Beruflich Dokumente
Kultur Dokumente
SECUENCIA METODOLOGICA
1. Retroalimentación
1. El docente plantea la
importancia que tiene la
equidad de género
como medio para
erradicar la violencia, el
atropello, el maltrato y
la injusticia entre los
géneros.
1. No se requiere
2. El docente asigna la
tarea de elaborar una 2. División del tema por
investigación sobre grupos:
“Resiliencia” que a) Definición y ejemplos
3º TERMINO 20 de personas.
posteriormente dentro
de 2 semanas será b) Modelos teóricos y
expuesta, para lo cual ejemplos de personas.
2.Pizarra y plumones
se asignarán diferentes c) Factores protectores
rubros a cada grupo. personales y ejemplos.
d) Factores protectores
3. Trabajo de Extensión: socioculturales y
Estudiar la clase. ejemplos.
e) Factores de riesgo y
ejemplos.
f) Programas de
prevención,
intervención y
promoción y ejemplos.
g) Investigaciones
nacionales e
internacionales y
ejemplos.