| ACION MUNICIPAL RAISO Test Iiuinois DE | T re APTITUDES Psicounsvdisticas IERNO DE ANOTACION DATOS PERSONALES aeorli hen lina Apellidos Fecha de examen Fecha de nacimiento Edad Nombre Sexo: Varin Mujer Lugar de nacimiento Provincia Lugar de residencia Provincia Tipo de centro: Pablico Privado Concertado Centro escolar Curso Gabeleer? — Si No DATOS FAMILIARES Profesion del padre Nacionalidad Profesion de la madre Nacionatidad Nimero de hermanos Lugar que ocupa entre los hermanos DATOS DE LA APLICACION Examinador Otros datos de interés/Incidencias Copyright © 1984, 2004 by TEA Ediciones, 5.A. Nadrid- Publicacién autorizada por Samuel A. Kirk, James J. McCarthy y Winifred D. Kirk, poseedores de los derechos para la adaptacién espafola- Copyright © 1980 by The Board of Trustees of The University of Ilinos- Edita: TEA Ediciones, 5.A.; Fray Bernardino de Sahagin, 24, 28036 Macrid- Impreso en Espafa, Printed in Spain.Ook: == mmm Ja: _jEscuichame bien! Enséfiame quiénes son Carlos y Maria .. lb: jAhora esctichame bien! ;Dénde esta el muneco de nieve? 1. Sefiala la clase de Carlos y Maria O-- 2. Donde viven Carlos y Maria? 3. A quién le han puesto un sombrero? .. 4, {Cémo va el profesor al colegio? .. 5. 2Qué se le olvidé a Carlos? 6. {Quiénes hicieron un mufeco de nieve? 7. 2A quién ponen adornos los nifios? 8. iCon qué juega Maria en el parque? 9. iQuién volvi6 a buscar la cartera? sss 10. ;De dénde salen juntos Carlos y Maria todas las maftanas! 11, Dime dnde se escondié Carlos 12. 2Cémo van los nifios desde el parque hasta el COl’giO? .vssseeeceeeeeeernneee 13. :Dénde estaban los niios un poco antes de llegar el autobiis? 414, zDénde estaban cuando empez6 a nevar? 15. {Qué hicieron los dos nifios al salir de clase? . 16. gHacia dénde echan a correr Carlos y Maria? ecoececc occ eee eee 17. Antes de llegar a clase, ;d6nde vio Maria a su profesor’ Demostracione: Ila: jEscichame bien! Enséfhame quiénes son Carlos y Maria .. Lb: jAhora esctichame bient ;Dénde esta el abuelo de los nios? 4 18. :Quién tenia un burrito? 4 Es 19. 2Quién se comié las lechugas? Serrated 20. {Donde estaba Maria cuando llegé el abuelo? . 5 o1 21, ge quién es la huerta?. 4 O74 22, Sefiala a qué sitio trepé Carlos cone 6 sees EX 23. 2A quién le gustaba montar en el burrito?. 1 o1 = 24, {Quién llegé primero a la huerta? 1 o4 i 25. :Quién espantaba a las gallinas? 1 o 14 Fef] 26. Cuando los nifios regresaron, zdénde les esperaban sus padres? 2 om a 27. {En donde encerraron al animal? . 5 Det ee 28, ;Quién fue el que encerré al burro? 4 4 29. ;Dénde habia una docena de aves: 5. lt 30. ;Hacia dénde iban los nifios el domingo al anochecer? .. 2 o4 31. :Quién tuvo la culpa de que se enfadara el abuelo? 3 o1 32, gDénde pasaron los nifios ta mayor parte del domingo? -.vsssssesesseeesns 6 see Ot 33. gDénde estaban el domingo al salir el SOL? ...cssseesesseeeessseeee 2 o1 34, Sefiala el lugar que esta lejos de la casa de Carlos y Maria 6 o104 35. {Quién encendid el fuego? ...... 36. Dime, jdénde vivia el abuelo? 37. {Cémo llegaron a la casa del abuelo los que vivian en la ciudad? 38. 2En qué parte de la casa van a cenar en Nochebuena? ..... 39. ,Quién preparé la fiesta? .. 40. ;Quién colocé el abeto? . 41. Sefiala cudles son los nietos de Julian... 42. {Quién vivia en una casa de campo? .. - 2Qué habia durante la fiesta en el recibidor 44, {Como volveran a su casa los tios de Carlos y Mari 45. ;Quién habia cortado el abeto? .. 46. {Donde se reunieron todos durante las navidades? ....... FRAGMENTO 3 47. Qué lugar estaba més lejos de la casa del abuelo’ 48. Qué se hizo con los troncos de pino? 49. ;Qué persona de esta historia tiene mas hijos?.. eocec oe ce eee o OOO 50. {Dénde vivian los primos de Carlos y Maria? ... COMPRENSION a9. VISUAL an a: jVes esto? Busca uno parecido aqui b: Ves esto? Busca uno parecido aqui .......-+0. 3 ea 4 e 4 34. 3 sce. 1 32. 1 33. 34, Deen, 38. 36. 7. 1 38. 21. 22. 23. 24, 25. 26. 27. 28, 29, 1. 30. 2. 1 REGEN EAS Nis coccooo ceoocc oo coe coco c coo ce wer14[ 17 236 10 16 19 fs 22 21 fa)ASOCIACION Ca a Ci tperen peace a “AUDITIVA “s oes constr et man recites - la: El papa es grande, el nino es .. > Cin ae Ib: Los peces van por el agua, los pajaros van por. El gato hace miau, el perro hace Los oidos son para oir os os son para Me siento en una silla, duermo en Los pajaros viven en los nidos, las personas viven en Juan es un nifo, Maria es una ee Durante el dia estamos despiertos, durante la noche estamos... Las serpientes se arrastran, los pajaros El coche va por \a carretera, el tren va por El dado es cuadrado, la pelota es .. Para comer uso las manos, para caminar uso.. Ila: Comes en un plato, bebes en. 1b EL hum Sue, 18 UWB rns redonda, (os pies tun vaso, una copa baja, cae, desciende : EL pan se come, la leche se... Peer bebe El algodén es blando, las piedras son duras En la cabeza se pone el sombrero, en los pies se ponen zapatos, calcetines, zopatillas Las mesas tienen cajones, los pantalones tienen .. bolsillos De las vacas nacen temeros, de las gallinas nacen... 1 monedero lleva dinero, los sobres llevan La casa tiene ventanas, la cara tiene En la mufeca se llevan pulseras, en las orejas se llevan Cuando llegas a casa, entras; cuando te VAS esses. Los médicos curan, los profesores Un segundo es corto, una hora es .. El café es amargo, el azicar es. Golpeo con un martillo, corto con.. £1 invierno es fro, el verano es . Los conejos son répidos, las tortugas 50M ...... En la ferreteria hay tornillos, en ta biblioteca hay... De la manzana se saca la sidra, de la uva se saca Las abejas son laboriosas, 10s zngan0$ $0 sees Un tronco es grueso, un lipiz es Los gatos son animales domésticos, los leones son animales Los tigres tienen garras, los hombres tienen .. Una carta necesita un sello, un viajero del tren necesita... polos, pollitos, polluel cartas, impresos, ojos pendientes, aros sales, salgo censefian, educan, € larga dulce tiferas, cuchillo, navaja, ciilido, caliente lentas libros no perezosos, vagos fino, delgado salvajes ticket, billete, bono, pase, tarjeta El pan es solido, el agua es liquida Los perros ladran, los caballos relinchan El hierro es pesado, la lana es ligera, tiviana Una autopista es ancha, un sendero es estrecho, angosto ecececececeec cece eee coo ooo eC oo oC COC SD Un automévil lleva volante, un barco lleva timén El termémetro mide temperatura, el reloj mide ...... tiempo Los arboles tienen savia, (os animales tienen ... sangre La energia térmica aprovecha el calor, la energia eélica aprovecha...... el viento, elaMEMORIA SECUENCIAL ASOCIACION VISUAL @'= AUDITIVA © ea. cemcion ANOTACION: Rear O para ear, ‘para acento, om 2s =m ; 2-9-6. -1-8-4, 5-9-6-2-7 7-4-8-3-5-5 2-9-6 8-3 5-2-4-9-3-6 4-7-3-8-1-5 6-9-5-7-2-8 3-6-1-9-2-7-7 5 8 3-6-9-7-8-2.. -6-2-5-9-3 2-7-4 8-3-6. 4-9-6 3 -1- -9-2-7-4-8-8..., ecco eo ee oe eo oO OOOO OOO 9-6-3-8-5-1-7-2ae Poe PD =“voppauio> ap sowavedsuen sennueyd oq + ‘9}09 ap 268) Kosapunos uo> onowiques> + “ugperoue ap ousspen) WRI ee onowiays peo ese ere ‘25%9 ON awa aun (S¥NITIVD A SOTIV9) NOIDVELSOWaG VNSIA NOIDVYDILNI @920d dd| soysnusas A sonmsew adTWLOL hd soiled Gd2 ELEMENTO 1 (Oemostracion): PALABRAS ELEMENTO 2 ELEMENTO 3 PARTES DEL CUERPO ANIMALES PD 2= aa PD 1+PD2+PD3+PD4=PD total ELEMENTO 4 FRUTASINTEGRACION GRAMATICAL ‘Aqui hay una cama. Aqui hay 40S ..ssssesseeersseeseee Aqui el perrro va delante. Aqui el perro va Aqui hay un perro. Aqui hay dos. Esta nia esta alegre, Este no también est . Este gato esta debajo de la silla. Este otro no esta debajo, esta . 0 0 0 0 Este sefior est con sombrero, Este otro est a 0 0 0 0 Aqui el perro no ladra, Aqui esta El nifio esta abriendo la puerta. Aqui la puerta ya esta. Esta pelota se va a caer. Aqui la pelota ya .ssesssesssees Esta sefiora tiene un paraguas cerrado. Estas otras tienen sus paraguas ...esscssseeese Este farol tiene una parte pintada. La parte de arriba no esta pintada. La que esta pintada de negro es la de Donde venden zapatos es una zapateria, Donde venden pescado €5 Una ..ssssssssseeese La gallina va a poner un huevo. Ahora ya lo ha Este nifio esta escribiendo algo. Esto es lo que el nifio ha Este hombre esta pintando, Es un Aqui hay muchas galletas. Aqui hay pocas. Aquino hay Este balén es pequefo; éste otro es grande y éste otro es el .. Este vaso esté lleno y este vacio. Este vaso esta casi leno y este otro est Este hombre es un ladrén. Ha cogido este billetero que no es Este es un toro y ésta es una El nombre que esta al principio dela tista es el primero, El que esté al finales el . El que tiene el niimero tres es el tercero; el que tiene el nlmero dos es el Este rio es ancho y esta calle es ancha, Este rio y esta calle SOM sssssessssessseenstense ecoeoeo oo e eee eo eo Esta nia ha nacido en Espafia, es espafiola, Esta otra ha nacido en Japén, es . Estos nfios no saben cudntas manzanas hay porque no las han contado. Lo sabrén cuando ... Este sefior va a plantar un arbol. Aqui es antes de plantarlo. Aqui es... Hay tantos nifios sentados como Este nifio tiene dos platanos y da uno a su amigo. Ahora tiene uno Este hombre es un actor y esta mujer es una ‘Aqui hay una naranja, Aqui hay el doble de naranjas. Aqui hay el... Esta caja sirve, es itl, Esta otra no sirve, es fsta es la mejory ésta esl Este dibujo esta completo. Este otro esta... PD = detras perros alegre, contento encima, arriba sin sombrero ladrando abierta (se) ha caido; (se) cayd, esté caida abjertos abajo pescaderia puesto escrito pintor ninguna, ni una, galletas mayor, més grande casi vacio suyo, de él vaca ltimo segundo anchos, anchas Japonesa (as cuenten, las hayan contado después, después de plantarlo, cuando ya... de pie, levantados cada uno, uno él y otro su amigo actriz triple inatit peor incompleto, sin completar Bpene Imitacién de ta accién de golpear. JARRA Y TAZA ‘Accién de echar liquide. Accién de beber. 1. PEINE Y ESPEJO L © Mover la mano como peinéndose. © Sostener espejo 0 palma de la mano ante la cara como miréndose. 2. CLARINETE Llevar a la boca y soplar. © Mover los dedos -tecleando-. 3. FONENDOSCOPIO Colocar (manos hacia las orejas).. Auscultar (movimientos sobre el cuerpo). 4, TELEFONO ky > Descolgar y escuchar (acercar a la ‘= oreja). ©. Marcar (sobre el teclado). 5, CUCHILLO Y TENEDOR © Pinchar o cortar con ambas manos (manejo de ambos instrumentos a la vez). ©. Llevar a la boca. 6. PASTA Y CEPILLO O Quitar tapén. 4 © Apretar tudo. PF © Limpiar dientes (movimiento en valvén de ta mano). 7. GUITARRA © Cogerta y sujetaria (ponerla en posicién).. © Puntear o pulsar cuerdas. 8, MANIA, Girar (en una sola direccién). Tirar 0 empujar como para abrir (s6lo si se puntué la accién anterior). 9. GRIFO © Movimiento de abrir el grifo. 5) © Cualquier indicacion de utilizar et agua. © Accién de cerrar el grifo. 10, VELA Y CERILLAS > Sacar o raspar. = © Aproximar la vela. 11, SOBRE, PAPEL Y LAPIZ —~— © Movimiento de escribir. © Accién de doblar y embuchar. ©) Pegar el sobre. 12, BATIDORA ) Cascar los huevos. >) Echar los huevos (directamente o Voi utilizando un cuenco) usando ambas manos. e © Tirar tas céscaras 0 enchufar la batidora (cualquiera de las dos 0 ambas). © Introducir ta batidora en su vaso. 13, PRISMATICOS © Colocar ante los ojos (las dos manos). © Mirar (movimiento lateral de la cara). 14, HILO Y AGUJA © Tirar det hilo (dos manos). (>) © Cortar hilo (tijera, dedos o dientes). Ss 9 Coger aguja (dos dedos). Enhebrar (movimiento coordinado con ambas manos). Gesto de coser (s6lo si punta en las cuatro acciones anteriores). — Numero de aspas = PDINTEGRACION AUDITIVA MATERIAL, Pagina 15 el Cuaderno e aot. CARANE... BICI..ETA EM auto...us CO..EGIO... GUL.ARRA... TE..EwtSION IA.ATO. ... AU..OCAR TE.E..ONO CUELA PAN...ALON CHA..ETA... mn OCAWulSCOS ... arr SOM..£ERO ‘MU..CIE..A..O MAWPO.WA .. -~OMPE...ABEZAS. TRAWAL E..CAWERA .. MA slonENO .. w=ALO..CES..0 SAuAOnnCHOS .. = AVA.ORA .. GUA...ABOS...ES RE..O..ACHA PI.WAPA.WELES . = ABA..E..GUAS.. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 04 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 UMiTE recess comecutios Caramelo Bicicleta Autobuis Colegio Guitarra Television Zapato Autocar Teléfono Escuela Pantalén Chaqueta Tocadiscos Pelicula Tomate Sombrero Murciélago Mariposa Chocolate Amarillo Rompecabezas Trabajo Escalera Madrilenio Baloncesto Sacacorchos Lavadora Guardabosques Remolacha Pisapapeles Trabalenguas 15NIVEL REPRESENTATIVO NIVEL AUTOMATICO AUDITIVO-VOCAL | VISO-MOTOR ‘Subtest AUDITIVO-VOCAL VISO-MOTOR 8 PD | EPL PT | PD | EPL| PT | PD | EPL| PT | PD | EPL| PT rec én auditiva-CA =—.. e FE Conon uti ze ~ BOR [comprenién visual -cv < ed 5 FEY eorie secuencilvsomotora MSY Ba ee 5 ; - Ea EA sein a” ze FPA |emaria secuencilauitva- HSA ~. i <4 EN concn vaa-av e —_ g 7 [aa Integracién visual - IV aa Ea 2 FY | ccpreson verbal - Ev ee os Expresién motora - EM = ‘Test complementario Integracion auctiva «1A SUA DE SUA DE MEDIA DE PUNTUACIONES PL PUNTUACIONES PUNTUACIONES VALORES DIRECTAS COMPUESTA, TIPICAS TIPICAS NESS G ee ) /-> J ANALISIS st NEL REPRESENTATIVO. NIVEL AUTOMATIC DYE TAD GIGS | sustvo-vocaes viscmotores | audtvowocales|_visomotores CA AA EV cv | AV EM | MSA IG MSV Nv Pr Media | Punto fuerte (+) Punto débil (-) Lidl oa NIVEL REPRESENTATIVO NIVEL AUTOMATICO ] TEST COMPRENSION ASOCIACION EXPRESION INTEGRACION | MEMORIA SECUENCIAL| coup, SS vraRio aes Visuat | Auditiva | Visual | Verbal | Motora |Gramatical| Visual | Avcitiva \Visomotora integracion audtiva 52h z = 7 : ; E 5 z 3 z 52 so) : . 5 4 : 50 a: : : : : : 8 my 2 a Z 3 2 4% “4 : i = 44 a E ee 4 é 4 : 2 40 : | : : 0 eee ‘ | : 38 ae ss : : : ; Z 36 u : : : : ‘ z 3 2. 3 : 3 30) : : 5 : 30 2 : . : 28 2) : : 26 24) : : : : : : aa Fri : i 3 : : ba 20 : 20