Prezado (a) aluno (a),

A atual dinâmica do mundo moderno exige que os profissionais de todas as

áreas sejam ágeis, comprometidos, inovadores e possuam grande gama de
conhecimento, principalmente da área em que atuam.

Pensando nessas questões é que a UNINOVE tem buscado, a cada dia,

formas de preparar seus alunos para essa realidade, a realidade do mundo
moderno, da globalização e das tecnologias.

E é nesse contexto que as aulas a distância da UNINOVE são planejadas,

desenvolvidas e conduzidas. Nossa intenção é a de que você possa cons-
truir o conhecimento específico de sua área dentro da realidade e da dinâ-
mica do mundo moderno.

Já não existe um hospital, uma clínica, uma academia de ginástica ou um

escritório que não tenha uma estrutura de computadores para o desenvol-
vimento de suas atividades. Ao mesmo tempo, todas as grandes empresas,
bem como todas as grandes universidades do mundo já oferecem cursos a
distância.

Um ponto importante para ser destacado é que, na UNINOVE, você sempre

terá um professor acompanhando suas atividades a distância, por meio de
chats, fóruns, e-mails e, também, nos encontros presenciais.

Enfim, esta cartilha tem como objetivo orientá-lo em questões específicas da

modalidade a distância, bem como indicar como você deve desenvolver as
atividades, tanto no aspecto comportamental quanto no tecnológico.

Leia tudo com muita atenção, pois a educação a distância requer compro-
misso, autonomia e disciplina.

Bons estudos!

Diretoria de Educação a Distância

UNINOVE
 SUMÁRIO

1. O que é Educação a Distância (EAD)? ...................................... 4

2. O que é Educação Presencial Interativa (EPI)? ................. 4

3. O que é necessário? .................................................................... 4

4. Vantagem de estudar a distância ........................................... 5

5. O papel do aluno em EAD ............................................................ 5

6. O que é a plataforma de estudos? ........................................ 5

7. Como navegar na plataforma? ................................................ 6

Agenda ..................................................................................................... 6

Conteúdo .................................................................................................. 8

Fórum ....................................................................................................... 9

Exercícios ................................................................................................. 10

Atividades ................................................................................................ 10

Chat / Bate-papo ...................................................................................... 15

E-mail ....................................................................................................... 15

Minhas Notas ........................................................................................... 15

RESUMO ................................................................................................. 16

Glossário ............................................................................................ 17
1. O que é Educação a Distância (EAD)?

A educação a distância (EAD) é uma modalidade educacional na qual alu-

nos e professores compartilham espaços e tempos diferentes, porém, com
o mesmo objetivo, criando uma comunidade virtual. Na EAD o processo
de ensino e aprendizagem acontece a partir da interação aluno-professor,
professor-aluno e, também, aluno-aluno. Na UNINOVE, as aulas na modali-
dade a distância acontecem por meio da Internet, além dos encontros pre-
senciais.

2. O que é Educação Presencial Interativa (EPI)?

Educação Presencial Interativa - EPI - é o nome dado às atividades da Edu-

cação a Distância da UNINOVE. Estudar por meio da EPI significa que, em
seu curso, você terá aulas presenciais e também a distância, sempre com
o acompanhamento de um professor. É dessa relação professor-aluno que
surge o termo “interativa”.

3. O que é necessário?

Para ser um aluno da EPI UNINOVE, você precisará de alguns conhecimen-

tos básicos de informática e acesso a um computador com Internet e progra-
mas, como: Microsoft Word (editor de texto), Internet Explorer (navegador)
e os plugins do Java e do Flash. Qualquer dúvida, entre em contato com a
equipe de atendimento EPI.

A UNINOVE coloca à sua disposição serviços eletrônicos

através do Projeto Caia na Rede, além dos laboratórios de
informática, com acesso a Internet, em todas as unidades.

4
4. Vantagem de estudar a distância

• Acesso ao conteúdo 24 horas por dia;

• Discussão de assuntos atuais e troca de experiências no fórum;
• Estímulo da comunicação escrita;
• Flexibilidade e administração do próprio horário de estudos;
• Incentivo a autonomia e aprendizagem constante;
• Inclusão digital e no mercado de trabalho;
• Democratização de acesso ao conhecimento;
• Professor como orientador, incentivador e mediador da aprendizagem.

5. O papel do aluno em EAD

As principais características para um aluno em EAD obter sucesso são:

comprometimento, autonomia e disciplina.

Dicas:

• Agende um período diário para seus estudos;

• Comprometa-se em estudar o conteúdo;
• Estabeleça objetivos;
• Participe das discussões sobre as aulas nos fóruns e bate-papos;
• Faça os exercícios e atividades propostas nos prazos indicados;
• Evite pendências que logo viram “bola de neve”;
• Faça esquemas, sínteses e procure os pontos principais dos textos;
• Tire todas as dúvidas com o professor no fórum, bate-papo ou e-mail.

Explore este ambiente e faça da sua turma um grupo de estudos animado

e participativo.

6. O que é a plataforma de estudos?

Plataforma é o ambiente virtual no qual se desenvolve o processo de apren-

dizagem. A partir do acesso inicial, com login (número do RA) e senha (seis
primeiros dígitos do CPF), o aluno se encontra dentro do ambiente WebCT,
onde estarão disponíveis as disciplinas e as ferramentas que utilizará no
decorrer dos seus estudos.

5
7. Como navegar na plataforma?

A plataforma é composta por oito botões.

Clique em cada botão (ferramentas) para acessar os diferentes espaços de

comunicação da plataforma.

Agenda

A agenda é uma ferramenta essencial para o aluno que estuda a distância.

Contribui para a organização e controle dos seus compromissos aca-

dêmicos, como datas importantes postadas pelos professores-tutores.
Aqui você também tem a possibilidade de gerenciar suas atividades.

6
Para inserir um evento, clique em “Adicionar Entrada” e fique à vontade
para disponibilizar seus eventos.

Esta é a tela para seus registros pessoais.

Para finalizar, é preciso clicar no botão “Adicionar” no final da página.

7
Conteúdo

Esse é o espaço onde você encontra os textos da sua disciplina, organiza-

dos por aula.

Clique sobre a aula para leitura

do conteúdo

Clique em “acesse a aula” para visualizá-la.

Aqui você muda de página

8
Fórum

O fórum é o espaço virtual que privilegia as discussões, troca de informa-

ções e interações entre professor-aluno e aluno-aluno. Está organizado em
tópicos de acordo com o planejamento do professor-tutor.

Além disso, é importante a sua participação ativa no fórum por ser também
um instrumento de avaliação contínua.

Clique sobre um fórum de seu interesse para visualizá-lo.

Após a escolha do fórum clique sobre o assunto ou a “lupinha” para

fazer a leitura das mensagens.

Você tem a possibilidade de responder para o autor.

9
Outra possibilidade é compor uma nova mensagem para dar seqüência às
discussões. Nessa opção, caso queira anexar algum arquivo, clique no bo-
tão “adicionar anexos”, meu computador, e em seguida selecione o arquivo
desejado.

Exercícios

Aqui estão disponíveis exercícios para revisão/fixação do conteúdo desen-

volvido pelo professor-autor.

Atividades

As atividades são postadas pelo professor-tutor no decorrer do curso.

Para cada atividade, haverá o valor da nota atribuída pelo professor. Neste
campo será também determinado o prazo de entrega das atividades. Sendo
assim, após a data limite, o sistema não aceitará mais postagem.

10
Primeiro, para visualizar e desenvolver a atividade, clique sobre o título dado
pelo professor, por exemplo, “Tarefa 1”.

Leia as instruções do professor-tutor. Caso tenha arquivo anexo, clique sobre

ele.

Ao abrir a tela abaixo, selecione o documento clicando na “bolinha” ao lado

e faça o download.

11
Salve o arquivo em um disquete ou em sua máquina.

A tarefa será aberta em arquivo do Word. Você poderá respondê-la com cal-
ma e cuidado e depois salvá-la novamente.

Cuidado: salve o arquivo com um nome em letras minúsculas, sem acento,

sem espaços, sem caracteres especiais (como &, ç, etc).

• Exemplo certo: tarefa_aula3.doc

• Exemplo errado: tarefa aula 3.doc

Após responder e salvar a tarefa, volte a página da tarefa.

12
Clique em Carregar Arquivo.

Clique em Procurar.

Depois clique sobre a tarefa a ser anexada e em seguida, clique em Abrir.

Clique em Carregar.

13
Após carregar o arquivo, verifique se o mesmo está anexado corretamente.

Clique em Submeter Tarefa: uma vez submetida a tarefa, a mesma não fica
disponível novamente para submissão.

Pronto, agora é só aguardar a correção e a nota de sua atividade!

Lembre-se: a submissão da tarefa somente é permitida dentro da data e

do horário estipulado para vencimento da mesma, respeitando o horário do
sistema; assim, não deixe para enviar faltando alguns minutos apenas para
o fechamento da mesma, envie com no máximo 1 hora de antecedência do
fechamento.

Atenção: você deve repetir esses passos

a cada tarefa, aula por aula.

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Chat / Bate-Papo

Este botão dá acesso a uma comunicação em “tempo real” com outros alu-
nos e professores. Basta que estejam todos ao mesmo tempo e na mesma
sala virtual.

É neste espaço que haverá alguns encontros, agendados pelos professores,

para discutir dúvidas e temas que dizem respeito ao conteúdo.

E-mail

Na UNINOVE para cada disciplina o aluno tem um e-mail próprio que só é

acessado quando ele estiver no ambiente virtual.

Para enviar uma mensagem, clique em “compor mensagem”, selecione

os destinatários, dentro de “localizar”, e prossiga compondo a mensagem
normalmente.

Em “adicionar anexos”, é possível encaminhar seus arquivos. Ao final, cli-

que no botão “enviar”.

Minhas notas

Nesta área, você poderá visualizar todas as notas referentes às atividades,

provas e suas participações no fórum.

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Resumo

Conteúdo
Foi produzido pelo professor-autor. Além desse material, outros textos pode-
rão ser agregados, de acordo com os critérios do professor-tutor.

Agenda
Tem por objetivo organizar as atividades ao longo do curso, consulte-a com
freqüência!

Fórum - espaço virtual de discussões:

• a participação deve ser freqüente;
• registre sua opinião, participe!
• cada aluno deve comentar, ao menos, um parecer de um colega;
• ao receber pareceres de colegas, é recomendável a manifestação de sua
posição frente a eles, sempre com respeito! É muito bom quando recebemos
uma resposta, seja do professor ou do colega;
• não se esqueçam de que todos os registros ficam gravados no ambiente.

Chat - encontro em tempo real

É o único momento síncrono, isto é, participa quem estiver conectado, Pre-
viamente agendado (data e horário), tem em média duração de uma hora.
Requer mensagens “objetivas” e “curtas” para que possam ser lidas rapida-
mente:
• não usar letras maiúsculas (somente permitido ao mediador), gírias, lin-
guagem coloquial, manifestações agressivas;
• procure não extrapolar, nem fugir à temática;
• o uso de emoticons é permitido;
• tentar não somente “ler” as mensagens, mas também interagir com os par-
ticipantes, evitando o “silêncio virtual”.

E-mail
Preferencialmente, devem ser enviados ao professor em casos especiais,
pois as orientações são coletivas e disponibilizadas no Fórum.

Atividades
Área que contém o instrumento de avaliação formal.

Exercícios
Questões de múltipla escolha desenvolvidas pelo professor-autor para revi-
são do conteúdo em etapas.

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Glossário

Enable HTML creator - recurso que permite formatar seu texto de maneira
rápida e simples, disponível na Agenda, no Fórum e em Atividades. Basta
clicar neste botão para ativar o recurso. Dessa forma, você poderá mudar a
aparência do seu texto, aplicando cores, efeitos, etc.

Editor de equação - um recurso que facilita a formulação de equações,

utilizando símbolos matemáticos necessários para tal.

PDF - Portable Document Format (PDF) é um formato de arquivo desenvol-

vido pela Adobe Systems para viabilizar a leitura de documentos de maneira
independente do aplicativo, hardware e sistema operacional.

Plugins (Java e Flash) - pequenos programas, cuja instalação é necessária

nos computadores, para permitir a visualização de animações, vídeos, tex-
tos e outros recursos presentes em páginas da Web.

LEMBRE-SE: Acesse o ambiente diariamente,

pois a educação a distância requer compromisso,
autonomia e disciplina.

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