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Material Necesario 2
Introducción 3
Información Básica 4
Medios de representación 5
Antes de empezar 6
Ejercicios de soltura 7
Luces y sombras 13
Proporciones de la horma 16
Trazar tenis 35
Rododendro negro 37
Hebillas 38
Aplicación de texturas 39
Ojillos 41
Trayectoria del autor
Fué invitado al The International Footwear and leather show en febrero del 2002, en calidad de
conferencista con el tema: El uso del softwear aplicado a la marroquinería, en la ciudad de
Bogotá Colombia.
Curso de diseño de calzado por computadora, software desarrollado por INESCOP en noviembre
del 2003, en Elda, Alicante España.
Publicaciones:
Manual de adaptación de Local para Centros Comerciales (Link Arquitectura 1999)
Manual de estandarización de insumos y componentes para calzado (CIATEC 2000)
Guía práctica para el diseño de bolsas y carteras (CIATEC 2002)
Como dibujar calzado (CIATEC 2002)
Objetivos del curso
Representación gráfica de calzado
Objetivos:
El alumno conocerá las técnicas para la representación gráfica de los modelos de
calzado y sera capaz de plasmar sus ideas gráficamente con calidad y soltura, sin
necesidad de reglas, escuadras etc. con ilustraciones impactantes y de calidad.
Bocetos preliminares:
Se desarrollaran bocetos a lápiz a fin trazar el zapato en sus proporciones correctas,
descubrir donde deben llevar sombras, luces y brillos para dar el efecto de volumen.
III.- El alumno conocerá las diferentes técnicas para plasmar efectos de piel tales como
cocodrilo, víbora, etc. Además de textiles y dibujo de herrajes.
IV.-uso de color:
Para dar mayor realeza a los dibujos, el mejor y mas impactante recurso es el color, del
cual tenemos:
1.-Prismacolor
1
Material necesario
M aterial necesario
hojas de papel bond tamaño carta, color blanco ( pueden ser recicladas)
2
Introducción al dibujo
Existen muchos medios de representación gráfica, sin embargo nosotros en este curso
nos enfocaremos a la técnica más fácil de aprehender, económica y de mayor impacto
visual, me refiero a la del prismacolor o lápiz de color, sin embargo comenzaremos el
curso con el uso del lápiz primitivo sobre papel blanco a fin de ir conociendo la técnica
del uso y manejo de los trazos, el uso de las sombras, donde y cuando aplicarlas al igual
que la luz, como dar calidad de linea y que tipos de lapices ir usando en el trayecto de la
creación de la ilustración así como el uso de los lápices de colores prismacolor.
Es básico saber como utilizar el lápiz, existe una técnica para poder sacar punta, el
principal enemigo de un lápiz es el sacapuntas, ya que acorta la vida del mismo, saca
poca cantidad, proporciona poco filo y de poca duración.
El uso del exacto o cuchilla para sacar punta permite tener por lo menos 1 cm. de largo
suficiente para comenzar a dibujar, ese largo de punta permitirá que el mismo
desplazamiento del lápiz sobre la superficie del papel se auto afile.
Una buena alternativa puede ser el uso de lapicero, ya que en este caso no hay
necesidad de ir sacando punta y mucho menos afilarla constantemente, por lo que en
este caso también puede ser usada.
El uso de portaminas representa un caso parecido al del lápiz ya que hay que estar
sacando constantemente filo a la punta.
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Información Básica
Evitar dibujar en forma de “pelitos” debiendo siempre hacer lineas largas y firmes,
denotando seguridad en el trazo, eso se adquiere desde el momento que uno lo hace
conciente, dibuje sin miedo.
Utiliza hojas recicladas para inciar tu sesión de dibujo, no desperdicies hojas nuevas,
poco a poco ve cambiando a hojas nuevas hasta que el dibujo te haya salido bien.
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Medios de representación
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Antes de empezar
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Ejercicios de soltura
El dibujo es el primer gran paso que dio el hombre dentro de su etapa evolutiva, la
capacidad de poder plasmar sus ideas en superficies con materiales y colores fue lo que
lo identificó y clasificó de manera diferente a los animales, entre más capacidad de
ilustrar nuestras ideas tengamos, mayor será la fluidez mental para desarrollar nuevos
productos.
Muchas veces se ha dicho que es mejor una mala idea bien presentada que muchas
buenas palabras, lo que significa que si el trabajo está bien representado en colores y
texturas, se venderá solo como idea, en lugar de estar tratando de convencer con
palabras una muy buena idea.
Ponga en práctica los siguientes ejercicios, estos son un pequeño ejemplo de lo que se
debe de hacer a diario, prácticamente es tener condición para hacer algo bien hecho.
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Ejercicio 1
Utilizacion de lapiz de punta dura para contornos, sin despegar el lápiz trazar entre las lineas el ejercicio siguiente
8
Ejercicio 2
UTILIZACION DE LAPIZ DE PUNTA DURA PARA CONTORNOS
9
Utilizacion de lapiz de punta dura para contornos, sin despegar el lápiz trazar entre las lineas el ejercicio siguiente
Ejercicio 3
Utilizacion de lapiz de punta dura para contornos, sin despegar el lápiz trazar entre las lineas el ejercicio siguiente 10
Ejercicio 4
Utilizacion de lapiz de punta dura para contornos, sin despegar el lápiz trazar entre las lineas el ejercicio siguiente 11
Ejercicio 5
Utilizacion de lapiz de punta dura para contornos, sin despegar el lápiz trazar entre las lineas el ejercicio siguiente
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Las luces y sombras
En la naturaleza estamos regidos por la luz solar, esta crea sombras en los objetos de
forma caprichoza, en forma diferente la luz se comporta sobre superficies lisas,
onduladas, rugosas, opacas o brillantes, a nosotros nos toca estudiar como la luz
influye en las superficies, es importante tener la paciencia de observar como la luz se
refleja en una copa, o en un papel, en un plástico o en un metal, donde se deforma y
donde se refleja fielmente, donde crea sombras, donde hay concavidades y donde
convexidades.
Cuando tenemos superficies diferentes como en el caso de las hormas habrá que
estudiar donde la luz se refugia y donde forma sombras la superficie. es tan importante
el brillo de la punta de una horma tanto como el brillo de luz de un ojo, sin ese brillo
ese ojo se ve muerto.
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Ejercicio 6
relleno conico
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relleno lineal
Proporciones de la horma
e
in
pe
em
de
a
ne
Linea de simetria
Li
punta variable a la moda
Toe spring
La horma se divide en tres partes, dos anteriores y la punta, en las dos terceras
partes en el área de los metatarsos se apoya siempre, al igual en el dibujo se deberá
considerar este punto de apoyo, habrá que considerar el alto del tacón y el spring
para poder trazar el contorno inferior, la horma no es simétrica, de la mitad hacia
atrás se encuentra la mesa, nunca en el eje de simetría.
El talón tiene una curvatura hacia adentro al igual que el talón del pie, nunca en
forma perpendicular o recto.
El empeine tiene una curvatura hacia afuera, es muy importante ya que esa linea
define el contorno del calzado. 16
Proporciones de la horma
La horma como se ha dicho con anterioridad es la copia sintetizada del pie, mas sin
embargo una de sus funciones principales es la de auxiliarnos en la confección del
calzado, es la base para que las partes del corte que son lisas, tomen la forma plástica que
le corresponden.
La horma refleja fielmente los cambios culturales, políticos y sociales por medio de la
moda, el calzado ha sufrido notables cambios en los últimos cien años, además de la
adecuación del calzado a las funciones que la humanidad a ido evolucionando.
Se sabe que el pie izquierdo y el derecho no tiene el mismo volumen, mas sin embargo un
buen hormero sabe esto y lo refleja con medidas para el grueso de la población.
Se dice que un buen zapato no está en el corte, sino básicamente en la horma, esta
existencia data en la remota Grecia y Roma. en "El banquete", el filósofo griego Platón
(427-347 A.C) cuenta cómo Zeus creó al hombre de dos partes y las cosió a la altura del
ombligo. Pulió las arrugas, le incorporó el pecho e hizo ambas cosas...con una
herramienta parecida a la que los zapateros usan para pulir las arrugas de la piel sobre la
horma".
Los griegos utilizaron las hormas asimétricas para ambos pies, confeccionando el
izquierdo y el derecho en forma independiente, sabiendo de las diferencias que en los dos
pies existen.
Es de suma importancia dibujar la horma en perspectiva ya que una forma plana de dibujo
nunca nos dará a conocer que hay mas haya del papel, en cambio un dibujo ortogonal o de
pespectiva nos induce a conocer como es el diseño del otro lado.
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Puntas de la horma
Hasta antes del siglo XVI no se conocía la existencia de la horma, se supone que se cortaban
lo más perfectamente posible las piezas del zapato, para posteriormente ser cosido y dandole la
forma lo más cercana al pie.
Solo existía una horma para ambos pies, lo que se traducía en grandes incomodidades, eso
hasta que el pie no se acostumbraba a tan extraña forma del calzado.
Puntas
asimetricas
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Trazar una horma
Se ha desarrollado una forma muy fácil de poder trazar una horma y de ahí partir
vestirla horma con los trazos del calzado, a continuación se enumeran por orden de
dibujo
1.- trazar la altura del tacón, localizar el punto de apoyo de los metatarsos y trazar el
quiebre, no olvidar que el talón es recto al principio y se irá desvaneciendo a la punta
mesa 3
4
contorno del empeine 1.- QUIEBRE
2.-TALON talón 2
3.-MESA
4.-EMPEINE
5.-PUNTA
5
punta altura de tacon
1
punto de apoyo
altura de tacon
4 5
1.- QUIEBRE
2.-TALON punto de apoyo
3.-MESA
1
4.-EMPEINE
5.-LINEA DE COMPENSACION DE PUNTA
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Trazar una horma
altura de tacon
4 5
20
mesa 3
4
contorno del empeine 1.- QUIEBRE
2.-TALON talón
Ejercicio 6
3.-MESA
4.-EMPEINE
5.-PUNTA
5
punta altura de tacon
1
LINEA DE SIMETRIA
21
mesa 3
4
Ejercicio 7
contorno del empeine 1.- QUIEBRE SEGUIR LA LINEA DE CONTORNO DE TALON
2.-TALON talón
3.-MESA
4.-EMPEINE
5.-PUNTA
5
punta altura de tacon
1
22
mesa 3
4
Ejercicio 8
contorno del empeine 1.- QUIEBRE SEGUIR LA LINEA DE QUIEBRE DE HORMA
2.-TALON talón
3.-MESA
4.-EMPEINE
5.-PUNTA
5
punta altura de tacon
1
23
mesa 3
4
Ejercicio 9
contorno del empeine 1.- QUIEBRE SEGUIR LA LINEA DE MESA
2.-TALON talón
3.-MESA
4.-EMPEINE
5.-PUNTA
5
punta altura de tacon
1
24
Tipos de calzado de hombre
26
Ejercicio 11
Igualar el dibujo de la ilustración con las sombras y luces que le corresponden.
puntos de iluminación
de la horma
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Ejercicio 12
Igualar el dibujo de la ilustración con las sombras y luces que le corresponden.
puntos de iluminación
de la horma
28
Ejercicio 13
Igualar el dibujo de la ilustración con las sombras y luces que le corresponden.
puntos de iluminación
de la horma
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Ejercicio 14
VISTA 1 VISTA 2
VISTA 3
Ejercicio:
2.-En diferentes vistas y por medio de lineas (ilustración) delimitar los contornos de la
superficie de la horma a fin de darle volumen, en el papel blanco no es necesario
agregar colores.
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Ejercicio 16
plantilla en perspectiva
32
Ejercicio 17
plantilla en perspectiva
33
Ejercicio 18
plantilla con quiebre
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Ejercicio 19
plantilla con quiebre
35
Ejercicio 20
Tacones y suelas
LINEA DE PARALAJE
O CORRESPNDENCIA DE EJES
36
Trazar calzado de hombre
3
2 Para iniciar el trazo del dibujo se deberá
colocar las lineas auxiliares del diseño del
calzado a fin de que nos quede
proporcionado:
1
1.-Linea de boca
4 2.-alto empeine
3.-altura de talon
4.- abertura de boca
37
Trazar sandalia de dama
38
Trazar mocasín de hombre
39
Trazar tenis
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Trazar bota de dama
41
Trazar valerina
42
Trazar calzado de infantil
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Rododendro negro
El rododendro negro es una cartulina texturizada que permite crear dibujos de gran
calida y realismo, en ella se pueden elaborar ilustraciones de calzado y de textiles
con gran realismo.
Después de hacer los trazos básicos en el rododendro, comenzamos a usar los lápices
de color, es recomendable volver a trazar las lineas con lápiz blanco, se deben
colocar los brillos y luces con degradados en blanco, si se desea colorear el zapato por
ejemplo café, entonces buscamos el tono deseado y aplicamos uniformemente sobre
todo el zapato en forma clara y tenue, sin que se noten los rayones del lápiz de color,
y poco a poco agregamos más color donde haya más luz, el rododentro por ser negro,
ya nos está dando las sombras, habrá que ir añadiendo mas color donde exista mas
luz. se pueden apoyar de otros colores como el blanco para zonas de mucha
intensidad de luz, por ejemplo las puntas y los filos del zapato.
Los volúmenes se dán por medio de los degradados de color, una superficie curva
genera un degradado radial (ejercicio 7)
44
Hebillas y pasacintos
45
Aplicación de texturas
cocodrilo víbora
avestrúz pescado
Para aplicar las diferentes texturas al calzado, se debe de dibujar una retícula
auxiliar por donde debemos colocar las escamas, se deben respetar también los
brillos y sombras que el calzado genera de acuerdo a la luz
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Ejercicio: aplicar textura de piel exótica
sobre las lineas de referencia del zapato
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Ojillos y pasacintas
ojillo de frente
ojillos desplazados hacia atrás por el plano
en que se encuentran.
pasacintas
Pasacintas
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Trazar un tenis
El dibujo se transfiere al
rododendro, debe quedar
centrado el dibujo, se puede
fijar el bond sobre el
rododendro para que no se
mueva con un poco de cinta
adhesiva, se recomienda que
se le quite lo máximo el
adherente, primero
pegandola sobre nuestra
ropa, de otra forma la cinta
le quita “la piel” al
rododendro.
49
Aplicar brillos al tenis
50
Por Eduardo Gaona Zamora
Tips para el rápido
aprendizaje...