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1. DATOS INFORMATIVOS
NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN: COLEGIO DE ARTE “MACHALA”
UBICACIÓN: PALMERAS Y PASAJE
PROVINCIA: EL ORO
CANTÓN: MACHALA
ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO: VESPERTINO
AREA: GUITARRA PRINCIPAL
PROFESOR: LIC. ALEX LOAYSA
QUIMESTRE: PRIMERO Y SEGUNDO INICIAL
2. OBJETIVOS
2.1 Objetivos generales.
Acercar al alumno hacia la comprensión de la música como
disciplina susceptible de profesionalización
Desarrollar en el alumno sus aptitudes musicales en general y
motivarlo para el estudio del instrumento.
Preparar al alumno para su ingreso al nivel técnico.
Sentar lar las bases técnicas para eficaz estudio posterior de la
guitarra.
Habituar al alumno a la práctica escénica.
3. DESTREZAS
Conocer los sonidos en 1ra. posición
Leer y desarrollar el movimiento coordinado de los dedos p-i-m-a
Interpretar pequeñas melodías intercalando p-i-m-a
4. CONTENIDOS
Pulsación, para la mano derecha
Fijación de la mano izquierda
Mano Derecha Arpegios con 3 y 4 elementos
Do M una octava con extensión
Lecciones y estudios sencillos
Melodías nacionales a una sola voz.
5. METODOLOGÍA
5.1. METODO: INDUCTIVO DEDUCTIVO
5.2. TÉCNICAS:
Motivación
Demostración del maestro
Prácticas de imitación por parte del alumno
Práctica de pulsaciones
Imitar los sonidos de las cuerdas al aire (1ra - 6ta)
Audiciones: En vivo, grabadas, videos
Recitales intra-aula y extra-aula
6. RECURSOS
Materiales: Guitarras, sillas, atriles, banquillos, métodos,
Partituras
7. EVALUACIÓN
8. ACREDITACIÓN
Participación individual
Examen parcial
Recitales
Examen final
Para la acreditación los alumnos deberán cumplir el siguiente
programa minimo:
2 lecciones
1 tema popular
9. BIBLIOGRAFÍA
DATOS INFORMATIVOS
NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN: CONSERVATORIO NACIONAL “MACHALA”
UBICACIÓN: PALMERAS Y PASAJE
PROVINCIA: EL ORO
CANTÓN: MACHALA
ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO: VESPERTINO
AREA: GUITARRA PRINCIPAL
PROFESOR: LIC. CELSO ARÉVALO
QUIMESTRE: TERCERO Y CUARTO INICIAL
1. OBJETIVOS
1.1. Objetivos generales.
Acercar al alumno hacia la comprensión de la música como
disciplina susceptible de profesionalización
Desarrollar en el alumno sus aptitudes musicales en general y
motivarlo para el estudio del instrumento.
Preparar al alumno para su ingreso al nivel técnico.
Sentar lar las bases técnicas para eficaz estudio posterior de la
guitarra.
Habituar al alumno a la práctica escénica.
Objetivos específicos.
Reconocer los sonidos de las cuerdas de 1ra. Hasta la 6ta en
segunda posición
Lograr el manejo de la técnica de pulsación del dedo pulgar
Conseguir la ejecución de arpegios de 3 y 4 notas
Alcanzar la fijación de los dedos de la mano izquierda en
2ra.Posición
Ejecutar la escala de Sol mayor con extensión hasta 1ra. y
hasta6ta. Cuerda
Aprender pequeñas lecciones y estudios
2. DESTREZAS
Conocer los sonidos en 2da. posición
Leer y desarrollar el movimiento coordinado de los dedos p-i-m-a
Interpretar pequeñas melodías y estudios intercalando p-i-m-a
3. CONTENIDOS
Pulsación, para la mano derecha
Fijación de la mano izquierda
Mano Derecha Arpegios con 3 y 4 elementos
Sol M una octava con extensión
Lecciones y estudios sencillos
4. METODOLOGÍA
4.1. METODO: INDUCTIVO DEDUCTIVO
4.2. TÉCNICAS:
Motivación
Demostración del maestro
Prácticas de imitación por parte del alumno
Práctica de pulsaciones
Imitar los sonidos de las cuerdas al aire (1ra - 6ta)
Audiciones: En vivo, grabadas, videos
Recitales intra-aula y extra-aula
5. RECURSOS
Materiales: Guitarras, sillas, atriles, banquillos, métodos,
Partituras
6. EVALUACIÓN
7. ACREDITACIÓN
Participación individual
Examen parcial
Recitales
Examen final
Para la acreditación los alumnos deberán cumplir el siguiente
programa minimo:
2 lecciones
1 estudio
8. BIBLIOGRAFÍA
III INICIAL
3-2 descendiendo
Acordes
4-3-2-1 descendiendo
La mayor I – IV – V grado.
La menor I – IV – V grado
Mi mayor I – IV – V grado
Mi menor I – IV – V grado
IV INICIAL
Formulas de Arpegio
Estudios
Obras
NOTA: El material que consta en el siguiente programa, puede ser sustituido por otro
equivalente, siempre que se ajuste a la parte técnica.
CONSERVATORIO NACIONAL “MACHALA”
PLANIFICACIÓN QUIMESTRAL 2014 - 2015
1. DATOS INFORMATIVOS
NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN: CONSERVATORIONACIONAL
“MACHALA”
UBICACIÓN: PALMERAS Y PASAJE
PROVINCIA: EL ORO
CANTÓN: MACHALA
ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO: VESPERTINO
AREA: GUITARRA PRINCIPAL
PROFESOR: LIC: CELSO AREVALO CH.
QUIMESTRE: TERCERO Y CUARTO TÉCNICO
2. OBJETIVOS
Objetivos generales.
- Coordinación precisa de las manos derechas e izquierda.
- Lectura descifrada de Obras de mediana dificultad
- Retentiva de Obras
- Lograr disciplina de Estudio diario del Instrumento
- Alcanzar seguridad del alumno en el Escenario
- Reconocer el desarrollo Histórico de la Guitarra en los diferentes Periodos
(música Antigua, Renacimiento, Barroco, Clásico, Romántico, Siglo XX y
contemporánea)
- Repertorio
Objetivos Específicos.
4. CONTENIDOS
5. METODOLOGÍA
5.2 TÉCNICAS:
Motivación
6.RECURSOS
Materiales: Guitarras, sillas, atriles, banquillos, métodos,
Partituras, grabadora accesorios para el mejoramiento posturaldel estudiante,
7.EVALUACIÓN
8. ACREDITACIÓN
Participación individual
Examen parcial
Recitales
Examen final
9. BIBLIOGRAFÍA
-CARLEVARO Abel .- Serie Didáctica de la guitarra
1. DATOS INFORMATIVOS
NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN: CONSERVATORIO NACIONAL “MACHALA”
UBICACIÓN: PALMERAS Y PASAJE
PROVINCIA: EL ORO
CANTÓN: MACHALA
ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO: VESPERTINO
AREA: GUITARRA PRINCIPAL
PROFESOR: LIC. CELSO AÉVALO
QUIMESTRE: QUINTO Y SEXTO TÉCNICO
2. OBJETIVOS
Objetivos generales.
- Coordinación precisa de las manos derechas e izquierda.
- Lectura descifrada de Obras de mediana dificultad
- Retentiva de Obras
- Lograr disciplina de Estudio diario del Instrumento
- Alcanzar seguridad del alumno en el Escenario
- Reconocer el desarrollo Histórico de la Guitarra en los diferentes Periodos
(música Antigua, Renacimiento, Barroco, Clásico, Romántico, Siglo XX y
contemporánea)
- Repertorio
Objetivos Específicos.
3. DESTREZAS
- Leer las obras del repertorio de grado.
-Interpretar las obras del repertorio de Grado con elegancia y expresividad musical,
capaz de satisfacer el gusto estético del público oyente.
4. CONTENIDOS
5. METODOLOGÍA
5.1 METODO: INDUCTIVO DEDUCTIVO
5.2 TÉCNICAS:
Motivación
6.RECURSOS
Materiales: Guitarras, sillas, atriles, banquillos, métodos, Partituras, grabadora accesorios
para el mejoramiento posturaldel estudiante, cojín, ergoplay, prótesis etc.
7.EVALUACIÓN
7.1 EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA: Auscultamiento de los conocimientos del quimestre
anterior.
8. ACREDITACIÓN
Participación individual
Examen parcial
Recitales
Examen final
9. BIBLIOGRAFÍA
-CARLEVARO Abel .- Serie Didáctica de la guitarra