PASO 3.

CONSTRUIR MODELO DE ENFOQUE ENTREVISTAS Y

PROPUESTAS DE ENTREVISTA CON SUS FASES

VIVIANA MARGARITA MONTERO DIAZ CC. 1.047.416.191

GRUPO. 403011_236

ASIGNATURA

OBSERVACIÓN Y ENTREVISTA

TUTORA

MARIA TERESA MANJARREZ

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

CEAD JOSÉ ACEVEDO Y GÓMEZ

PROGRAMA DE PSICOLOGÍA

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANNIDADES

BOGOTÁ D.C.

2018
 INTRODUCCIÓN

La entrevista dentro de la psicología es una técnica e instrumento

fundamental, para la investigación en que consiste la interacción entre
dos o más personas. Esta técnica es muy amplia, además es difícil de
llevar a cabo por el proceso de explorar, en recolectar datos y
dependiendo del ámbito o campo psicológico desde lo laboral hasta lo
personal.

Es por eso en este trabajo se desarrolla con el propósito de comprender

la entrevista desde los enfoques psicológicos que son: psicoanálisis,
conductual, experimental, humanismo, Gestalt, sistémico así como la
evolución de la psicología Colombia; además las fases y los tipo de la
entrevista como la estructura, esto con el fin de ver la importancia de
esta técnica para un profesional de la psicología.
 OBJETIVO GENERAL

Analizar la herramienta que es fundamental de la entrevista, teniendo

como base la introducción, la estructura, los tipos y enfoques, con el
propósito de entender lo que se genera al profesional de recolectar la
información desde lo personal hasta social.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

 Comprender la técnica de la entrevista, desde los enfoques hasta

el ámbito personal y profesional.
 Conocer la historia, estructura y tipos de entrevista que se
realizan desde los campos psicológicos.
 Desarrollar un formato de entrevista teniendo en cuenta el
enfoque escogido y las fases.
MAPA CONCEPTUAL
 FORMATO DE ENTREVISTA

 Inicio de la entrevista

Saludo, presentación

Nombre del entrevistado: Silvia Rosa Granados Velásquez

Edad: 36 Sexo: F

Carrera profesional: Psicóloga y Especialista en Gerencia Social

Cargo:

Fecha de la entrevista: 27/04/2018

1. ¿Cómo se siente hoy?

2. ¿Usted me podría colaborar con una corta entrevista?

 Desarrollo de la entrevista

3. ¿Para usted que es el estrés laboral?

4. ¿Considera usted que ha presentado estrés laboral? En caso de que

su respuesta sea afirmativa, que estrategia ha utilizado para manejarlo

5. ¿Qué tipos de estrés laboral son frecuentes?

6. ¿Alguna vez ha sentido estrés laboral?

7. Describa una situación en la que sea presentado el estrés laboral.

8. ¿Explíqueme que entiende por estrés?

9. ¿Conoce alguien que ha sufrido estrés?

10. ¿Qué hacen los jefes o la empresa para combatir el estrés laboral?
11. ¿Cuáles son las técnicas que se utilizan para manejar el estrés
laboral?

12. ¿Quién podría intervenir cuando sucede el caso de estrés laboral?

13. ¿Conoce usted las causas que afecta el estrés laboral en el área de
trabajo?

14. ¿Qué recomendaría para disminuir el estrés laboral?

15. ¿Considera usted que el estrés laboral pueda afectar su estado

físico?

 Cierre de la entrevista

16. ¿Algo más que agregar?

17. ¿Qué tal le pareció la entrevista sobre el estrés laboral?

18. ¿Cómo se sintió en la entrevista?

19. Dar las gracias y despedirse

 CONCLUSIONES

Para finalizar se puede concluir que la entrevista es importante dentro

de la psicología para la recolección de datos, es por eso que en este
proceso se obtiene la investigación o descripción de acuerdo al ambiente
que se encuentre el ser humano, con este instrumento nos permite
acceder a hechos o situaciones en la que podemos indagar el pasado
presente y futuro; además podemos obtener la entrevista en diferentes
estructuras como tipo cualitativo o cuantitativo, para lograr este
objetivo debemos adquirir los conocimientos correspondientes y
esenciales en el ámbito académico profesional de la psicología.
 AUTOEVALUACIÓN

Nombre del evaluador: Viviana Margarita Montero Diaz

Nombre del evaluado: Angie Carolina Sánchez

Ítem 1 2 3 4 5

Cumplimiento de las tres fases

de entrevista 1 2 3 4 5

Estructura de las preguntas

según el enfoque disciplinar 1 2 3 4 5
escogido
Coherencia de las preguntas
con la temática a abordar 1 2 3 4 5

Pertinencia de las preguntas

con la temática a abordar. 1 2 3 4 5

Total sumatoria por ítem

50

Observación (es):
Felicitaciones.
Sigue comprometida con cumplir tus objetivos en
cada actividad no solo en este curso.
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Yuni, J. A., & Urbano, C. A. (2014). Técnicas para investigar: recursos

metodológicos para la preparación de
proyectos de investigación Vol. 2. Córdoba,
AR: Editorial Brujas. PP. 39 -
62 Recuperado
de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:207
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Manual de la entrevista psicológica: saber escuchar, saber preguntar.

(2012). Madrid, ES: Larousse - Ediciones
Pirámide. Pp. 23 -200. Recuperado
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Colegio, C. D. P. (Ed.). (2015). Deontología y bioética del ejercicio de la

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COLOMBIA: Editorial El Manual Moderno
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Rodríguez, M. (2017). Enfoques de psicología [Archivo de video].

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Diaz, J. (2016). Enfoque de la Psicología en Colombia [Archivo de

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