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UNIVERSIDAD PRIVADA TELESUP

Introducción
a) Presentación y contextualización
Los temas que se tratan en la presente unidad temática tienen por finalidad que el
estudiante tome conocimiento de la importancia de los elementos de un proyecto
de inversión y su relación con el crecimiento y desarrollo de un país.

b) Competencia
Aplica eficazmente los sistemas de inversión público y privado siguiendo el
estudio de métodos, procedimientos y técnicas.

c) Capacidades
1. Identifica y explica los componentes para el diseño de proyectos de inversión.
2. Reconoce el ciclo de vida de un proyecto y aplica técnicas para analizar ideas
de proyectos.
3. Identifica y aplica los factores para determinar la oferta y demanda del
proyecto.
4. Distingue los métodos, procedimientos y técnicas para la proyección de
precios.

d) Actitudes
 Valora la importancia del diseño de los proyectos de inversión público y
privado.
 Asume una actitud crítica frente al diseño de proyectos sin estudios técnicos

e) Presentación de Ideas básicas y contenido esenciales de la Unidad:

La Unidad de aprendizaje 01: Análisis de ideas de proyectos de inversión,

comprende el desarrollo de los siguientes temas:

TEMA 01: La Inversión y crecimiento.

TEMA 02: Ciclo de un proyecto.
TEMA 03: Análisis de la demanda y oferta de un producto.
TEMA 04: Métodos de proyección.

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La
TEMA 1
Inversión
y
Crecimiento
Competencia:
Identificar y explicar los componentes para
el diseño de proyectos de inversión.

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Desarrollo de los Temas
Tema 01: La Inversión y Crecimiento
.
1.1 LA INVERSION COMO FUENTE DE CRECIMIENTO

Para que cualquier país tenga un mejor bienestar, es

necesario que alcance niveles de crecimiento productivo
durante varios períodos, lo cual garantiza que la calidad
de vida de la sociedad mejore. Esto se traduce no sólo
en más alimentos, viviendas, educación, salud, cultura,
etc. sino también una mejora cualitativa; es decir
mejores alimentos, mejores viviendas, mejor educación, mejor salud, mejor
cultura. etc. Pero lo anterior implica el empleo de mayores y mejores factores
productivos. Lo cual no puede lograrse sin impulsar la inversión, que posibilite un
aumento de la capacidad de producción, es decir se amplía la frontera de
posibilidades de producción.

El aumento en la disponibilidad de bienes y servicios, crecimiento del ingreso

nacional o crecimiento económico, no sólo es atribuible a la mayor o menor
inversión neta, sino que también a la calidad de su fuerza de trabajo y al
desarrollo tecnológico asociado. Por otra parte, en países en que no hay pleno
empleo también tiene una gran relevancia la incorporación de trabajadores a la
fuerza laboral, con lo cual se consigue utilizar más plenamente los recursos
disponibles.

1.2. CONCEPTOS DE PROYECTO

1. Designio o pensamiento de hacer algo.

2. El plan para la ejecución de una obra u operación.

3. Toda la gama de actividades que van desde la “intención o

pensamiento de ejecutar algo” (una actividad productiva),
hasta el término de su ejecución y puesta en marcha normal.

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a) DEFINICIÓN DE PROYECTO

Proyecto es una unidad de actividad de

cualquier naturaleza, que requiere para su
realización del uso o consumo inmediato o a
corto plazo de algunos recursos escasos o al
menos limitados (ahorros, divisas, mano de
obra calificada, talento especializado etc.); aun
sacrificando beneficios actuales y asegurados,
en la esperanza de obtener en un período de tiempo mayor, beneficios
superiores a los que se obtienen con el empleo actual de dichos recursos, sean
esos nuevos beneficios: financieros, económicos o sociales.

La definición implica:

Realización de una obra material nueva

Modernización, Ampliación o modificación de una obra existente

Organización o la ejecución de una actividad que produce o facilita la

producción de bienes o servicios

Ejemplos de proyecto

Una planta industrial nueva,

Una obra de infraestructura,

Un programa cultural,

Confección de un programa de
desarrollo nacional,

Una inversión financiera,

Etc.

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b) RELACIÓN ENTRE PLANES, PROGRAMAS Y PROYECTOS

Planificación

Planificar implica dar forma orgánica a un

conjunto de decisiones, integradas y compatibles
entre si, que guiarán la actividad de un gobierno,
de una empresa, o de una familia

Mediante la planificación se reduce el número de

alternativas, que se presentan a la acción de
unas pocas, compatibles con los medios
disponibles.

Programación.- es la selección cuidadosa de

fines y medios apropiados para alcanzarlos.

Figura 1.1. Relación entre planes programas y proyectos

1.3. TIPOS DE PROYECTOS

A) Según su inserción en los sectores de la economía

 Agricultura: Programa de extensión agraria, Ganadería, Forestal,

Agroindustria, etc.

 Educación: Creación (ampliación) de centros educativos, Programa de

alfabetización, etc.

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  Minería: Yacimiento de minerales, Exploración petrolífera, etc.

 Salud: Centros hospitalarios, Programa de erradicación de epidemia.

 Etc.

B) Según su relación con otros proyectos

 Dependientes.- Proyectos relacionados entre sí; al ser aprobado uno se

aprueban los demás.

 Independientes.- Mas de un proyecto donde la aprobación o rechazo de

uno no afecta a los demás.

 Mutuamente excluyentes.- varios proyectos tal que al seleccionar uno de

ellos, los demás se eliminan automáticamente.

C) Según la naturaleza del producto

 Producción de bienes.- agrícolas, industriales, mineros, pecuarios, etc.

 Producción de servicios.-

 Infraestructura social: Educación, Recreativos, Salud, etc.

 Infraestructura física: Ferrocarriles, Electrificación, Infraestructura

hidráulica, Comunicaciones, etc.

D) Según el propietario del proyecto

 Públicos: Centro nuclear, Universidad estatal,

etc.
 Privados: planta de procesamiento de frutas,
Fabrica de viviendas móviles, etc.

 Mixtos: Entidad financiera, Explotación Forestal,

Ferrocarriles, etc.

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 E) Según el objetivo o finalidad de la inversión

 Crear nuevos negocios o empresas: Planta de combustible ecológico,

Astillero de gran tonelaje, etc.
 Cambio, mejora o modernización de una empresa existente:
Ampliación de planta de cemento, modernización de puerto, etc.

F) Según el objetivo o finalidad del estudio

 Para medir la rentabilidad de la inversión total del proyecto.

 Para medir la rentabilidad de los recursos propios.
 Para medir la capacidad del proyecto para enfrentar sus compromisos
de financiamiento incurridos para su ejecución.

1.4. IDENTIFICACIÓN DE PROYECTOS DE INVERSIÓN

Complemento a los Mecanismo de análisis en la etapa de identificación de la idea

de proyecto de inversión explicados en la fase de pre inversión

1.4.1. Generación de Ideas: la visión

En muchas ocasiones la generación de

una idea se inicia a partir de una “visión”
que un emprendedor ha tenido, que le
conduce a tratar de plasmar la idea
asociada a la “visión” en un proyecto
empresarial.

1.4.2. La idea y sus fuentes

Las fuentes de ideas que pueden originar la visión que animan a un
emprendedor a la creación de una empresa son variadas. Podemos mencionar:
La experiencia y el conocimiento.

La percepción de necesidades.

El desarrollo de hobbies y otros

aspectos lúdicos

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Las incomodidades observadas en los usuarios de determinados
productos.

Los cambios en la normativa legal.

Lectura de prensa.

Consultas al registro de la propiedad industrial e intelectual.

Las nuevas aplicaciones de materiales o incluso subproductos.

La observación de tendencias sociales y demográficas.

Las deficiencias e incertidumbres de los productos y servicios

existentes.

La recuperación de tradiciones y oficios extinguidos.

Las nuevas tecnologías de la información.

Ideas que nacen de determinados miedos.

Ideas que nacen de acontecimientos inesperados o de catástrofes.

Poner en marcha ideas foráneas de éxito.

Internet

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