Avaliação de Matemática – 3º ano

Nome: Ano: 4º Bimestre

Ensino Fundamental Data:__/__/__ NOTA:

1) Situações problema:

a) Ana comprou 425 bombons para distribuir entre seus 3 amigos. Quantos bombons cada amigo recebeu? Quantos
sobraram?

__________________________________________________________________________________________________

b) Para preparar um bolo, Ana foi ao supermercado com R$ 345,00 para comprar todos os ingredientes. Ao fazer sua
compra sobrou troco de R$59,00. Qual foi o valor de sua compra?

c) Numa excursão viajaram 8 ônibus, com 48 alunos em cada um. Quantos alunos foram nessa excursão?

d) Um quilograma de carne custa R$25,00.

Responda:

 Quanto custa meio quilograma?

 Quanto custa um quilograma e meio?

 Em um churrasco foram consumidos 10 quilogramas de carne. Quantos custou essa quantidade de carne?
 2) Nicole, Graciela e Pabllo começaram a fazer a lição de casa em horários diferentes.

Nicole: 14h Graciela: 15 minutos Pabllo: 1 hora e meia

antes da Nicole. antes da Nicole.

Desenhe os ponteiros marcando a hora em que cada um começou a fazer a lição.

Nicole Graciela Pablo

3) Escreva por extenso as unidades de medida adequadas:

Nicole saiu de casa às 11 __________ para ir ao supermercado, que fica as 100 _______________ de sua casa.

Lá, ela comprou 1 _____________ de leite e 2 _____________ de carne. Pagou essa compra com 15 ______________.

_________.

4) Efetue as operações com centenas inteiras.

a) 200 + 500 = _______________ f) 300 + 500 = ________________________

b) 900 – 700 = _______________ g) 800 – 200 = ________________________

c) 2 x 400 = _________________ h) 900 ÷ 3 = __________________________

d) 800 ÷ 2 = _________________ i) 700 – 200 – 400 = ____________________

e) 4 x 200 = _________________ j) 600 + 100 + 200 = ____________________

__________________________________________________________________________________________________

5) Arme e efetue as operações:

a) 496 ÷ 8 = _______________ e) 182 x 6 = ________________ i) 900 – 899 = ______________

b) 588 ÷ 6 = _______________ f) 420 x 8 = _________________ j) 465 + 278 = _______________

c) 504 ÷ 7 = _______________ g) 635 – 179 = _______________ l) 98 + 115 + 230 = ___________

d) 208 x 7 = _______________ h) 708 – 587 = ________________ m) 647 + 258 = ______________

6) Escreva por extenso:

a) R$ 156,60 _______________________________________________________________________________________

b) R$ 0,50 _________________________________________________________________________________________

c) R$ 16,500 _______________________________________________________________________________________

d) 480 ____________________________________________________________________________________________

e) 72º ____________________________________________________________________________________________

f) 85º _____________________________________________________________________________________________

g) 20º ____________________________________________________________________________________________
2
h) ___________________________________________________________________________________________
1000

i) 25 : 15 min ______________________________________________________________________________________

j) 36 m ___________________________________________________________________________________________

l) 50 cm___________________________________________________________________________________________

m) 17 km _________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________

7) Leia a tirinha abaixo:

a) O que o Cebolinha pescou? _______________________________________________

b) Pinte no último quadro da tirinha os objetos que têm a mesma forma que lembra o cilindro;

__________________________________________________________________________________________________

8) Escreva o nome do sólido geométrico que cada objeto lembra:

__________________________________________________________________________________________________

9) Veja o robô que a equipe de Carlos montou com formas que lembram sólidos geométricos. Quantas dessas formas
lembram:

a) Cubos? ________________

b) Cilindros? _______________

c) Esferas? _________________

d) Cones? _________________