Curso: “Repaso de

Conocimientos Básicos
(RECOHBA)” Probabilidad y Estadística

Tema 2: Distribuciones de frecuencias y su representación gráfica (continuación).

Instrucciones: Resuelva los siguientes problemas.

7. Los siguientes datos representan las edades de las 50 personas más ricas en el mundo en el año 2009:

a) Construye una tabla de distribución de frecuencias.

b) Grafica un histograma, un polígono de frecuencias, una ojiva ¿A qué conclusión llegas? Preséntalas por escrito.

8. Se da el consumo de combustible en carretera (en millas por galón) para una muestra de 30 carros:

a) Construye una tabla de distribución de frecuencias.

b) Grafica un histograma, un polígono de frecuencias y una ojiva ¿A qué conclusión llegas? Preséntalas por escrito.

9. La siguiente tabulación recolecta las edades de retiro para una muestra 24 de médicos:

a) Construye una tabla de distribución de frecuencias.

b) Grafica un histograma, un polígono de frecuencias y una ojiva ¿A qué conclusión llegas? Preséntalas por escrito.

Tema 3: Estadística descriptiva para datos NO agrupados (también conocidos como datos sueltos).
Instrucciones: Resuelva los siguientes problemas.

a) ̅ o 𝝁; mediana, 𝒙
Medidas de tendencia central (media aritmética, 𝒙 ̃; moda, Mo).
b) Medidas de asimetría o sesgo estadístico.
c) Medidas de dispersión (rango, varianza, desviación estándar).

1. Encontrar la media aritmética de los siguientes datos: 3, 5, 9, 4, 6.

2. Encontrar la media aritmética de una muestra de observaciones de ciertos análisis de aguas, cuyos valores son 8, 3, 5, 12, 10.
3. Determinar la mediana de los datos 8, 3, 5, 12, 10.
4. Encontrar la mediana de los datos 8, 3, 5, 12, 10, 6.
5. Se tienen los datos del tipo de sangre de 9 personas. Obtener su moda: A, A, B, AB, A, O, AB, B, B.
6. Encontrar la moda de los datos 2, 2, 5, 7, 9, 9, 9, 10, 10, 11, 12, 18.
7. Determinar la moda de los datos 3, 5, 8, 10, 12, 15, 16.
8. ¿Cuál es la moda de las observaciones 2, 3, 4, 4, 4, 5, 5, 7, 7, 7, 9?
9. Calcule las modas de los siguientes conjuntos de datos: a) 5.40, 1.10, 0.42, 0.73, 0.48, 1.10; b) 27, 27, 27, 55, 55, 55, 88, 88, 99; c) 1, 2, 3, 6, 7, 8,
9, 10.
10. Encontrar la media aritmética, la mediana y la moda para la muestra del análisis de plomo en aire, la cual está medida en partes por millón (ppm):
3, 5, 2, 6, 5, 9, 5, 2, 8, 6.
11. Encontrar la media aritmética, la mediana y la moda de los datos: 48.7, 48.8, 49.5, 50.3, 51.6.
12. Las calificaciones de Jenna Webber son 78, 97, 59, 74 y 74. Para estas, determine: la media, la mediana y la moda.
13. La puntuación de Eric Flemming en cinco juegos de boliche fue de 161, 131, 187, 163 y 145. Para los juegos de Eric, calcule: la media, la mediana
y la moda.
14. Las cuentas eléctricas de Los Foxes de enero a junio de 2002, fueron de $96.56, $108.78, $87.23, $85.90, $79.55 y $65.88. Para estas cuentas,
encuentra: la media, la mediana y la moda.
15. Nos dan n = 8 mediciones: 3, 2, 5, 6, 4, 4, 3, 5. a) Encuentre 𝑥̅ , 𝑥̃ y Mo; b) con base en los resultados del inciso a, ¿las medidas son simétricas o
sesgadas? Trace la gráfica de puntos para confirmar su respuesta.
16. Nos dan n = 10 mediciones: 3, 5, 4, 6, 10, 5, 6, 9, 2, 8. a) Encuentre 𝑥̅ , 𝑥̃ y Mo; b) con base en los resultados del inciso a, ¿las medidas son simétricas
o sesgadas? Trace la gráfica de puntos para confirmar su respuesta.
17. Nos dan n = 5 mediciones: 0, 5, 1, 1, 3. a) Encuentre 𝑥̅ , 𝑥̃ y Mo; b) con base en los resultados del inciso a, ¿las medidas son simétricas o sesgadas?
Trace la gráfica de puntos para confirmar su respuesta.
18. ¿Cuál es la mediana de {1, 4, 4, 6, 6}?
19. Las edades de los niños de una escuela son: 5, 3, 6, 5, 4, 5, 2, 8, 6, 5, 4, 8, 3, 4, 5, 4, 8, 2, 5, 4. ¿Cuál es la Moda?
20. Las edades de los niños de una escuela son: 5, 3, 6, 5, 4, 5, 2, 8, 6, 5, 4, 8, 3, 4, 5, 4, 8, 2, 5, 4. ¿Cuál es la Media?
21. Calcule la mediana del siguiente grupo de números: {2, 4, 4, 5, 6, 6, 6, 7, 8, 8}.
22. Se escogió a 15 estudiantes para que calificaran del 1 al 3 un programa televisivo (1 = Bueno; 2 = Regular; 3 = Fatal). Los resultados de su opinión
fueron: 1, 3, 3, 3, 1, 2, 2, 2, 3, 1, 1, 3, 2, 3, 2. ¿Cuál es la moda?
23. Las edades de los jugadores de un equipo de baloncesto son: 24, 35, 25, 20, 23, 22, 20, 18, 19, 20, 23, 18. ¿Cuál es la Mediana?
24. ¿Cuál es la media de {2, 4, 6, 7, 9}?
25. ¿Cuál es la moda del siguiente grupo de números: {2, 4, 4, 5, 6, 6, 6, 7, 8, 8}?

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Elaborado por: Q.F.B. José Carlos Velázquez Luna.
*Ejercicios propuestos con base en la bibliografía sugerida. Pág. 5
 Curso: “Repaso de
Conocimientos Básicos
(RECOHBA)” Probabilidad y Estadística

26. Un reproductor de discos de video es un aparato común en casi todas las casas en Estados Unidos. De hecho, casi todas las familias los tienen y
muchas tienen más de uno. Una muestra de 25 familias produjo las siguientes mediciones en x, el número de los DVD en la casa:

Realice lo siguiente: a) Traza la gráfica de puntos de los datos presentados; b) calcula 𝑥̅ , 𝑥̃ y Mo; c) compare la mediana y la media, ¿qué puede
usted decir acerca de la forma de esta distribución?; d) compare su gráfica de puntos con los resultados obtenidos en el inciso anterior.
27. El número de cafeterías Starbucks en 18 ciudades a no más de 20 millas de la Universidad de California, en Riverside, se muestra en la tabla
siguiente (www.starbucks.com).

Realice lo siguiente: a) Traza la gráfica de puntos de los datos presentados; b) calcula 𝑥̅ , 𝑥̃ y Mo; c) compare la mediana y la media, ¿qué puede
usted decir acerca de la forma de esta distribución?; d) compare su gráfica de puntos con los resultados obtenidos en el inciso anterior.
28. Las seis primeras calificaciones de Alfonso Ramírez son 90, 87, 76, 84, 78 y 62. a) Encuentre la media de las seis calificaciones de Alfonso. b) Si
hubiera un examen más, ¿cuál sería la calificación mínima que Alfonso necesita para obtener un promedio de 80 o más?
29. Diez valores tienen una media de 75.0. Nueve de los valores son 62, 78, 90, 87, 56, 92, 70, 70 y 93. Calcule el décimo valor.
30. Si la moda de x, 5, 7, 9, 10 es 5, ¿cuál es la media?
31. Hallar el rango de 2, 3, 3, 5, 5, 5, 8, 10, 2.
32. Encontrar la varianza y la desviación estándar de los datos 8, 8, 8, 8, 8.
33. Hallar la varianza y la desviación estándar de los datos 3, 2, 6, 5, 4.
34. Calcular el promedio, la varianza y la desviación estándar de las observaciones de la siguiente muestra: 12, 6, 7, 3, 15, 10, 18, 5.
35. Encontrar la desviación estándar y el promedio de los valores: 3, 6, 2, 1, 7, 5, de acuerdo con los valores obtenidos del promedio y la desviación
estándar. ¿Qué conclusiones se pueden obtener de la localización y la dispersión de los datos?
36. Encontrar la desviación estándar: 2.4, 1.6, 3.8, 4.1, 3.4.
37. El rango de los números 5, 3, 8, 4, 7, 6, 12, 4, 3 es:
38. De 50 mediciones, la más grande 8.34 kg. Si el rango es R = 0.46, determinar la medición más pequeña.
39. En una distribución, si la media es 5.0, la mediana es 7.0 y la moda es 9.0, contestar los siguientes enunciados: a) ¿qué tipo de sesgo tiene esta
distribución? b) ¿dónde se encuentra la mayor concentración de valores?
40. En una distribución, si el promedio es de 10.0, la mediana es 8.0 y la moda es 5.0, contestar las siguientes preguntas: a) ¿qué tipo de sesgo tiene
esta distribución? b) ¿dónde se encuentra la mayor concentración de valores?
41. En un examen final de estadística, los grados fueron: 100, 100, 66, 65, 64, 60, 59, 57, 58, 50. ¿Los datos tienen una distribución oblicua hacia la
derecha o hacia la izquierda? Justificar el argumento usando la relación del promedio, la mediana y la moda.

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Elaborado por: Q.F.B. José Carlos Velázquez Luna.
*Ejercicios propuestos con base en la bibliografía sugerida. Pág. 6