Pleșca Ana-Maria Facultatea de Limbi și Literaturi Străine

Anul III Specializarea: Germană-Suedeză

Sarcină de lucru pentru clasa a V-a: Categoriile de plural ale substantivului în limba
germană
Lucru individual
Pe baza cunoștințelor acumulate în clasă referitoare la categoriile de plural ale substantivului
în limba germana realizați un panou virtual cu ajutorul aplicației Wallwisher, pe care o puteți
accesa apăsând pe următorul link: http://www.wallwisher.com/.

Pentru fiecare dintre cele 5 categorii de plural, trebuie sa găsiți alte 5 exemple care să respecte
regula învățată. Exemplele trebuie să difere de cele oferite în clasă. Pentru rezolvarea sarcinii
vă puteți folosi de următoarele dicționare online: www.duden.de , www.dwds.de ,
www.pons.de
Opțional:

În dreptul fiecărei grupe puteți formula câte un enunț folosindu-vă de toate exemplele pe care
le-ați oferit pentru fiecare categorie de plural.

Timp de lucru: o săptămână

Realizarea sarcinii de lucru:

Pe baza cunoștințelor acumulate în clasă, elevii trebuie sa pună în aplicare teoria învățată
realizând un panou digital. Pașii pentru rezolvarea sarcinii sunt: amintirea informațiilor
referitoare la categoriile de plural ale substantivului în limba germană, înțelegerea acestora,
utilizarea regulilor în procesul de recunoaștere a regulii în cazul unor exemple noi, analiza
noilor cuvinte selectate și în fine încadrarea acestora în categoria corespunzătoare.

Sarcina opțională vizează aprofundarea regulilor învățate, cât și aprofundarea noilor cuvinte
selectate pentru rezolvarea sarcinii.

Obiective:

 Să recunoască regula pe baza exemplelor oferite în clasa

 Să reproducă regulile de formare ale categoriilor de plural ale substantivului
 Să identifice regulile la nivelul unor cuvinte noi
 Să clasifice mai multe cuvinte în funcție de clasele de plural ale substantivului
 Să compare, să contrasteze regulile pentru încadrarea corespunzătoare a noilor
exemple
 Să selecteze exemple potrivite pentru sarcina de lucru folosindu-se de un dicționar
 Să identifice în dicționar notarea categoriei de plural
 Să generalizeze o regulă