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Adquisición y
procesamiento de señales
biológicas
Tema 4: Proyecto
integrador de señales del
electroencefalograma
Descripción del proyecto
Introducción
o El objetivo es estudiar señales del electroencefalograma (EEG), los cuales se pueden usar en sistemas
biomecatronicos.
o Para esto deberán desarrollar un programa en MATLAB para analizar datos reales de EEG que se les
proporcionaran.
Brazo derecho
Imaginación
o
relajación
Localización
del sensor
C3
Corteza
motora
izquierda
Descripción del proyecto
Orden para Orden para Orden para
descansar descansar descansar
… Descansar
(parpadear, etc.)
Imaginación
Descansar
(parpadear, etc.)
Relajación
Descansar
(parpadear, etc.)
…
3s 3s 3s 3s 3s
o Los datos de se registraron muchas veces (70 relajaciones de 3 segundos cada una y
73 imaginaciones de 3 segundo cada una).
o Los datos del periodo de “Descansar” son ruidosos pues la persona puede parpadear
o moverse, por lo tanto no son necesarios para el análisis en este proyecto.
Descripción del proyecto
Objetivo final
o El objetivo final de este proyecto es analizar datos reales del electroencefalograma (EEG), en particular
realizar análisis de frecuencia, para estudiar y determinar si es diferente el espectro de frecuencia
cuando una persona esta completamente relajada o esta imaginando el movimiento del brazo.
“De ser posible encontrar diferencias entre el espectro de frecuencia en las dos condiciones, entonces
seria posible reconocer si un paciente (por ejemplo con un brazo paralizado o amputado) esta relajado o
imaginándose el movimiento del brazo y por lo tanto se puede usar esta información para accionar un
dispositivo biomecatrónico como un brazo robótico o un robot de rehabilitación que realice los movimientos
que el paciente no puede realizar”
Descripción del proyecto
Procedimiento
Parte 1
o Calcular la magnitud del espectro de frecuencia para todas las adquisiciones de relación y todas las
adquisiciones de imaginación.
o Obtener el promedio de la magnitud del espectro de frecuencia para cada una de las dos condiciones.
o Graficar en la misma figura los dos espectros de frecuencia (en un color el de relajación y en otro color
el de imaginación)
o Que diferencias existen entre las dos graficas?
o Investigar las razones por las cuales el espectro de frecuencia es igual o diferente en estos dos casos.
Descripción del proyecto
Procedimiento
Parte 2
o Determinar la(s) frecuencia(s) en la(s) cual(es) la magnitud del espectro de frecuencia presenta las
mayores diferencias para las dos condiciones (imaginación y relajación).
o Escoger una de las anteriores frecuencias y dibujar en un color la nube de puntos de la magnitud del
espectro de frecuencia de la frecuencia de todas las adquisiciones de relajación y dibujar en otro color
la nube de puntos de la magnitud del espectro de frecuencia de todas las adquisiciones de imaginación.
o Explicar la grafica.
Descripción del proyecto
Entregables
o Programa en Matlab que lea los datos y genere las graficas de análisis de las partes 1 y 2
o Este programa debe tener el nombre “Unidad4_Proyecto4_NombresApellidos.m”
o Reporte escrito con la descripción y explicación completa del proyecto
o Usar el témplate de tareas para la elaboración de este informe escrito
o Este documento debe tener el nombre “Unidad4_Proyecto4_NombresApellidos.pdf”
o Enviar los entregables a través del buzón de tareas de la unidad 4