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NTRODUCCIÓN
El ser humano siempre ha tenido la necesidad de crear maquinas que les facilite el

trabajo que tiene que realizar en su rutina diaria o en su espacio laboral, es por eso que

al pasar de los años las personas han ido creando maquinas capases de realizar el

proceso de cálculo mucho más rápido y preciso que el de una persona, esto da paso a la

evolución y a la nueva Hera de nuevas tecnologías y nuevos aparatos sofisticados que

facilitan y soluciona la vida diaria de las personas facilitando el proceso de información

y ayudan a crear nuevos registros que servirán para crear nuevas tecnologías en el futuro

que aran que la tecnología actual quede obsoleta y de paso a una nueva era en evolución

La informática, por su rapidez de crecimiento y expansión, ha venido transformando

rápidamente las sociedades actuales; sin embargo el público en general solo las conoce

superficialmente. Lo importante para entrar en el asombroso mundo de la computación,

es perderle el miedo a esa extraña pantalla, a ese complejo teclado y a esos misteriosos

discos y así poder entender lo práctico, lo útil y sencillo que resulta tenerlas como

nuestro aliado en el día a día de nuestras vidas.


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EVOLUCIÓN DE LOS

ORDENADORES
Charles Babbage (1792-1781), profesor de matemáticas de la Universidad de

Cambridge, Inglaterra, desarrolla en 1823 el concepto de un artefacto, que el denomina

"máquina diferencial". La máquina estaba concebida para realizar cálculos, almacenar y

seleccionar información, resolver problemas y entregar resultados

impresos. Babbage imaginó su máquina compuesta de varias otras, todas trabajando

armónicamente en conjunto: los receptores recogiendo información; un equipo

transfiriéndola; un elemento almacenador de datos y operaciones; y finalmente

una impresora entregando resultados. Pese a su increíble concepción, la máquina de

Babbage, que se parecía mucho a una computadora, no llegó jamás a construirse. Los

planes de Babbage fueron demasiado ambiciosos para su época. Demasiado y

demasiado pronto.

Charles Babbage (1792-1781), profesor de matemáticas de la Universidad de

Cambridge, Inglaterra, desarrolla en 1823 el concepto de un artefacto, que el denomina

"máquina diferencial". La máquina estaba concebida para realizar cálculos, almacenar y

seleccionar información, resolver problemas y entregar resultados

impresos. Babbage imaginó su máquina compuesta de varias otras, todas trabajando

armónicamente en conjunto: los receptores recogiendo información; un equipo

transfiriéndola; un elemento almacenador de datos y operaciones; y finalmente

una impresora entregando resultados. Pese a su increíble concepción, la máquina de


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Babbage, que se parecía mucho a una computadora, no llegó jamás a construirse. Los

planes de Babbage fueron demasiado ambiciosos para su época. Demasiado y

demasiado pronto.

Una ingeniosa combinación de los conceptos de Babbage y Jacquard, dan origen en

1890 a un equipo electromecánico, que salva del caos a la Oficina de Censo

de Estado Unidos. Hermann Hollerith usa una perforadora mecánica para representar

letras del alfabeto y dígitos en tarjetas de papel, que tenían 80 columnas y forma

rectangular. La máquina de Hollerith usando información perforada en las tarjetas,

realiza en corto tiempo la tabulación de muchos datos.

La primera computadora electrónica fue terminada de construir en 1946,

por J.P.ECKERT y J.W MAUCHLY en la Universidad de Pensilvania y se

llamó ENIAC(Electric Numeric Integrator And Calculador); podía multiplicar 10.000

veces más rápido que la máquina de Aire pero tenía problemas pues estaba construida

con casi 18.000 válvulas de vacío, era enorme la energía que consumía y el calor que

producía; esto hacia que las válvulas se quemaran rápidamente y que las casas vecinas

tuviesen cortes de luz.

Considerado como el padre de las computadoras el matemático JOHNN VON

NEUMANN propuso almacenar el programa y los datos en la memoria del ordenador,

su idea fundamental era permitir que en la memoria coexistan datos con instrucciones,

para que entonces la computadora pueda ser programada en un lenguaje, y no por medio

de alambres que eléctricamente interconectaban varias secciones de control, a este se le

llamó EDVAC (Electronic Discrete Variable Automatic Computer).


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Todo este desarrollo de las computadoras suele dividirse por generaciones y el

criterio que se empleo para determinar el cambio de generación no está muy bien

definido, pero por lo menos deben cumplirse al menos los siguientes requisitos: La

forma en que están construidas y la forma en el ser humano se comunica con ellas.

Aparecieron los primeros ordenadores analógicos: comenzaron a construirse

a principios del siglo XX los primeros modelos realizaban los cálculos mediante ejes y

engranajes giratorios. Con estas máquinas se calculaban las aproximaciones numéricas

de ecuaciones demasiado difíciles como para poder ser resueltas mediante

otros métodos.

La generación cero que abarcó la década de la segunda guerra mundial un equipo de

científicos y matemáticos crearon lo que se considera el primer ordenador digital

totalmente eléctrico: EL COLOSSUS, este incorporaba 1500 válvulas o tubos de vacío

y era ya operativo. Fue utilizado por el equipo dirigido por Alan Turíng para decodificar

los mensajes de radio cifrado de los alemanes.

Fase caracterizada por la integración sobre los componentes electrónicos, lo que

propició la aparición del microprocesador un único circuito integrado en el que se

reúnen los elementos básicos de la máquina. Se desarrolló el "chip".

Se colocan más circuitos dentro de un "chip".Cada "chip" puede hacer diferentes

tareas. Un "chip" sencillo actualmente contiene la unidad de control y la unidad de

aritmética/lógica. El tercer componente, la memoria primaria, es operado por otros

"chips".Se reemplaza la memoria de anillos magnéticos por la memoria de "chips" de

silicio. Se desarrollan las microcomputadoras, o sea, computadoras personales o PC. Se

desarrollan las supercomputadoras. La denominada Cuarta Generación (1971 a 1983) es

el producto de la micro miniaturización de los circuitos electrónicos. El tamaño


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reducido del microprocesador de chips hizo posible la creación de las computadoras

personales (PC). Hoy en día las tecnologías LSI (Integración a gran escala) y VLSI

(Integración a muy gran escala) permiten que cientos de miles de componentes

electrónicos se almacenen en un chip. Usando VLSI, un fabricante puede hacer que una

computadora pequeña rivalice con una computadora de la primera generación que

ocupaba un cuarto completo. Hicieron su gran debut las microcomputadoras.

Hizo que sea una computadora ideal para uso “personal”, de ahí que el término “PC”

se estandarizara y los clones que sacaron posteriormente otras empresas fueron

llamados “PC y compatibles”, usando procesadores del mismo tipo que las IBM , pero a

un costo menor y pudiendo ejecutar el mismo tipo de programas. Existen otros tipos de

microcomputadoras , como la Macintosh, que no son compatibles con la IBM, pero que

en muchos de los casos se les llaman también “PC”, por ser de uso personal. El primer

microprocesador fue el Intel 4004, producido en 1971. Se desarrolló originalmente para

una calculadora, y resultaba revolucionario para su época. Contenía 2.300 transistores

en un microprocesador de 4 bits que sólo podía realizar 60.000 operaciones por

segundo.

Surge a partir de los avances tecnológicos que se encontraron. Se crea entonces la

computadora portátil o laptop tal cual la conocemos en la actualidad. IBM presenta su

primera laptop o computadora portátil y revoluciona el sector informativo. En vista de

la acelerada marcha de la microelectrónica, la sociedad industrial se ha dado a la tarea

de poner también a esa altura el desarrollo del software y los sistemas con los que se

manejaban las computadoras. Estas son la base de las computadoras modernas de hoy

en día. La quinta generación de computadoras, también conocida por sus siglas en

inglés, FGCS (de Fifth Generation Computer Systems) fue un ambicioso proyecto

hecho por Japón a finales de la década de los 80. Su objetivo era el desarrollo de una
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nueva clase de computadoras que utilizarían técnicas y tecnologías de inteligencia

artificial tanto en el plano del hardware como del software,1 usando el lenguaje

PROLOG2 3 4 al nivel del lenguaje de máquina y serían capaces de resolver problemas

complejos, como la traducción automática de una lengua natural a otra (del japonés al

inglés, por ejemplo). Como unidad de medida del rendimiento y prestaciones de estas

computadoras se empleaba la cantidad de LIPS (Logical Inferences Per Second) capaz

de realizar durante la ejecución de las distintas tareas programadas. Para su desarrollo se

emplearon diferentes tipos de arquitecturas VLSI (Very Large Scale Integration).

El proyecto duró once años, pero no obtuvo los resultados esperados: las

computadoras actuales siguieron así, ya que hay muchos casos en los que, o bien es

imposible llevar a cabo una paralelización del mismo, o una vez llevado a cabo ésta, no

se aprecia mejora alguna, o en el peor de los casos, se produce una pérdida de

rendimiento. Hay que tener claro que para realizar un programa paralelo debemos, para

empezar, identificar dentro del mismo partes que puedan ser ejecutadas por separado en

distintos procesadores. Además las demás generaciones casi ya no se usan, es

importante señalar que un programa que se ejecuta de manera secuencial, debe recibir

numerosas modificaciones para que pueda ser ejecutado de manera paralela, es decir,

primero sería interesante estudiar si realmente el trabajo que esto conlleva se ve

compensado con la mejora del rendimiento de la tarea después de paralelizarla.


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ANEXOS
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