Guía de aplicación: “Conectores”

I.- Restaure la cohesión sintáctica y coherencia semántica en los siguientes textos. Para
ello utilice los conectores propuestos en los recuadros.

1.
Y – NUNCA POR ELLO –
PERO O CON

Cambió una sola nota de la partitura. …………………. logró saber si fue un fallo
……………. un acto inconsciente. Cambió una nota musical y todo el conjunto de la
orquesta sonó distinto. …………………. fue vilipendiado, regañado …………………
finalmente expulsado,……………….. él estaba convencido de que la composición musical
había sonado mejor……………….. su nota cambiada.

2.
CUAND SI O SEA HACI QU AUN
O N A E

La vio en la distancia, pero no la reconoció; ………….. así se puso a correr en dirección

contraria …………… saber por qué lo hacía. "Debo estar loco", pensó. ……………...,
agotado, detuvo su huida, miró …………… atrás con aprensión, ……………. Con
desconfianza, y vio, aún más cerca que antes, a la pálida figura enlutada ………….
extendía su huesuda mano hacia él.

3.
N PARA N SÓL NO E
O I O BIEN

……………. subió al bus, se desorientó con el recorrido inseguro por la ciudad de

insospechadas …………………. inverosímiles calles. La dirección que llevaba apuntada
en un papel no era útil en medio de un idioma que …………… comprendía …………..
dominaba. Cuando acabó por detenerse a descansar en el banco de un florido parque, se
percató de que a su lado, en el suelo sentado, estaba mirándole un mendigo. Probó, sin
esperanza, a preguntarle, y ………….. su sorpresa, el otro le contestó, en un idioma
reconocible, que las calles son las que le encuentran a uno, que tan ………….. tenía que
permanecer allí sentado el tiempo suficiente.

4.
AS Y DURANT TRA HASTA QUIE
Í E S N

………….. el paso del tiempo, y una vez que todos te han abandonado, sal a hurtadillas y
siéntate al amanecer en medio de la calle. Comprobarás, …………… el transcurso del día
y …………….. que la noche llegue, que todos te ignoran, y en sus ojos notarás la mirada
oblicua de ……………. te desprecia. Por fin, el silencio será tu única compañía ……….. la
soledad tu fiel amante. Así alcanzarás el más infeliz de los egoísmos.

5.
O YA QUE PO ENTONCES SÓL SI CUAND
R O N O

Lo que está claro es que …………… todos decidáis dejar de escucharme y leerme sabré,
…………… fin, si estoy muerto …………… no, …………… mi pervivencia no dependerá
de vosotros, …………. de mí, y si yo no existo ………... vuestro pensamiento, ………….
Será que estoy muerto.
II.- Complete las siguientes oraciones insertando la preposición adecuada. Cada
preposición debe usarse sólo una vez.

1.- El sacerdote habló ……………………………… las religiones del mundo.

2.- El detective estaba ……………………………. las pistas del asesino.
3.- Los ideales……………………………………los que luchamos son inalcanzables.
4.- El nutricionista comentó que existen diversas dietas………………………el
grupo sanguíneo.
5.- …………………………… el patio de la casa hay un nogal.
6.- El Ministerio de Salud desarrollará un plan ……………………la obesidad
infantil.
7.- Por razones de seguridad, el testigo está…………………………custodia
policial.
8.- Puso la carta …………………….. las hojas del libro.
9.- Éramos diez en el grupo, …………………… contar a los guías.
10.- Fuimos a la comisaría …………………………… realizar una denuncia.
11.- Se rindió …………………………… su inconmensurable belleza.
12.- Mi hermano es el mejor amigo …………………………… Gabriel.
13.- Cuando juguemos a la escondida, contaremos ………………………….. veinte.
14.- Miraba siempre…………………………su amigo, a las bellas bañistas.
15.- Llegó desde Madrid ……………………………. las cinco de la madrugada.
16.- ……………………….. mañana no volveré a llegar retrasado.

III.- Frente a cada frase prepositiva debes poner una preposición equivalente,
dentro de las que aparecen en el recuadro. Aquellas preposiciones que se repiten,
debes utilizarlas cuantas veces resulten sintácticamente adecuadas.

A – CON – ANTE – CONTRA – DESDE – SOBRE – PARA – TRAS – ANTE -

EN - ENTRE – HACIA – HASTA – POR – BAJO – SEGÚN

1. En dirección a (___________) 2. Junto a (___________)

3. Delante de (___________)
5. A partir de (___________)
7. Con el objeto de (___________)
9. En pos de (___________)
11. Frente a (___________)
13. En medio de (___________)
15. No más de (___________)
17. En relación con (___________)
19. En oposición de (___________)
4. En contra de (___________)
6. Más de (___________)
8. Encima de (___________)
10. Acerca de (___________)
12. Dentro de (___________)
14. Alrededor de (___________)
16. Por causa de (___________)
18. Debajo de (___________)
20. De acuerdo con (___________)

IV.- Complete las oraciones con el pronombre relativo adecuado.

1. Es tu padre …………………….debe darte permiso para ir a la fiesta.

2. Mi tía, ………………….. vocación es ayudar, participará en la reconstrucción.
3. La película ………………… me recomendaron era entretenida e interesante.
4. El médico,……………. era reconocido como una eminencia en su disciplina,
dictó la conferencia con mucho éxito.
5. Las personas, con ………………… te juntas por las noches, no son de fiar.

V.- Complete las oraciones con el adverbio relativo correcto.

1. El invitado se comió ……………………… había en el banquete.
2. A mi madre no le agradó la manera …………………… la trató.
3. El gimnasio ………………… entrenamos será clausurado.
4. Al ser detenido, el delincuente dijo ……………. sabía.
5. El libro no estaba en el lugar ………………… lo dejaste.

VI.- Escriba en los espacios punteados de los siguientes enunciados, un conector

que exprese continuidad, anote en el paréntesis la forma precisa en que esto se
cumple (agregando, repitiendo, etc.).

1. Despertó de pronto y vi en sus ojos el susto,………….. el pánico.

(__________________)
2. Me gustan las películas infantiles…………… “El mago de hoz” y “Alicia en el
país de las maravillas.
(__________________)
3. El universo es inconmensurable,……………….., no puede ser medido.
(__________________)
4. Amenazó con no prestar declaraciones frente a la audiencia y,
……………………., se mantuvo en silencio.
(__________________)
5. Se había cansado de mis escasas palabras, de mis silencios y,……………
de mis gestos bruscos.
(__________________)
6. Al caerse en bicicleta se dobló la pierna,…………….., se la fracturó.
(__________________)
7. Dijo que volvería a casa y,………………….. , mañana regresará.
(__________________)
8. Fue un gobernante despótico,…………….., dictador y tirano.
(__________________)

VII.- Escriba en los espacios punteados de los siguientes enunciados, el conector

que permite restituir al enunciado su cohesión sintáctica y coherencia semántica.
Anote en el paréntesis tipo correspondiente.

1. Prometió devolverle el dinero que le había prestado en un día y a una hora

determinada,…………….., cumplió puntualmente.
(__________________)
2. La lírica puede estar escrita en verso,……………., en frase sujeta a ritmo o
melodía, o en prosa poética.
(__________________)
3. Lloviera o nevara, hiciera frío…………. sol radiante, ella debía caminar más
de una hora.
(__________________)
4. Un mal comportamiento en el colegio puede ser castigado con una
suspensión o…………… con la expulsión.
(__________________)
5. Existen muchas enfermedades mentales,…………………. la psicosis.
(__________________)
6. Padecía Astrafobia, ……………….., un miedo irracional a los truenos y
relámpagos.
(__________________)

7. Lo trataban…………………. a uno de ellos.

 (__________________)
8. Chile clasificó primero. Tenía……………. puntos…………… el resto de los
equipos.
(__________________)
9. Comió……………………. su hermana pequeña.
(__________________)
10. Sucedió…………………….lo habían planificado.
(__________________)
11. Iremos a hablar con el jefe …………………. hacernos una opinión sobre el
asunto.
(__________________)
12. Se acercó a la ventanilla ………………………. preguntar si quedaban
entradas.
(__________________)
13. ………………….. era miope debió acercarse …………………… leer.
(__________________)
14. Los vecinos habían colocado señales,……………que los conductores
redujeran la velocidad.
(__________________)
15. No salgas de noche ……………… te pueden asaltar.
(__________________)
16. ………………….. de terminar pronto su turno, se apresuraron en el reparto
de las pizzas.
(__________________)

VIII.- Complete las siguientes oraciones con un conector que indique causa o
consecuencia.

1. …………….. la soledad era absoluta, el grito fue sordo, ahogado,

completamente inútil.
2. En la carretera hubo un grave accidente, ………………… deberemos
buscar una vía alternativa.
3. Todos veían en él a una suerte de maestro, al que podían consultar sobre
cualquier cosa,…………….. lo llamaban “el Profe”.
4. Intenté ocultar un íntimo dolor, aunque ella debió notarlo,……….. desvié un
momento mis ojos de los suyos.
5. La comunicación se cortó…………. los operarios de la Unión Telefónica se
plegaron a la huelga.
6. Siempre practicaba el espectáculo y, además, tenía una gran voz y un
singular parecido físico. ……………… fue elegida como la mejor imitadora.
7. Solo el cuerpo humano es real,……………… es tangible, mensurable,
desprende olor, crece, se deteriora y se reconstruye.
8. La lírica se caracteriza por la musicalidad y por la expresión de sentimientos
de un hablante lírico y,……………….., por la representación de su
subjetividad.