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INTRODUCCIÓN
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ÍNDICE N° PAG
I. OBJETIVOS 1
1. GENERALES 1
2. ESPECÍFICOS 1
II. FINALIDAD 1
V. ELABORACIÓN DE GUÍA 2
VI. RESPONSABILIDAD 2
1. DEFINICIÓN 3
2. ESTRUCTURA 3
3. CLINOTERAPIA 3
4. LA VISITA MEDICA 4
1.1 DEFINICIÓN 4
X. PROCEDIMIENTOS TERAPÉUTICOS.
1. MUSICOTERAPIA 32
2. BAILETERAPIA 35
3. DINÁMICA GRUPAL 37
4. TERAPIA CREATIVA 40
5. TERAPIA EDUCATIVA 43
6. TERAPIA DE DEPORTE 47
8. TERAPIA AERÓBICA 53
OBJETIVOS:
1. GENERALES:
2. ESPECÍFICOS:
II. FINALIDAD:
Contar con instrumentos que nos permitan guiar los procesos basado en las
escalas de valoración y evaluación continua, para desarrollar un trabajo eficiente
y de calidad. Se ira actualizando de acorde con los avances de la ciencia y los
conocimientos actuales de los profesionales de enfermería.
Resuelve:
IV. ALCANCE:
VI. RESPONSABILIDAD:
El presente Guía debe se revisado anualmente por el comité de círculos de calidad
integrada por la coordinadora de enfermería y enfermeras(os) especialistas en
salud mental y psiquiatría, que pueda ser ampliado o modificado de acuerdo a los
nuevos avances científicos, tecnológicos, docencia y asistencia.
VII. CONCEPTOS DE REFERENCIA:
1.1 Definición:
1.- Musicoterapia.
2.- Baile terapia.
3.- Dinámica grupal.
4.- Terapia recreativa.
5.- Terapia educativa.
ENFERMERA (O)
OBJETIVOS:
REQUICITOS
RECURSOS HUMANOS
-Enfermera(o)
-Familiar del paciente
RECURSOS MATERIALES
Formato de valoración inicial, tensiómetro, estetoscopio, linterna, martillo de
percusión, baja lengua, guantes descaí-tables, historia clínica.
EJECUTOR O RESPONSABLE ACTIVIDAD U OPERACIÓN
ENFERMERA (O) • Se valora el estado de salud mental del
paciente para la recolección de datos, si no es
posible se obtiene información del familiar o
acompañante.
• Los datos se recolecta en forma ordenada,
según modelo de dominios y clases, colocando
un aspa en el espacio correspondiente.
• Registrar cometarios en caso de ser necesario.
Realizar la exploración céfalo caudal según
estado del paciente.
OBJETIVOS:
REQUISITOS:
RECURSOS HUMANOS:
- Enfermera (o)
- Técnico (a) de enfermería
RECURSOS MATERIALES:
Termómetro, tensiómetro, estetoscopio, torundas de algodón, alcohol, Jabón
líquido, papel secante lapiceros.
EJECUTOR O RESPONSABLE ACTIVIDAD U OPERACIÓN
ENFERMERA(O) ACTIVIDAD U OPERACION
TECNICO (A) DE ENFERMERIA
El control de temperatura, frecuencia
cardiaca se realiza los lunes, miércoles y
viernes a todos los pacientes hospitalizados
de dos a tres de la tarde.
OBJETIVOS:
REQUISITOS:
RECURSOS HUMANOS:
- Enfermera (o)
- Técnico (a) de enfermería
RECURSOS MATERIALES:
kardex de enfermería actualizado, medicamentos identificados, cubeta aséptica
Para los medicamentos parenterales, copitas Rotuladas de cada paciente para el
tratamiento oral, insumos para los inyectables y recipiente para los desechos otros.
OBJETIVOS:
REQUISITOS:
RECURSOS HUMANOS:
-Enfermera
-Técnico(a) de Enfermería
RECURSOS MATERIALES:
NOMBRE DEL
UNIDAD ORGANICA
PROCEDIMIENTO
SERVICIO DE ENFERMERIA
RONDAS DE ENFERMERIA
CRIP A Y B
DEFINICION:
Confinamiento solitario en un ambiente totalmente protector con estrecha vigilancia
por parte del personal de enfermería, en razón de brindar seguridad o para el control
de determinadas conductas como puede ser; agresividad. hacia los demás, intento
de fuga o suicidio.
OBJETIVOS:
REQUISITOS:
RECURSOS HUMANOS:
-Médico Psiquiatra
-Enfermera(o)
-Personal de Seguridad
RECURSOS MATERIALES:
-Enfermera(o)
-Técnico(a) de Enfermería
RECURSOS MATERIALES:
DEFINICION:
OBJETIVOS:
REQUISITOS:
RECURSOS HUMANOS:
-Enfermera(o)
-Técnico(a) de Enfermería
RECURSOS MATERIALES:
DEFINICION:
OBJETIVOS:
REQUISITOS:
RECURSOS HUMANOS:
-Enfermera(o)
-Técnico(a) de Enfermería
-Paciente
RECURSOS MATERIALES:
Es una terapia grupal, que utiliza la música, los sonidos y movimientos como actividad
psicoterapéutica abriendo canales de comunicación y provocando la sensibilización
del paciente; que ofrece la oportunidad de expresarse socialmente de modo
aceptable, eleva su autoestima o catarsis de emociones. La presente terapia se realiza
el pabellón A y B.
OBJETIVOS:
REQUISITOS:
RECURSOS HUMANOS:
-Enfermera(o)
-Técnico(a) de Enfermería
-Pacientes estables
RECURSOS MATERIALES:
TECNICA(O) DE ENFERMERIA
Al finalizar el procedimiento se entona
la canción grupal conocida por todos
"un canto de amistad."
Agradece a los participantes,
invitándolo a la siguiente actividad
ENFERMERA (O)
según cronograma de actividades.
OBJETIVOS:
REQUISITOS:
RECURSOS HUMANOS:
-Enfermera(o)
-Técnico(a) de Enfermería
-Pacientes
RECURSOS MATERIALES:
Ambiente físico
Equipo de sonidos, discos, USB.
Sillas.
OBJETIVOS:
REQUISITOS:
RECURSOS HUMANOS:
-Enfermera(o)
-Técnico(a) de Enfermería
-Personal de Seguridad
RECURSOS MATERIALES:
Cuaderno, lapicero, pizarra, cartulina plumón para pizarra, lápiz, borrador, sillas,
Ambiente físico reforzadores.
REQUISITOS:
RECURSOS HUMANOS:
-Enfermera(o)
-Técnico(a) de Enfermería
-Pacientes
RECURSOS MATERIALES:
Ambiente amplio para la terapia Sillas, objetos a emplear en los juegos, cuaderno
de registro, lapiceros,
Historia clínica, reforzadores otros.
OBJETIVOS:
Promover el proceso enseñanza aprendizaje con temas de interés entre el
paciente psiquiátrico crónico y la enfermera (o).
Lograr ejercitar sistemáticamente, sus destrezas y hábitos buscando la diversidad
creadora y las transferencias positivas, que permita aplicarlo en la vida diaria.
Motivar inquietudes para el aprendizaje de nuevos temas y el re aprendizaje de
otros.
Desarrollar las buenas relaciones interpersonales.
Mantener al paciente en constante valoración y evaluación con la escala de medida
para comprobar la efectividad del desarrollo de la terapia.
REQUISITOS:
RECURSOS HUMANOS:
-Enfermera(o)
-Técnico(a) de Enfermería
-Pacientes Participantes
-Personal de seguridad.
RECURSOS MATERIALES:
Ambiente físico, sillas, bancas, pizarra
colchonetas, cuaderno de registro.
Historia clínica, lapiceros, regla, Plumones material educativo, Reforzadores, papel
bond etc.
OBJETIVOS:
Contribuir a la rehabilitación integral del paciente psiquiátrico crónico mediante los
movimientos ejercitando las áreas físicas, intelectuales afectivas y sociales
Aumentar la motivación para el uso correcto de su tiempo libre con actividades sanas
y satisfactorias.
Mejorar y mantener en forma óptima las capacidades físicas del paciente para un
buen desempeño en su vida diaria.
Generar un buen estado de ánimo y sensación de bienestar y relajación.
Reducir el estrés, la ansiedad, etc. Ya que ayuda a expresar emociones y liberar
tenciones.
Fomentar la sensibilización y afirmación del cuerpo.
Re aprender y aprender a disfrutar los éxitos y triunfos
REQUISITOS:
RECURSOS HUMANOS:
-Enfermera(o)
-Técnico(a) de Enfermería
-Pacientes Estables.
-Personal de seguridad.
RECURSOS MATERIALES:
REQUISITOS:
RECURSOS HUMANOS:
-Enfermera(o)
-Técnico(a) de Enfermería
-Pacientes
RECURSOS MATERIALES:
Biblia, nuevo testamento. Cuaderno De registro de terapia, lapiceros, historia
Clínica, sala de terapias, rosarios, sillas Cancioneros.
REQUISITOS:
RECURSOS HUMANOS:
-Enfermera(o)
-Técnico(a) de Enfermería
RECURSOS MATERIALES:
Ambiente físico, sillas, historia clínica cuaderno de registro de terapias, lapiceros,
Vestimenta holgada otros.
ENFERMERA (O)
Motiva a los pacientes para participar en la
terapia.
Evalúa a los pacientes con conducta
estable, para evitar interrupciones
inapropiadas
Saluda cordialmente a los participantes,
dándoles la bienvenida y felicitándolos por
haber asistido a la terapia.
Evalúa a los participantes, la ubicación en
el tiempo, espacio y persona y recordarlos
a los que se olvidaron.
para dar inicio a la terapia se realiza
una breve introducción con palabras
sencillas, educando sobre la importancia
del ejercicio físico y sus beneficios.
ENFERMERA (O)
Motiva a los integrantes a participar y
TECNICA(O) DE ENFERMERIA realizando la actividad física de acuerdo a
su capacidad.
Los más capaces físicamente se colocan
ENFERMERA (O) uno por uno en forma ordenada al centro
del círculo para realizar su ejercicio y los
demás van realizando el mismo ejercicio.
REQUISITOS:
RECURSOS HUMANOS:
-Enfermera(o)
-Técnico(a) de Enfermería
RECURSOS MATERIALES:
Historia clínica, orden de alta firmado por médico, medicamentos que llevará a casa Informe
médico contra referencia otros. Indicaciones médicas.
ANEXOS
_____________________
Lic. Enfermería
DIAGNOSTICOS DE ENFERMERIA:
1.- ……………………………………………………………………………………………………………………………………
2.- ……………………………………………………………………………………………………………………………………
3.- ……………………………………………………………………………………………………………………………………
4.- ……………………………………………………………………………………………………………………………………
----------------------------------------------
LIC. ENFERMERA
ANEXO 2
CRIPC- HUARIACA
EVALUACION DE PARTICIPACION DE TERAPIAS EN ENFERMERIA
ESCALA DE LICKER
DEFINICION: Instrumento que sirve para medir cualitativamente, la participación de
los pacientes en las terapias de enfermería.
ESCALA DE EVALUACION DE LICKER: PARAMETRO DE MEDIDIA DEL 1 AL 5
1. Inadecuado.
2. Ligeramente Adecuado.
3. Moderadamente adecuado.
4. Sustancialmente adecuado.
5. completamente adecuado.
INDICADORES 1 2 3 4 5
Voluntad para participar en la terapia.
Capacidad para tolerar el proceso. Nivel
de participación e identificación. Atención
y concentración.
Demuestra conocimiento al finalizar la
terapia
ANEXO N°3
GLOSARIO DE TERMINOS
1. Guía.- Una guía es algo que orienta o dirige algo hacia un objetivo y se puede usar
en múltiples contextos.
2. Clínica.- Ciencia y arte orientado al diagnóstico de una situación patológica
(enfermedad, síndrome, trastorno, etc) basado en la integración e interpretación de
los síntomas.
3. Clino.- Es un ambiente para aislamiento que funciona a puerta cerrada, con una
ventana pequeña, para la valoración permanente al paciente que son ingresados por
riesgo de agresión Hacia si mismo y hacia los demás, riesgo de fuga, suicidio,
excitación psicomotriz.
5. Visita Médica.- Se realiza de preferencia de lunes a viernes, entre las 8.00 a.m. y las
13.00 p.m. aproximadamente, es permanente y se encuentra a cargo de un equipo
multidisciplinario de profesionales, técnicos y auxiliares, donde todas las prestaciones
de salud entregadas al paciente deben quedar registradas en la historia clínica.
6. Actividades.- Conjunto de acciones que se llevan a cabo para cumplir las metas de
un programa que consiste en la ejecución de ciertos procesos o tareas.
11. Tendido de cama.- Procedimiento que se realiza para el arreglo de la cama clínica
en diferentes procedimientos de enfermería, cuyo objetivo es favorecer el bienestar
general de paciente y satisfacer sus necesidades.
12. Funciones vitales.- Son los procesos que todos los seres vivos realizan para
mantenerse con vida. Las funciones vitales son tres: Nutrición, Relación y
Reproducción.
13. Signos Vitales.- Son indicadores que reflejan el estado fisiológico de los órganos
vitales (cerebro, corazón y pulmones).
16. Evaluación Clínica.- Proceso de recopilar la información que será empleada como la
base para la toma de decisiones por parte del evaluador.
17. Musicoterapia.- Es una terapia psicológica que se basa en los beneficios físicos y
psíquicos que la música nos despierta.
Es el uso de la música o sus elementos aplicados en terapias individuales o grupales,
cuyo objeto es desarrollar el potencial y las funciones de paciente, logrando una mejor
integración personal.
18. Bailoterapia.- Actividad física que crea una rutina de ejercicios básicos para trabajar
todas las partes del cuerpo, con pasos originales, las sesiones duran
aproximadamente una a dos horas.
Los beneficios son:
tonifica y fortalece los músculos, pantorrillas y glúteos.
Aumenta la capacidad pulmonar, la resistencia y la actividad cardiovascular.
Libera el estrés.
19. Dinámica.- “Fuerza o poder”, relación entre las fuerzas que actúan sobre un cuerpo
y los efectos que se producirán sobre el movimiento de los cuerpos.
20. Dinámica grupal.- Son técnicas altamente motivadoras cuando son bien conducidos
y permiten desarrollar ciertos aprendizajes, que sería más difícil de lograr por otros
medios.
22. Deporte.- Es considerado como una terapia preventiva frente a muchas patologías,
nos fortalece y prepara el cuerpo para el esfuerzo físico y mental.
23. Terapia del deporte.- Es la especialidad de la fisioterapia que trata mediante los
agentes físicos las patologías que se derivan de practicar deporte.
24. Aeróbicos.- Este deporte pone en movimiento continuo a todo el cuerpo, además
mejora la flexibilidad, la coordinación, la orientación y el ritmo.
28. Estrés.- Estado de tensión emocional y física, que es provocado por situaciones en
que somos sometidos a demandas o desafíos que exceden nuestra capacidad de
respuesta habitual.
29. Ansiedad.- Estado mental que se caracteriza por una gran inquietud, una extensa
excitación y una extrema inseguridad.
30. Delirios.- Alteración de la mente que lleva una persona a alucinar y a tener
pensamientos incoherentes.
33. Agresión.- Ataque provocado producto de la práctica o del hábito de ser agresivo.
Conducta hostil o destructiva cuya finalidad es provocar un daño a otro.
34. Agresión verbal.- Violencia que se caracteriza porque pretende hacer daño a otra
persona con un mensaje o discurso hiriente, se manifiesta por insultos o palabras
descalificantes.
35. Agresión física.- Es un acto destinado a herir a una persona o humillarla, hay un
contacto físico durante la agresión física.
36. Indicación.- Instrucción que se da para poder hacer alguna cosa, señal, mímica o
escrita que sirva como guía en el desarrollo de algo.
37. Indicación Médica.- Recomendación hecha por un médico sobre la forma de seguir
un tratamiento, de tomar una medicación o de prepararse ante la inminencia de una
cirugía.
38. Terapia.- Proceso de trabajo interior y evolución personal, parte de la medicina que
se ocupa del tratamiento de las enfermedades físicas o psicológicas.
40. Verificar.- Hacer referencia a si la información que se está dando es cierta o no, con
esto lo que se hace es confirmar entre dos o más fuentes que la información que se
ha proporcionado coincide, y que ésta cumple con todas las normas y requisitos que
es necesario para poder ser aprobado.
42. Vigilancia.- Estar atentos para evitar que ocurran cosas indeseadas. Monitoreo de
enfermedades o indicadores públicos relacionados con la salud.
46. Código.-
47. Diagnóstico.- Análisis que se realiza para determinar cualquier situación, y cuáles
son las tendencias, esta determinación se realiza sobre la base de datos y hechos
recogidos y ordenados.
48. Diagnóstico de Enfermería.- Respuestas humanas que el profesional de enfermería
puede tratar de forma totalmente independiente. Es la consecuencia del proceso de
valoración que describen problemas y alteraciones de la salud del individuo, validadas
clínicamente mediante la presencia de signos y síntomas que lo definen.
49. Control.- Examen o observación cuidadosa que sirve para hacer una comprobación.
50. Función biológica.- Los organismos realizan una amplia variedad de funciones que
le permiten mantener la vida, y dar continuidad a la especie a través del tiempo.
52. Higiene oral.- Hábito muy importante para la salud de los dientes, de la boca y del
organismo en general, constituye un medio ideal para gozar de una buena salud oral,
ya que elimina los restos de comida de la boca, favorece el buen sabor y evita el mal
olor.
53. Rehabilitación.- Conjunto de técnicas y métodos que sirven para recuperar una
función o actividad del cuerpo, que ha disminuido o se ha perdido a causa de un
accidente o enfermedad.
55. Motivación.- Impulso que tiene el ser humano de satisfacer sus necesidades
58. Reeducación.- Conjunto de técnicas que hacen que un órgano o miembro del
cuerpo, cuya función había disminuido o se había perdido vuelva a desarrollar su
actividad con normalidad.
60. Sujeción.- Objeto con que una cosa está sujeto a otra.
61. Escala.- Medida que se debe tener en cuenta a la hora de reducir o ampliar algo para
su presentación física, son más fáciles de interpretar.
62. Escala de Likert.- Serie de enunciados que permite evaluar en qué grado una
persona está de acuerdo o en desacuerdo con ellos. Manera común de evaluar
actitudes, opiniones y más.
64. Rosario.- Es una de terapia de orden espiritual, mediante el cual se trata de inculcar
el acercamiento hacia la creencia en dios todo poderoso y el compromiso con la fe
cristiana.
BIBLIOGRAFIA.
1.- Dr. Philip Salomón. Dr. Vermon D. Patch. "GUÍA DE PSIQUIATRIA" - Editorial el Guía
moderno S. A. Segunda edición- 1988.
2.- J.S. Cook. K.L. Fontaine. "ENFERMERIA PSIQUIATRICA"- Editorial interamericana. MC.
Graw - Hill- España - Segunda edición- 1991.
3.- Gloria Cortez Cuaresma. Francisca Castillo Lujan- "GUIA PARA ELABORAR PROCESO
DE ATENCION DE ENFERMERIA". Nanda- Nic-Noc.
4.- Joana Fornés vives. "ENFERMERIA EN SALUD MENTAL Y PSIQUIATRIA"- Editorial
Médica Panamericana impreso en España año 2005.
5.- Guía de normas y procedimientos del servicio de rehabilitación del Instituto nacional
de Salud Mental" HONORIO DELGADO- HIDEYO NOGUCHI" 1994.