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= nota 4,0
Docente: Elizabeth Solís Rivas.
Unidad Nº 4 Nota:
Evaluación Formativa-sumativa.
Nombre:
Fecha: / mayo /2015
Curso: 2º Medio
Instrucciones generales:
2. Globalización y tecnología
Desde hace siglos, los progresos en materia de transporte y comunicación han sido
fundamentales para el desarrollo de la historia moderna y contemporánea. Las carabelas
permitieron la llegada de Colón a América en 1492, mientras los ferrocarriles y los barcos a
vapor estuvieron en el origen de la promoción industrial del siglo XIX. Actualmente,
innovaciones como la fibra óptica, la tecnología láser o el uso de señales de radio, han
permitido el intercambio simultáneo e instantáneo de un sinfín de imágenes, sonidos e
información a escala mundial, aumentando a tal punto la interconexión, que es posible formar
vínculos virtuales entre grupos e individuos, pese a las distancias “reales” o
geográficas que, en estricto rigor, los separan.
Estas innovaciones son lo que las nuevas fuentes de energía fueron a las sucesivas
revoluciones industriales. No en vano, muchos expertos prefieren hablar de una
Tercera Revolución Industrial o revolución tecnológica, para referirse a estas
nuevas transformaciones producidas en las últimas décadas del siglo XX.
Nº1 Nº 2
Nº 3 Nº
Actividad Nº II. 3 puntos cada una. Total 15 puntos
4. ¿A qué se denomina TIC? ¿Para qué área de nuestro quehacer diario es importante?
1. ¿Qué sucede con el volumen de las exportaciones desde la década de Los Años Ochenta hasta
el año 2006?
Nº 5 Nº 6
Nº 7
1. La globalización solo ha sido posible gracias a los cambios que han conformado la llamada
sociedad de la información.
Para las empresas, la existencia de un mayor mercado donde vender supone un aumento de las
posibilidades de producción.
Para obtener ganancias con el comercio internacional hay que especializarse en producir aquello
sobre lo que se tiene una ventaja comparativa y beneficiarse de las diferencias entre los países
(tecnología, capital humano, gustos de los consumidores…).
Las restricciones al comercio internacional suponen trabas al desarrollo económico de los países, y
con la globalización cada vez son menos estas restricciones.
I. Ítem términos pareados. Relacione los números de cada uno de los siguientes términos, con su
respectiva definición.( 2 puntos cada una ). Total 14 puntos.
Instrucciones: Usted debe ubicar el número en la fila que corresponda a la definición o palabra.
Desarrolle en la Guía.
Nº Palabra o término Ubicar
Nº
Definición
correcto
7. Desigualdad social. Algunos son cada día más ricos y otros son más pobres. No todos
pueden acceder a los beneficio de igual manera.
1. 1.
2. 2.
3. 3.
4. 4.
5. 5.
Son
V Ítem Observe y analice Las Desigualdades Sociales Globales: A través de Las comparaciones de las
imágenes, porcentajes y lectura. Luego explique. 5 puntos.