 1948 – 1956.

Joaquin capilla gana en

Londres en 1948(Bronce en
 Siglo XIX. Alemania y Suiza. plataforma), Helsinki 1952(Plata en
Saltos, carreras, natación, plataforma) y Melbourne 1956(Oro en
ANTECEDENTES HISTORICOS O SURGIMIENTO plataforma y Bronce en trampolín)
danza, gimnasia moderna, etc.
UNIVERSAL DE LA EDUCACION FISICA A NIVEL convirtiéndose en el máximo ganador
 Siglo XIX. Inglaterra. Deportes
INTERNACIONAL, NACIONAL E de medallas olímpicas
hípicos futbot Rugby, Criket
INSTERNACIONAL.  1960. Se convierte como principal
 Escuela Sueca, francesa y
alemana. Año 1900. medio de la educación física la
Diversificación de métodos competencia, por lo que el proceso
 Aprox. 3300 a.c. Prehistoria practicaban enseñanza – aprendizaje se centraba en
gimnasia moderna.
el ejercicio físico para sobrevivir fundamentos deportivos y
 1923. Creación de la dirección
(Agilidad, fuerza, velocidad y energía). complementariamente en actividades
de la educación física en la SEP,
 Roma 756 a.c. Embellecimiento recreativas.
Fundación de la escuela
corporal, el deportista era el  1964. Ya habían sido creadas la ENP
elemental de educación física y
protagonista. (Escuela Nacional de Preparatoria) 1, 2,
construcción de estadios. Dicha
 Esparta 600 a.c. Hacían al hombre de 3, 4, 5, 6, 7 y 8 y con ello se hace
secretaria publica de una
acción y al hombre sabio. independientes y agregan a sus
revista informativa y de
 Juego de pelotas, Atenas 400 a.c. instalaciones gimnasios, canchas,
difusión deportiva.
Creaban hombres de acción además de albercas, etc …
 1924. México. Participa por
los juegos olímpicos.  1968. Se realiza los juegos de la XIX
primera vez en la VIII juegos
 Galeno (Doctor griego) 200 d.c. olimpiada, en la ciudad de MEXICO
olímpicos de una delegación de
Propone ejercicios específicos al siendo los primeros en Latinoamérica.
18 deportistas varones, la gran
cuerpo.  1970. Mundial de Futbol. Celebrado en
mayoría de ellos profesores de
 476 d.c. Epoca visigoda esgrima, saltos MEXICO. Es conosiderado como uno de
la escuela elemental de
y lucha. los mejores torneos, tanto por su juego
educación física (Paris).
 Edad media Siglo V – XV. El cristianismo limpio como por la calidad de jugadores
 1928. La alianza nacional de
impedía cualquier conocimiento del (Por ejemplo: Pele, Franz,
profesores de educación física,
cuerpo. Beckenbauher)
organiza el primer congreso
 Siglo XIV (Humanismo - renacimiento).  1974. La preocupación de los maestros
nacional de educación física.
Vuelve a tomas importancia el saber se centraban en aplicar métodos de
 1939. Renovación de doctrinas.
del cuerpo humano y como cuidarlo. educación psicomotriz que contribuían
Tendencias actuales, el Turnen,
la educación física y el deporte. al desarrollo físico e intelectual de los
alumnos.
 1988. El enfoque cambia al modelo
orgánico, funcional donde prevalece el
trabajo, estructurados por objetivos se
conservan las 8 unidades, pero se dan
mayor importancia los desarrollos
motrices.
 1993. El aprovechamiento de los
beneficios que la actividad física tiene
para el desarrollo de las habilidades,
destrezas, hábitos y actitudes.
Relacionados con el movimiento
corporal; se vuelve esencial. “AÑO DEL DIÁLOGO Y LA RECONCILIACIÓN
 2011. El alumno toma un rol como NACIONAL”
protagonista dentro de las clases.

Profesora: Grande Quiliano Maruja

Estudiante: Torrecillas Ramos Pilar Nores

Curso: Educación Física

Año

2018
“GRACIAS”