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S3.

ACTIVIDAD 2: PLANEANDO MI CAMPAÑA PUBLICITARIA

Campaña publicitaria: ingeniería en


biotecnología
Por Lucero Segura Martínez

Presentación

El presente texto tiene como propósito dar a conocer a los egresados de nivel medio
superior, la licenciatura en biotecnología ofrecida por la Universidad abierta y a Distancia
de México(UnADM), así como las ventajas que presenta esta modalidad, perfil del
egresado y las problemáticas a la que se enfrenta en la sociedad mexicana.

Definición

La biotecnología son todas aquellas tecnologías aplicadas a los procesos biológicos,


empleando principalmente organismos vivos o sus derivados para la creación o
modificación o procesos para usos específicos.

Objetivo

Dicha licenciatura tiene como objetivo formar profesionistas capaces de producir y


transformar organismos biológicos mediante herramientas tecnológicas moleculares y
celulares para la generación de diversos bienes y servicios, así como el desarrollo,
operación y escalamiento de procesos industriales con componentes biológicos que le
permitan evaluar, preparar e incorporar alternativas de solución a los problemas del país
en el ámbito de salud, ambiente, industria, animal y vegetal.

Problemáticas sociales en la actualidad

Basado en comunicados de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo


Económicos (OCDE), la población enfrentará como principales problemáticas el cambio
climático, patrones de producción agrícola, y el crecimiento de la población humana;
problemas que incrementarán en un futuro.

México ofrece al ingeniero biotecnólogo la gran cantidad de recursos biológicos y


genéticos que posee, y que representa un importante activo no solamente para el

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desarrollo y el bienestar del país, sino también para encontrar soluciones innovadoras a
los grandes retos a los que se enfrenta la humanidad. Por esa razón, el desarrollo de la
industria de la biotecnología en México en general, y el uso sostenible con fines
comerciales de la biodiversidad en particular, constituyen un área de oportunidad
significativa para organizaciones tanto nacionales como internacionales.

Actualmente, la biotecnología en nuestro país en relación con la investigación, el


desarrollo y la comercialización se encuentra en fase de expansión y diversificación,
factores que están impactando en la exploración de nuevas aplicaciones en salud tanto
humana como veterinaria, modernización agrícola, protección del medio ambiente,
biocombustibles y otras áreas, y así mismo, obteniendo respuestas a las problemáticas
actuales y venideras. Además, México ofrece una oportunidad atractiva para el desarrollo
de la biotecnología comercial, ya que cuenta con gran biodiversidad, mano de obra
capacitada y costos competitivos, así como con tratados de libre comercio con 45 países,
una posición geográfica privilegiada y un marco legal y regulatorio accesible.

Mapa curricular

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Campo laboral

 Laboratorios de análisis y diagnóstico en diferentes áreas (salud, agropecuaria,


forense, etc.).
 Laboratorio y/o departamentos dentro de industrias o empresas basadas en la
aplicación de ciencias biológicas, biología molecular y bioprocesos en diversos
campos (alimentario, salud, agropecuario, medio ambiente, etc.).
 Laboratorio y/o departamentos dentro de empresas enfocadas en la
descontaminación y tratamiento de aguas.
 Oficinas y/o departamentos encargados del desarrollo de riquezas naturales y
preservación del medio.

Perfil de ingreso

Para la modalidad empleada en la UnADM es necesario que el ingresado, además de


haber concluido los estudios de nivel medios superior, debe poseer las siguientes
características:

 Capacidad de adaptación al auto-aprendizaje.


 Iniciativa para la investigación.
 Habilidad para la comunicación efectiva y el trabajo colaborativo.
 Organización y alto sentido de compromiso.
 Interés y respeto por el medio ambiente y el manejo adecuado de los recursos
naturales.
 Conocimientos y habilidades indispensables en las áreas de: Matemáticas, Física,
Química, Biología e Informática.
 Interés en el manejo de herramientas tecnológicas adecuadas y equipos
especializados propios del área de Biotecnología.
 Habilidades para la observación, experimentación y análisis.

Perfil de egreso

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El egresado de Ingeniería en Biotecnología será un profesional que posea un


conocimiento integrador de aspectos tecnológicos y científicos que permitan el manejo y
desarrollo de bioprocesos que utilizan células y microorganismos para la elaboración de
productos de interés industrial, así como la utilización de herramientas moleculares
(genética, genómica, proteómica) identificando potenciales de aplicación y desarrollo.

Al término de sus estudios, el egresado tendrá una formación suficiente para:

 Evaluar las características de los productos biotecnológicos mediante técnicas de


análisis, de acuerdo con las normas nacionales e internacionales que se encuentran
en vigor.
 Evaluar organismos mejorados por biotecnología para su aplicación en un proceso de
generación de bienes o servicios dentro de un contexto de bioseguridad.
 Preparar materia prima a través de bioprocesos de acuerdo con procedimientos y
protocolos establecidos.
 Evaluar mecanismos moleculares y celulares responsables de las transformaciones
que llevan a cabo los seres vivos para determinar su posible aplicación frente a
problemáticas actuales.
 Incorporar conocimientos de genética, genómica y proteómica para el desarrollo y uso
de herramientas informáticas dentro de la investigación en biología molecular.

Ventajas de la modalidad

El modelo educativo de la Universidad Abierta y a Distancia de México busca


satisfacer la demanda de educación superior de la sociedad mexicana mediante un
plan de estudios flexible. En el centro del modelo se encuentra el estudiante, pues es
la persona que busca y administra el propio proceso de aprendizaje. Alrededor del
estudiante se encuentran los elementos de apoyo: desde la labor docente hasta las
herramientas tecnológicas que, entre todos, constituyen el ambiente de aprendizaje.

Principales características del modelo educativo

 Centrado en el estudiante

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 Flexible
 Inclusivo
 Utiliza tecnología de vanguardia
 Accesible
 Interactivo

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