencia.

2013 16
Velocidad angular (w).- expresa la rapidez con la cual un móvil barre un
angiulo central.
Velocidad Lineal formula Velicidad Angular formula

v = 2_____
IIR =2 IRF
I w = 2 IIF
I

I
T
w = velocidad angular (rad/s)
V = velocidad tangencial. lineal F = frecuencia
(cm/s, m/s , pies/s)

R = radio
T = periodo
F = frecuencia

W
V
------ --- --
V
R S
----
R
-----

7.- a
un móvil con
R R velocidad constante
de V
V 30km/h pasa por un
punto “A” a las 10am
¿ cual es la distancia
entre A y B si por “B”
pasa a las 4pm?

e=? e=v.t
𝒎
v= e = 30km 𝒉
. 6h

t= e = 180km/

8.- una rueda de 50cm de diámetro describe un arco de 78,5cm en un

segundo . ¿Cuál es su frecuencia en RPM?

Formula solución

V = 2𝝅. 𝑹. 𝑭 78,5cm = 2(3,14) (50cm)F

78,5cm/s = 6,28 (50cm)

78,50m/s = 314cm F

78,55 – 314 = F

235,5s = F

9.- ¿Cuál es la velocidad longitudinal de la mesa en la fresa dora si una pieza

de 400mm de longitud es recorrida por la fresa en 5 min?
𝒆
V=? v= 𝒕

2013 17
 𝟒𝟎𝟎𝒎𝒎
e = 400mm v= 𝟓 𝒎𝒊𝒏

t = 5 min v = 80mm/min

10 .- Dos móviles se encuentran separados una distancia de 600m. en un cierto

instante parten uno hacia el otro con velocidades de 40m/s y 20m/s. hallar el
tiempo que demoran en encontrarse
𝒆 𝟔𝟎𝟎𝒎 𝟔𝟎𝟎𝒎
𝒕𝒆 = 𝑽𝒂+𝑽𝑩 = 𝟒𝟎𝒎/𝒔+𝟐𝟎𝒎/𝒔 = 𝟔𝟎𝒎/𝒔 = 𝟏𝟎𝒔

11.- Hallar la velocidad final de un móvil, si este parte con una velocidad inicial
de 50 m/s; al cabo de 4 s; si tiene una aceleración de 1m/𝒔𝟐 .

VF = ? VF = Vo + a t

Vo = 50m/s VF = 50m/s + 1m/𝒔𝟐 . (4s)

T = 4s VF = 50m/s + 4m/s

A = 1m/𝒔𝟐 VF = 54m/s

12.- Una hélice de 5 paletas gira de 360 RPM; si la longitude de cada paleta es
0,5m. Halla la velocidad tangencial en los extremos de las paletas.
𝒂𝒕𝟐
e=? e = Vot +
𝟐

Vo = 15m/s

T = 2s e = 15m/s (2s) + 4m/s (2s)𝟐

a = 4m/s e = 30m/s + 8m/s

e = 30m + 8m

e = 38m/

13.- ¿Que espacio recorre un movil que parte con una velocidad de 15m/s
durante 2s y tiene una aceleración de 4m/𝒔𝟐 ?
𝒂𝒕𝟐
Vo = 15m/s e = Vo t + 𝟐

𝟒𝒎/𝒔𝟐 .𝟐𝒔𝟐
T = 2s e = 15m/s. 2s +
𝟐

𝟏𝟔𝒎/𝒔.𝒔
a = 4m/𝒔𝟐 e = 15m/s . 2s + 𝟐

e = 30m + 8m

e = 38m/

14.- un vehículo recorre 60m teniendo una velocidad inicial de 10m/s y una
velocidad final 20m/s ¿ calcula el tiempo empleado ?
𝑽𝟏 + 𝑽𝟐
e = 60m 𝒆=( )𝒕
𝟐
2013 18
 𝟏𝟎𝒎
+ 𝟐 .𝒕
Vo = 10m/s 𝟔𝟎𝒎 = 𝒔
𝟐𝒂

𝟔𝟎𝒎
VF = 20m/s =t T= 4se/
𝟏𝟓𝒎/𝒔

15.- calcula la aceleración que adquiere un móvil que recorre 10m, teniendo
una velocidad inicial de 2 m/s y una velocidad final de 6m/s

a=? VF = V𝒐𝟐 + 2 a e

e = 10m 6m/𝒔𝟐 = 2m/𝒔𝟐 + 2 a (10m)

Vo = 2m/s 36m/s = 4m/s + 20m a

𝟑𝟐𝒎/𝒔
VF = 6m/s 𝟐𝟎𝒎
=a

1,6s = a o 1,6m/s ->a

16.- Una Rueda logra dar 5 vueltas en 205, si el giro es uniforme halla la
velocidad angular de la rueda
𝟓
F = 𝟐𝟎 w = 2𝝅 rad. F
𝟏
W = 2(,14)rad 𝟒
𝟏 𝟏
F=𝟒 w = 6,28rad 𝟒

W = 1,57rad/s

17.- ¿Qué velocidad angular tiene una turbina pelton cuando gira con una
frecuencia de 300 RPM?

W =2 𝝅 rad.F

W = 2(3,14)rad.300 RPM
𝟏𝒗𝒖𝒆𝒍𝒕𝒂
W = 6,28rad.300
𝒎𝒊𝒏

𝒓𝒂𝒅
W = 1884
𝒎𝒊𝒏

𝒓𝒂𝒅 𝟏𝒎𝒊𝒏
W = 1884 𝒎𝒊𝒏 x 𝟔𝟎𝒔
= w = 31.4rad/min

18.- la silla de carrusel tiene una velocidad angular de rad/s y una velocidad
lineal de 8 m/s halle su radio de giro.

Vw = 2 rad/s V=W.R

VL = 8m/s 8m/s = 2rad/s . Radio

𝟖𝒎/𝒔
Radio = ? 𝟐𝒓𝒂𝒅/𝒔
=R

2013 19
 4m/rad = R

19.- un rodillo traba a 66º RPM .¿Que angulo barre este rodillo en 5s?

F = 660 RPM w = 2𝝅rad . F convertir a angulo

𝜽
T = 5seg w = 2(3,1416)rad.660m w= 𝒕

𝜽
W = 6,28 rad.660m 6908 rad/seg. 𝟓𝒔𝒆𝒈

W = 41448 rad/min 5 x 6908 rad =𝜽

𝟏𝒎𝒊𝒏 𝜽
W = 4,1448 rad/min . w= 34,540 = 𝜽
𝟔𝟎𝒔 𝒕

W = 6908 rad/s

20.- si un móvil posee una velocidad lineal de 4 m/s encontrar la velocidad

angular, siendo el radio 10m.

Datos Formulas

V = 4m/s V=W.R

n = 10m 4m/s = w . 10 m
𝟒𝒎/𝒔
R=? 𝟏𝟎𝒎
=w

0,4 seg = W

21.- un auto posee una velocidad de 40m/s. ¿Qué espacio recorrerá en 2h?

V = 40m/s e=v.t

T = 2h e = 40m/s . 2h

e = 40m/s . 7200s

e = 2880m

22.- halla la velocidad con la cual parte un móvil si luego de 10s alcanza una
de 30m/s adquiriendo una aceleración constante de 2m/𝒔𝟐

Vo = VF = Vo + at

T = 10s 30m/s = 10 + 2m/𝒔𝟐 .10s

VF = 30m/s 30m/s = Vo + 20m/s

a = 2m/s 10m/s = Vo/

23.- un móvil parte de reposo y adquiere una aceleración de 6m/𝒔𝟐 , halla la

distancia recorrida durante 3s.

Vo = 0

2013 20
 𝒂 𝒕𝟐
a = 6m/𝒔𝟐 e = VoT + 𝟐

𝟐
l = 3s e =3s + 6m/s𝟐3𝒔𝟐

𝟔𝒎/𝒔 .𝟗𝒔𝟐
e=? e = 6s + 𝟐

e = 12m/𝒔𝟐 . 9 𝒔𝟐

e = 54m

24.- un móvil parte con una velocidad de 10m/𝒔 y recorre 100m en 5s, halla su
velocidad luego de recorrer dicha distancia.
𝑽𝑭+𝑽𝒐
Vo = 10m/s e=( 𝟐
)t

𝑽𝑭∓𝟏𝟎𝒎/𝒔)
e = 100m 100m = 𝟐
. (5s)

T = 5s 200m = VF + 50m

VF = ? 150m = VF

25.- un móvil viaja con una velocidad de 188km/h y es frenado a razón de

5m/𝒔𝟐 ¿Qué distancia recorre hasta deternerse?

Datos : formula
𝒌𝒎 𝒂 𝒕𝟐
Vo = 108 𝒉
e = Vo t + 𝟐

𝟓𝒎/𝒔
a = 5m/𝒔𝟐 e = 108km/h -
𝟐

e=? e= 108km/h ₓ 1h/3600s ₓ 1000m/1km –

𝟓𝒎/𝒔²
𝟐

𝟏𝟎𝟖𝟎𝟎𝟎𝒎 𝟓𝒎/𝒔²
e= 𝟑𝟔𝟎𝟎𝒔
- 𝟐

e = 30m/s – 2,5m/s² e = 27,5 m

26.-un móvil desacelera a razón de 10m/𝒔𝟐 , halla su velocidad inicial si al

cabo de 2s recorrio 100m.

Datos: Formula

V=? e = Vot - at²

2013 21
 𝟏𝟎 𝒎/𝒔² .(𝟐𝒔)²
a = 10 m/2 100m = Vo 2s - 𝟐

𝟏𝟎 𝒎/𝒔²ₓ 𝟒𝒔²
t = 2s 100m = 2s Vo - 𝟐
𝟒𝟎 𝒎
e =100 m 100m = 2s Vo -
𝟐

100m = 2s Vo – 20 m

120m = 2s Vo
𝟏𝟐𝟎 𝒎
𝟐𝒔
= Vo 60 m/s = Vo

27: un camión parte del reposo y durante 5s. acelera a razón de 4m/s² y luego
desacelera durante 8s. hasta detenerse . hallar la distancia total recorrida por
el camion .
𝑽𝝄+𝒂 𝒕² 𝑽𝝄+𝒂 𝒕²
Vο = 0 e= 𝟐
e= 𝟐
(𝟓)² (𝟖)²
t₁ = 5s e=0+ 𝟒 e= 0 + 4
𝟐 𝟐
(𝟐𝟓) (𝟔𝟒)²
a = 4m/s² e= 4 e= 4
𝟐 𝟐
𝟐𝟓𝟔
Vf = ? e=50 m/s e= e=128
𝟐

28: un tren de 160 m de longitud se desplaza con una velocidad constante “V”,
tardando 8s , en cruzar totalmente un túnel . si la longitud del túnel se triplicara
y su velocidad se reduce ala mitad tardara 16 s . hallar “V” .

29: un atleta tenia en un instante dado una rapidez de 4m/s . Si apartir de ese
instante y durante 2s adquirio MRUV con una aceleración de 3m/2² .
Vο = 4m/s Vf = Vο + at
t = 2s Vf = 4m/s + = 3m/s² (2s)
a = 3m/s² Vf = 4m/s + m/s² (2s)
𝒎 𝒎
Vf = ? Vf = 4 𝒔 + 𝟑 𝒔 (𝟐)
Vf = 4m/s + 6m/s
Vf = 10m/s

2013 22
30: un movil en un instante dado adquirio un MRUV con una aceleración de
5m/s² . Al cabo de dee 6s alcanzo una rapidez de 40m/s . calcular su rapidez
inicial en ese instante dado.
a 5m/s² Vf = Vο + at
Vf = 40m/s 40m/s = Vο + 5m/s² (6)
T = 6s 40m/s = Vο 30m/s
𝟒𝟎𝒎/𝒔
Vο = ? 𝟑𝟎𝒎/𝒔
= Vο
1,3 m/s = Vο

31: la velocidad tangencial de un cuerpo que describe una circunferencia de

2 metros de radio es de 10m/s . Calcular el valor de su velocidad angular y de
su periodo .
𝟐⫪𝑹 𝟐⫪𝑹
r = 2m v= 𝒕
w= 𝒕
𝟐(𝟑,𝟏𝟒𝟏𝟔)𝟐𝒎 𝟐(𝟑,𝟏𝟒𝟏𝟔)𝒓𝒂𝒅
Vο = 10 m/s 10m/s = w=
𝒕 𝟏,𝟐𝟓𝟔 𝒔
𝟔,𝟐𝟖𝟑𝟐𝒓𝒂𝒅
Vw = ? 10m/s t =62832 ×2m w = 𝟏,𝟐𝟓𝟔 𝒔
𝟏𝟐,𝟓𝟔𝟔𝟒 𝒎
T=? t= = w = 5,0025477 rad/s
𝟏𝟎𝒎/𝒔
t = 1,256 s

32: que distancia recorre en 24 horas un punto del borde de una rueda cuyo
radio es de 8cm y marcha a razón de 8 rpm.

T = 24 h v = 2 ⫪r.f v = 6,70208
cm/s ×1min/100cm
R = 8 cm v = 2(3.1416)8cm. 8rpm v = 0067 m/s
F = 8 rpm v = 6, 2832 (8cm).8 1h/m
E=? v=402,1248 cm/min × 1min/60 s

33: un disco gira a razón de 2500 rpm . Determinar periodo del movimiento en
segundos y la velocidad angular .

𝟐 ⫪𝒓𝒂𝒅
F = 2500 rpm w = 2 ⫪rad.f w= 𝒕

2013 23
 𝒓𝒂𝒅
T=? w = 2(3.1416)rad.2500rpm 261,8 𝒔
=
𝟐(𝟑.𝟏𝟒𝟏𝟔)𝒓𝒂𝒅
𝒕
𝟔,𝟐𝟖𝟑𝟐𝒓𝒂𝒅
W=? w = 6,2832rad.2500rpm t= 𝟐𝟔𝟏,𝟖 𝒓𝒂𝒅
w = 6,2832rad.2500.1vuelta/min t = 0,024 s
w = 15708 rad/min
15708rad/min × 1min/60s w = 261,8 rad/s
34: en el instante mostrado , el motociclista inicia su movimiento en una via
paralela ala del auto que viaja con velocidad constante de 2m/s² hacia la
derecha , ¿en cuantos segundos alcanzara al auto y con que rapidez ?.

𝒆 𝟐𝟒 𝒎
Va = ? t = 𝑽𝒂−𝑽𝒃 2m/s² = 𝑽𝒂−𝟏𝟎 𝒎/𝒔
𝟐𝟒𝒎
Vb = 10 m/s t 2m/s² = 𝟏,𝟐𝒎/𝒔 −𝟏𝟎𝒎/𝒔 Va = 2m/s² =
2,4s/2ms²
e = 24 m t = (2m/s²) 1,2 Va = 1,2 m/s
a = 2m/s² t = 2m/s² (1,2 m/s) = 24 s
t=?

𝒆 𝟐𝟒
t= Vf = 10m/s + 2m/s² (2,4s) t = 22,4s =
𝑽 𝟐𝟐,𝟒𝒔
𝟐𝟒 𝒎
t= 𝟏𝟎𝒎 Vf = 10m/s + 4,8 m/s rpta t = 1,07 m/s
𝒔
t = 2,4 seg Vf = 14,8 m/s

35: una particular recorre una circunferencia de 6m de radio con M.C.U.

realizando 40 vueltas por minuto . Encuentra la velocidad lineal , la velocidad
angular .

6m = radio VL = 2 ⫪r.f Vw =
2 ⫪rad.f
40vul/min rpm = f VL = 2(3.1416)6m . 40 vul/min Vw =
2(3.1416)rad. 40vul/min VL = 37,6992 m . 40vul/min
Vw = 251,328 rad/min
VL = ? VL = 1507,468 m/min ×1min/60s
251,328rad/min×1min/60s
Vw =? VL = 25, 1328 m/s Vw =
4,1888 rad/s

2013 24
36: la rapidez tangencial de un punto , que describe una circunferencia de 4m
de radio, es de 30 m/s . Calcular la velocidad angular , el periodo y la
frcuencia

r = 4m primera F. segunda F.
tercera F.
𝟐 ⫪𝒓
v = 30 m/s v= 𝒕
v =2 ⫪r.f w=
𝟐(𝟑.𝟏𝟒)𝒓𝒂𝒅
𝟎,𝟖𝟑𝟕
w=? t = (30m/s)2(3.14)4m 30m/s = 2(3.14)4m f w=
𝟔,𝟐𝟖𝒓𝒂𝒅
𝟎,𝟖𝟑𝟕
𝟐𝟓,𝟏𝟐𝒎
t=? t= 𝟑𝟎𝒎/𝒔
30m/s = 6,28(4) w=
7,50rad/s
𝟑𝟎 𝒎
f=? t = 0,837s =f
𝟐𝟓,𝟏𝟐
1,194rpm = f

37: un objeto lleva un movimiento circular de 6cm de radio girando a 200

revoluciones por minuto . Calcular el periodo , la frecuencia , el angulo
descrito en 20 s.

78 = radio VL = 2 ⫪r.f
60 rpm = f VL = 2(3,1416)78cm . 60rpm
¿ = VL VL = 6,2832 . 78cm . 60vueltas/min
VL = 29405,376 vueltas/min
VL = 29405,376 vueltas/min . 1min/60
s
VL = 4900896 cm/s

38: un objeto lleva un movimiento circular de 6cm de radio girando a 200

revoluciones por minuto . Calcular el periodo , la frecuencia , el angulo
descrito en 20 segundos .
𝟐⫪𝒓
V= 𝒕
t.v = 2 ⫪r
20 . v = 2(3.14)200
20 . v = 1256
V = 62,8

39: un ventilador gira con una velocidad angular constante de 20 revoluciones

por segúndo . calcular:
·velocidad lineal si el radio de la circunferencia es 15cm

2013 25
·la longitud del arco recorrido en 4 horas en funcionamiento

f = 20 RPS VL = 2 ⫪r.f
radio = 15 cm VL = 2(3.1416)15cm . 20rps
VL = ? VL = 6,2832 . 15cm . 20rps
VL = 94,248 . 20 vueltas/min
VL = 1884,96 vueltas/min
VL = 1884,96 1vuelta/min × 1min/60s
VL = 31,416 cm/s

40: una rueda gira a razón de 800 radianes por minuto . Calcular la velocidad
lineal de un punto situado a 6cm del eje .

W = 800 rad formula 800rad/m = 2(3.14)rad.f

V=? w = 2 ⫪radf 800rad/m × 1min/60s = 6,28rad.f
R = 6cm v = 2 ⫪r.f 13,3rad/s = f
f=? 6,28rad
2,12rpm = f
VL = 2(3.14)6cm(2,12rpm)
VL = 6,28 ×12,72cm/s
VL = 79,88 cm/s

41: un móvil recorre una circunferencia de 5 cm de radio con una velocidad

angular de 10 revoluciones por minuto . Calcular periodo, frecuencia ,
velocidad lineal .
𝟐⫪𝒓𝒂𝒓
R = 5cm w= 𝒕
t=
39,25s
𝟐(𝟑.𝟏𝟒)𝒓𝒂𝒅
W = 10rad/m 10rad/m = 𝒕
f=
0,025 RPS
𝟔,𝟐𝟖𝒓𝒂𝒅
t=? 10rad/min = 1min/60s = 𝒕
v = 0,008 m/s
f=?

PRACTICA N°5

1. ¿Qué diferencia hay entre calor y temperatura?

Que el calor es una energía mientras la temperatura es ó mide el grado

de la agitación molecular.
2013 26
2. ¿Qué efectos produce el calor?

- variación de temperatura.
- dilatación de los cuerpos.
- cambio de estado físico.

3. ¿A qué se llaman termómetros?

Es un instrumento de medición de la temperatura. Este aparato está

basado en el fenómeno de la dilatación en la sustancia encerrada en
un tubo de vidrio mercurio (alcohol, gas, etc.

4. ¿Qué importancia tiene la dilatación en los cuerpos?

Se aprovecha el fenómeno de la dilatación para construir los

termómetro, asi también se estudió la variación de longitud de los
alambres de telégrafos o teléfono.

5. ¿Qué fenómeno se verifica a menor temperatura, la evaporación o la

ebullición ?

La evaporación es un fenómeno de menor tempera porque no

necesita mucho calor para evaporar, ejm: el hielo se derrite con los
rayos del sol.

6. ¿Por qué hay que dejar en los hornos industriales ciertas juntas en las
paredes ?

Así en los hornos, se dejan unos espacios entre los ladrillos llamados
juntas de dilatación para compensar el tamaño que va a sufrir el ladrillo
al dilatarse.

7. ¿Por qué no se emplea agua para fabricar termómetros, a pesar de

ser
este líquido el que más abunda en la naturaleza?

No se utiliza Ce es demasiado baja un gramo de agua necesita un

calor, su temperatura se incrementa 1°C, el vidrio tiene Ce 0,19.

8. ¿Qué factores intervienen en la conducción del calor?

2013 27
Que al calentar un fierro las moléculas que posee chocan unas con
otras lo cual permite que se sienta calor al otro extremo.

9. ¿Qué diferencia hay entre evaporación y ebullición?

La evaporación se produce con una pequeña cantidad de calor

mientras la ebullición debe recibir bastante calor para hervir .

10. El lugar A esta a 35 ºC, el lugar B a 95 ºF, el lugar C a 75 ºF y el lugar D

a
30 K. Ordenar las temperaturas en ºC en forma ascendente.

A 35°C
B 95°F
C 75°F ascendente creciente mayor a menor.
D 30 K

A. 35°C

B. 95°F a °C

°𝑪 °𝑭−𝟑𝟐
=
𝟓 𝟗

°𝑪 𝟗𝟓−𝟑𝟐
=
𝟓 𝟗

°C = 35

°𝑪 °𝑭−𝟑𝟐
C. =
𝟓 𝟗

°𝑪 𝟕𝟓−𝟑𝟐
=
𝟓 𝟗

°C = 23,8

D. 30 K a °C

2013 28
 °𝑪 °𝑲−𝟐𝟕𝟑
=
𝟓 𝟓

°C = 30-273

°C = -243

 Ordenando de menor a mayor.

D C A B

-243 23,8 35 35

11. ¿A qué temperatura de la escala Fahrenheit se cumple que la

lectura en
la escala Fahrenheit es el triple de la lectura en la escala Celsius?

°F = 30

°𝑪 𝟑𝟎 − 𝟑𝟐
=
𝟓 𝟗

9C = 15C – 16C

9C = - 160

C = 26,7

3 (26,7) = °F = 8C rpta.

12. ¿Cuál es la diferencia entre licuefacción y condensación?

2013 29
13. ¿Dónde hace más frío, en un lugar que están a una temperatura de
2°C o
en otra donde están a 14°F?

14. ¿A qué temperatura en rankine se cumple que la temperatura en

grados
Fahrenheit es el triple de la lectura en la escala Celsius?

15. Calcular la cantidad de calor necesaria para elevar la temperatura

de 200
g de Al de 10 °C a 40 °C.

(utilizar datos de tabla)

DATOS:

Q=? Q = m.Ce.( 𝒕𝒇 - 𝒕° )

m = 200g Q = 200g . 0,227Cal

𝒕° = 10 °C

𝒕𝒇 = 40°C

Ce Al = 0,227 Cal/𝒈𝟐

16. Un bloque de cobre de masa 200 g es calentado de 30°C a 80°C, si

su
Ce =0,093 cal / g°C; que cantidad de calor se le debe suministrar al
bloque?

DATOS:
2013 30
Q=? Q = m.Ce.( 𝐭 𝐟 - 𝐭 ° )

m = 200g Q = 200g - 0,093Cal/g°C (80 °C - 30 °C)

𝐭 ° = 30°C Q = 200. 0,093 Cal/°C. 50 °C

𝐭 𝐟 = 80°C Q = 18,6.950 cal

Q = 930 Cal.
Ce Ca = 0,093 Cal/g°C

17. Con una misma cantidad de calor, ¿Cuál de estos cuerpos

experimentan la mayor variación de temperatura?, siendo su Ce:
cal/g°C; A = 3, B = 2, C = 4

A B C
1g 1g 1g

18. ¿Qué tipo de dilatación se da en cada uno de los cuerpos?

2013 31
19. ¿Cómo se propaga el calor a toda la masa liquida y a través de la
varilla?

Al coger una varilla y meter o acercar a la candela por un extremo, el

calor va avanzando de molécula a molécula a través de la varilla hasta
que notamos que el calor llega al extremo donde está la mamo.
 En caso del mechero al ser calentado un extremo las moléculas
chocan entre si y el calor pasa hasta otro extremo lo podemos
sentir.

20. ¿en que orden llega el calor a los extremos de las varillas, si se
entrega la misma cantidad de calor?

21. el líquido se halla en ebullición.

¿Cuál de ellos contiene mayor calor y cual mayor temperatura? ¿Por
qué?

22. define con tus palabras los siguientes conceptos: calor, temperatura,
¿Qué diferencia existe entre estos conceptos?

 El calor “pase de energía” de un cuerpo a otro que el calor es una

energía, mientras la temperatura es una magnitud física que mide
el grado de agitación molecular de un cuerpo.

23. ¿Qué sucede cuando dos cuerpos de diferente temperatura se pone

en contacto? (de donde a donde fluye el calor) ¿influye el tamaño con
la transferencia?

El cuerpo a temperatura más alta tiene mayor energía de vibración en

sus partículas atómicas, cuando se coloca en contacto con el cuerpo
más frio que tiene una energía de agitación menor en estos choques,
las partículas del cuerpo caliente entregan energía a las del cuerpo frio

2013 32
que paso a tener mayor agitación produciendo un aumento de
temperatura y un denso en el cuerpo caliente.

24. las moléculas de un cuerpo están en constante movimiento. ¿Qué le

pasa a dichas moléculas si aumentan o disminuye la temperatura?

La molécula de un cuerpo. En un objeto contiene las partículas se

mueven las rápidamente por que ellas tienen mayor energía cinética
molecular.

 Cuando aumenta la temperatura las moléculas se excitan o vibran

con más intensidad y cuando baja la temperatura vibran normal.

25. explica cada uno de los estados de la materia: solido, liquido,

gaseoso y su proceso de transformación de un estado a otro.

Un cuerpo que está en determinada temperatura en estado sólido se

calienta progresivamente que al llegar a una presión y temperatura
determinada se convierte en líquido, sigue calentando ese líquido
gradualmente se convierte en vapor.

26. explica que le sucede a las moléculas y a la energía, al pasar de un

estado a otro.

27. explica las escalas de temperatura (°C, K, °F, R) ¿a qué temperatura

hierve y se congela el agua en cada una de estas escalas?

𝑯𝟐 𝑶

- Escala Celsius 0 °C y 100 °C

- Escala Fahrenheit 32 °F y 212 °F
- Escala kelvin -273 y 273 K

28. explica y da ejemplos de la transferencia de calor por: conducción,

convención, y radiación.

2013 33
Por conducción: es la transferencia de calor a través de un cuerpo se
debe a la energía cinética, ya que transmite por choques a las moléculas
vecinas y sucesivamente tenemos buenos conductores como los
metales, la madera el carbón son malos conductores.

Ejemplo: cuando movemos la olla con un cucharon de fiero sentimos

calor.

Por convección: se efectúa a los sólidos líquidos o gases consiste en la

transferencia del calor de un lugar a otro.

Ejemplo: una persona se calienta al lado de una chimenea.

Por radiación: todo cuerpo cuyo temperatura se a mayor al cero

absoluto, emite radiación térmica que viene a ser infrarroja semejante a
las ondas luminosas.

Ejemplo: la tierra recibe el calor del sol por radiación, solo la porción
expuesta al sol.

29. ¿cuáles son las unidades del calor, defínelos y expresa sus
equivalencias?

U C. en el sistema internacional

Joule = j

Equivalencias: 1 K cal = 1000 cal

1 B.T.U = 252cal

30. define con tus palabras y explica las diferencias entre los siguientes
conceptos: capacidad calorífica, calor especifico.

La capacidad calorífica mide la cantidad del calor comunicado al

cuerpo para aumentar su temperatura.

Ce: indica la cantidad del calor que debe suministrarse a la unidad de

masa.

31. ¿qué cantidad de calor necesita absorber un trozo de cobre cuya

masa es de 25g si se encuentra a una temperatura de 8 °C y se desea
que alcance una temperatura final 20 °C?

DATOS:

2013 34
Q=? Q = m.Ce.( 𝒕𝒇 - 𝒕° )

m = 25g Q = 25g - 0,093Cal/𝒈𝟐 (20 °C - 8 °C)

𝒕° = 8 °C Q = 25. 0,093 Cal/°C. 12 °C

𝒕𝒇 = 20°C Q = 27,9 cal rpta.

Ce Ca = 0,093 Cal/𝒈𝟐

32. ¿Qué cantidad de calor necesita un hiero cuya masa es de 731g si

se encuentra a una temperatura inicial de 10 °C y si desea que alcance
temperatura final de 25 °C?

DATOS:

Q=? Q = m. Ce.( 𝒕𝒇 - 𝒕° )

m = 731g Q = 731g - 0,113Cal/g °C (25 °C - 10 °C)

𝒕° = 10 °C Q = 731 . 0,113 Cal/°C . 15°C

𝒕𝒇 = 25°C Q = 1239 cal rpta.

Ce Fe = 0,113 Cal/g °C

33. ¿qué cantidad de calor se requiere para cambiar la temperatura

de 250g de aluminio de 20 a 95 °C?

DATOS:

Q=? Q = m.Ce.( 𝒕𝒇 - 𝒕° )

m = 250g Q = 250g - 0,227Cal/g °C (90 °C - 20 °C)

𝒕° = 20 °C Q = 250 . 0,227 Cal/°C . 70 °C

𝒕𝒇 = 90°C Q = 3972 5 cal rpta.

2013 35
Ce Al = 0,227 Cal/g °C

34. covierte 26 °C a Fahrenheit.

°𝑪 °𝑭 − 𝟑𝟐
=
𝟓 𝟗
𝟐𝟔 °𝑭−𝟑𝟐
=
𝟓 𝟗

234=5 °F-160
234+160=5°F
𝟑𝟗𝟒
= °𝑭 => 𝟕𝟖, 𝟖 = °𝑭
𝟓
14,8 =°F
78,8=°F rpta.

35. convierte 98,6° Fahrenheit a Celsius:

°𝑪 °𝑭−𝟑𝟐
=
𝟓 𝟗

°𝑪 𝟗𝟖𝟔 − 𝟑𝟐
=
𝟓 𝟗

9 °C= 6,66.5

9 °C=333

°C=37.

36. demuestre que las escalas Celsius y Fahrenheit tienen la misma

lectura a – 40°

°C = °F

°𝑪 °𝑭−𝟑𝟐
=
𝟓 𝟗

°𝑭 °𝑭 − 𝟑𝟐
=
𝟓 𝟗

9°F= 5°F-160

2013 36
 4°F= 160

𝟏𝟔𝟎
°F= 𝟒

°F =-40

37. la acetona hierve 56,5°C el nitrógeno líquido hierve a 196°C expresar

cada temperatura en °F.

56, 5 °C a °F 196°C a °F

°𝑪 °𝑭−𝟑𝟐
=
𝟓 𝟗
𝟏𝟗𝟔°𝑪 °𝑭−𝟑𝟐
=
𝟓 𝟗

𝟓𝟔,𝟓 °𝑭−𝟑𝟐
= 1764=5°F-160
𝟓 𝟗

508,5 = 5°F 11924= 5°F

133,7 = °F 384,8= °F

38. el punto de ebullición de una sustancia es -297,35°F exprese esta

temperatura en kelvin y en grados Celsius.

297,35 °F a °K
°𝑭−𝟑𝟐 °𝑲−𝟐𝟕𝟑
=
𝟗 𝟓

−𝟐𝟗𝟕,𝟑𝟓−𝟑𝟐 °𝑲−𝟐𝟕𝟑
=
𝟗 𝟓

−𝟑𝟐𝟒,𝟑𝟓 °𝑲−𝟐𝟕𝟑
=
𝟗 𝟓

-1646,75 = 4K-2457

-1467.7+2457=9K

-810,3=9K

2013 37
-90,03=k

39. una pared de ladrillo refractario tiene una temperatura interna de

313 °F y una temperatura exterior de 73 °F. Expresar cada temperatura
en °C.

313°F a °C 73°F
a °C
°𝑪 °𝑭−𝟑𝟐
=
𝟓 𝟗

°𝑪 °𝑭−𝟑𝟐 °𝑪 𝟕𝟑−𝟑𝟐
= =
𝟓 𝟗 𝟓 𝟗
°𝑪 𝟒𝟏
=
𝟓 𝟗
°𝑪 𝟑𝟏𝟑−𝟑𝟐
= 9°C=205
𝟓 𝟗
°𝑪 𝟐𝟖𝟏
= °C=22,7
𝟓 𝟗

9°C=140
9°C= 156.6

40. una persona viajando por el Perú, se siente indispuesta y va al

médico. Este tras revisarla, le informa que su temperatura es de 100°F
¿cuál es su temperatura el °C?¿ y en kelvin?
100°F a °C 100°F a °K
°𝑪 °𝑭−𝟑𝟐 °𝑭−𝟑𝟐 °𝒌−𝟐𝟕𝟑
= =
𝟓 𝟗 𝟗 𝟓
°𝑪 𝟏𝟎𝟎−𝟑𝟐 𝟏𝟎𝟎−𝟑𝟐 °𝒌−𝟐𝟕𝟑
= =
𝟓 𝟗 𝟗 𝟓
°𝑪 𝟔𝟖
= 340 = 9°k - 2457
𝟓 𝟗

9°C=340 2797 = 9°k

°C=37,7. 310,7…°k/
2013 38
41. Calcular la cantidad de calor necesaria para elevar la temperatura
de 800g de aluminio de 20 °C a 80g °C.

DATOS:

Q=? Q = m.Ce.( 𝒕𝒇 - 𝒕° )

m = 800g Q = 800g - 0,227Cal/g °C (80 °C - 20 °C)

𝒕° = 20 °C Q = 800 . 0,227 Cal/°C . 60 °C

𝒕𝒇 = 90°C Q = 10896 cal rpta.

Ce Al = 0,227 Cal/g °C

42. La cantidad de calor que se necesita para variar la temperatura en

60 °C de Kg de agua.
Q = m . ce . at
𝟏𝒌𝒄𝒂𝒍
Q = (8kg) . . 60 °C
𝒌𝒈°𝑪

Q = 480 kcal

43. Un bloque de cobre de masa 900g es calentado de 10 °C a 90 °C,

que cantidad de calor se le debe suministrar al bloque.

DATOS:

Q=? Q = m.Ce.( 𝒕𝒇 - 𝒕° )

m = 900g Q = 900g - 0,093Cal/g °C (90 °C - 10 °C)

𝒕° = 10 °C Q = 900 . 0,093 Cal/°C . 60 °C

𝒕𝒇 = 90°C Q = 6696 cal rpta.

Ce Ca = 0,093 Cal/g °C

2013 39
44. Con una misma cantidad de calor, ¿´cual de estos cuerpos
experimentan mayor y cual menor variación de temperatura?
𝑸 𝑸 𝑸
At = 𝒎 .𝒄𝒆 At = 𝒎 .𝒄𝒆 At Zn = 𝒎 .𝑪𝒆
𝟏𝟎𝟎 𝟏𝟎𝟎 𝟏𝟎𝟎
At Al = 𝟏(𝟎,𝟐𝟐𝟕) At Fe = 𝟏(𝟎,𝟏𝟏𝟑) At Zn = = 𝟏(𝟎,𝟎𝟗𝟑)

𝟏𝟎𝟎 𝟏𝟎𝟎
At Al = 𝟏𝟎,𝟐𝟐𝟕 At Fe = 𝟎,𝟏𝟏𝟑 At Zn
𝟏𝟎𝟎
= 𝟎,𝟎𝟗𝟑

At Al = 𝟗𝟗𝟎, 𝟓°𝑪 At Fe = 884,9 At Zn = 1075

PRÁCTICA N° 06
CUESTIONARIO:

1. ¿A qué se llama fuerza y que unidades se emplean para su medición?

Fuerza:
- es aquello que ocasiona que un cuerpo se acelere.
- es una cantidad vectorial que denota interacción.
- es el cambio con respecto al tiempo de momento de una partícula.

Sus unidades son:

- newton (N)
- dina (D)
- libra (Lb)
- kgf

2. Hallar la resultante del sistema mostrado:

POR TRIANGULO NOTABLE:

53° 10N

R
3K 5K=10N ó
5(2)=10N

4K
R= 4K
R=4(2)

2013 40
 R= 8N

3. ¿Cómo se denominan las fuerzas según su forma de acción sobre los

cuerpos? Dar ejemplos.

PUEDEN SER:

- GRAVITACIONALES: Por tener causas los cuerpos y no dependen de la

velocidad.

- MAGNETICAS: cuando la carga tiene velcidad.

- NUCLEARES: que actúan entre los componentes del nucleo a distancias

menores de 10-3 cm.

4. ¿En qué consiste la composición y descomposición de fuerzas?

- COMPOCICION: suman fuerzas para adquirir mayor fuerza.

- DESCOMPOCICION: hacer diagrama de cuerpo libre luego descomponer
con respecto a los ajes X y Y.

5. Dos fuerzas concurrentes de 10N y 6 N, actúan formando un ángulo de

60°. ¿Encontrar el valor de la resultante?

10N POR LA LEY DE COSENOS:

120°
-2(10)(6)cos (120)
𝟏
100 x 36 x -2(10)(6))(𝟐)
60° 100+36+60
196
6N R= √𝟏𝟗𝟔
R= 14

6. Hallar la fuerza que el piso le ejerce al bloque de 90 N de peso:

SOLUCION:

F = 30 N FY=0

N= F+W
N= 30+90
N= 120 Newton

W= 90 N

2013 41
7. El bloque mostrado de la figura pesa 40 N, calcular la tensión en el
cable
que lo sostiene:

y
T N

40 sen30°

30° x
30 °
30°
40sen 30°
W=40N

SOLUCION:
 303
Fy= 0
20 1
√𝟑
N=40 cos30° =40 = 20 √𝟑 𝐍
𝟐

Fx= 0
40 sen30° = T
20 1
40 (1/2) = T
20N = T

8. ¿A qué distancia de los extremos del tablero actúa la resultante,

despreciar
el peso del tablero?
SOLUCION:

F y= 30 + 20
2013 42
 80 cm 80 cm 70 cm Fy = 50 kp
TA = 30 X80 + 20 X 160
R TA = 2400 + 3200
TA = 5600 kp x cm

A B
C ENTONCES:

30 kp 20 kp C = TA = 560kp x cm
FY 50 kp
C = 560
5
C = 112 cm

9. Enunciar la segunda condición de equilibrio.

- El momento de torsión neto debe actuar sobre el objeto extendido.

10. Efectuar: Y = 20 kg-f + 4x10 Dinas + 110 lb-f, dar la respuesta en N.

6

Y = 20kg – f + 4 x 10 Dinas + 110 lb – f

6
Y = 20 x 9x8 + 4x 10 Dinas x 1N + 110 lb – f x 1N
5
1kg – f 10 0.2248lb-f
Y = 196 N + 40N +489.3N
Y= 725.3N

11. ¿A qué distancia del peso de 180 kp se aplicará la fuerza de 45 kp?

F = 45 kp

2013 43
 0 X 30cm B
180 kp

TB = 0

45(X + 30) = 180(30)

15 60 10
5
2
X + 30 = 60 x 10
5
1
X + 30 = 120 … X = 90

12. Hallar el momento resultante sobre la barra de masa despreciable

respecto
del punto “O”:

10 kp 5 kp 20 Kp

53°

2m 4m 3m “O”

SOLUCION:

TO = 10 x 9 + 5 x 7 + 20 cos 53 x 3
= 90 + 35 + 20 ( 3 ) 3
4 5
TO = 90 + 35 + 36
T = 161 kp x m

13. Hallar el ángulo que forman dos fuerzas de 7N y 15N respectivamente

si su
resultante vale 20N.

7N R = 20N

2013 44
 15N

SOLUCION:

Por ley de cosenos:

202 = 72 + 152 - 2(7)(15) cos
400 = 49 + 225 – 210 cos
126 = 210 cos
126 = cos …… arc cos ( - 126 ) = 126.8
- 210 210

* + = 180°
Reemplazando:
126.8 + = 180
= 53.2°

14. Realizar el diagrama de cuerpo libre en los siguientes sistemas:

T
T N T

W W W

15. ¿Cuánto es la intensidad de una fuerza?, sí está representada con un

Vector de 18 cm, la escala es 35 N / cm.

18 cm

F = 35N x 18cm = 630N

Cm

16. De acuerdo al sistema mostrado, se tiene una barra homogénea de

100 N
de peso, hallar la tensión de la cuerda, si el sistema se encuentra en
2013 45
equilibrio.

8 cm
A

4 cm 4 cm

W = 100N

SOLUCION:

TA = 0 +
T x 8 = 100 x 4 m
4 50
T = 50N

17. Hallar el módulo de la resultante del sistema de vectores mostrado, si

cada
lado de la cuadricula es L
1L

1L

2L

LA RESULTANTE SERA:
2L

R 2L

R= (2L) + (2L)

2013 46
R = √𝟐(𝟐𝐋) = 2x4L= 2L √𝟐

R = 2 L √𝟐 𝐮

18. Calcular el momento resultante con respecto al punto “C”, si la fuerza

F
= 50 N:

3m 1m
50 sen37°
37 °
C
50 sen37°
50N

SOLUCION:

T = 50 sen37° (3) = 50 x 3 x 3
10 5
1
T = 90N

19. A que distancia del punto “P”, se encuentra el punto de aplicación de

la
resultante del sistema de fuerzas mostrado:
8m 12 m

120N 80N 40N

SOLUCIÓN:

FY = 120 + 80 + 40 = 240 N
T = 80(8) + 40(20)
T = 160 + 800
T = 960 N x M

ENTONCES:

X = 960 N.M = 96 m

2013 47
 240 N 24
X = 4m

20. En la figura se pide hallar la tensión “T” siendo el peso del bloque 40
N y la
polea es de peso despreciable.

T1 T2

W= 40N

SOLUCION:

BLOQUE POLEA

T1

40N T1 T1

FY = 0 FY = O
T1 = 40N T = 2T = 2(40)
T = 80 N

21.- calcular las tensiones en el sistema en equilibrio (g=10m/m2)

1 T1
53° M 2
T T2

6K
G
2013 48
 W

EN EL BLOQUE: EN EL PUNTO “M”:

53° T1 T1 cos53°

6kg
cos53° T2

POR: 60N
FY= 0 FY= 0
 = W T1 cos53° = 60
T =6kg x 10 m/s2 T1 x 3 = 60
T = 60 N 5
T1 = 100N
LUEGO:
FX= 0
T2 = T1 sen 53°
T2 = 100 x 4
5
T2 = 80N

22.- una esfera de 8kg se sostiene de un cable y presenta una pared

vertical lisa. Determinar la tensión del cable y la fuerza normal.
SOLUCION:
37° T 37° T cos 37° Fy= 0
T cos37° N Tcos37° = 80N
T( 4 ) = 80 N
5
W= 8kg x 10 m/s2 T = 100N
W= 80 N Fx= 0

2013 49
 T sen37° = N
100( 3 ) = N
5
60 = N

23.- la barra mostrada pesa 16 N y se encuentra en equilibrio. Determine la

tensión de la cuerda.

T
53°

SOLUCION:
Ta= 0 +
T sen53° (2X) = 16(X)
Tx4=8
5
T = 10N

24.- determinar el valor de la fuerza “F” para mantener la barra

homogénea de 60 N de peso en equilibrio. El bloque pesa W = 60 N.
F sen37°
37° F cos37°

W
4m 6m T = 60N 60N

60N 60N
COMO ESTA EN EQUILIBRIO: POR: TM=0
Tm= 0 + T =60N

2013 50
F sen37° ( 4 ) = 60 ( 5 ) + 60 (10)
F x 𝟑 x 4 = 15 x 60
5
F = 15 x 5 x 5
F = 375N

25.- halle el punto de aplicación de acuerdo a la fuerza mayor.

X X-A
80N 40N
SOLUCION:
Fy= 80 + 40
= 120 N
- PARA ESTAR EN EQUILIBRIO:
Tm = 0
80(X) = 40 (A-X)
2X = A - X
3X = A
- LUEGO LA POSICION ES:
N = Ts = 40 A
Fy 120
N = 40(3X) = 120 X
120 120
N=X

26.-calcule el modulo de la fuerza resultante de los vectores que se

muestran en la figura.

6U R

8U
R= √62 + 82
R = √𝟑𝟔 + 𝟔𝟒

R = √𝟏𝟎𝟎
2013 51
 R= 10u

27.- la esfera de la figura pesa 60 N. calcular el valor de la fuerza de

reacción de la pared y la fuerza de tensión en la cuerda. ( g= 10m/s2).
T cos53°
53° 53°
T sen53°

W= 60N W= 60N
Fy = 0 LUEGO Fx = 0
T cos53 = 60 T sen 53° = N
T ( 3 ) = 60 100 ( 4 ) = N
5 5
T = 100N T = 80N

28.- el conjunto de cuerpos mostrados están en equilibrio. Determinar el

modulo de la tensión en la cuerda 1. (M = 4 m). considerando g= 10m/s2 y
y desprecie el razonamiento.

m
1
M
m 2 kg
W = 2 x 10 Fy = 0
W = 20N = 20N
COMO ESTA EN EQUILIBRIO:

Fx = 0
T = T1
20N =T1

29.-cada uno de los cuerpos mostrados se encuentran en equilibrio.

Determinar el modulo de la fuerza de reacción del piso sobre el cuerpo A.
(g=10m/s2).

2013 52
 PARA DESBLOQUEAR “B”
Fy = 0
T = 20N
B 2kg PARA DESBLOQUEAR
2 “A”
kg Fy = 0
A
T + NA = 40 N
Wb = 2kg x 10m/s2 20 + NA = 40
Wb = 20N NA = 20N
W = 4kg x 10m/s2
W = 40N

30.- la figura mostrada es un triangulo rectángulo formado por un sistema

de tres fuerzas que se encuentran en equilibrio. ¿determinar la magnitud
de la fuerza “F” y su sentido.

9,9N 16,5N F = √(𝟏𝟔, 𝟓) − (𝟗, 𝟗)

F = 13.2N

F
31.-calcular la tensión en el cable, si las poleas son de peso despreciable.

T1 T1

200N

SOLUCION:
- EN EL BLOQUE: EN LA POLEA:

2013 53
Fy = 0
T = 200N

Fy = 0 ….. 2T1 = T

2T1 = 200N
T1 = 100N

32.-calcular las tensiones T1 y T2:

T1
A
20N
T2
30N B

PARA BLOQUEAR “B” PARA BLOQUEAR “A”

T2 T1

20 N
30N
30N WA= 20N
        
FY = 0 FX = 0
T2 = 30N T1 = T2 + WA
T1 = 30 + 20
T1 = 50N

2013 54
33.-una caballeta de aceite tiene un peso total de 40 N y esta amarrada al
techo, como se ve en la figura, halle las tensiones en la cuerda.

30°
30°

40N

DEL BALDE: DCL PARA EL NUDO “A”

T T1 T2cos 30° T2 T1sen30°
30° 30°
T2 cos30° T1sen30°
40N T=40N
Fy = 0

T2sen30°+T1sen30°=40 T2cos30°=T1cos30°
(T1+T2) = 40 T1 = T2
T1 + T2 = 40u

REEMPLAZANDO:
T1 + T2 = 40
T1 = 20

2013 55
34.-calcule la tensión en la cuerda “B” si la barra homogénea pesa 200 N.

A TA B TB
3A 5A
4A 4A
200N
SOLUCION:
FY = 0 (por equilibrio)
TA + TB = 200N
TB = 0
TA ( 5A ) = 200 ( 4A )
TA = 160N 
Reemplazando en 

160N + TB = 200N
TB = 40N

2013 56
35.-halle la tensión en la cuerda AB. la barra es de peso despreciable y el
peso “W” es igual a 80 N

2cm 6cm
A
W

T1 S W= 80N

COMO ESTA EN EQUILIBRIO:

MS = 0 +
T1 ( 2M ) = 80(6)

2013 57