Rubrica Participación en Foros de Discusión

Programa de
TECNÓLOGO EN GESTIÓN DE MERCADOS
formación
Nombre de IMPLEMENTACIÓN DE MODELOS DE COMERCIALIZACIÓN DE PRODUCTOS
proyecto Y/O SERVICIOS

Fase: Planeación Actividad de Proyecto AP4. Establecer la oferta y la demanda a través del
sistema de información de mercados.
Tipo de evidencia: de Nombre evidencia: Foro “Juego de la Oferta y la Demanda factores que
desempeño. intervienen”.
Criterios de Evaluación:

• Determina el potencial de exportación, las dimensiones y característica de la demanda y los canales

de distribución, para segmentar el mercado e identificar potenciales compradores de los productos
o servicios.

• Evalúa el comportamiento de la demanda y oferta y sus coeficientes de elasticidad con base en la

motivación, conductas y variables que inciden en la compra y venta de productos y servicios.

• Estima la demanda y la oferta con base en cantidades físicas y monetarias de los productos para un
lugar y periodo determinado.

RUBRICA TIGRE PARA VALORAR PARTICIPACIÓN EN FOROS DE DISCUSIÓN

Parámetro Excelente Bueno Regular Inaceptable

No hay ningún
El título se
El título es Hay un título título, o es
relaciona con el
provocativo y pero está poco sólo el RE:
contenido del
TÍTULO (T) refleja la intención mensaje pero relacionado con el automático…
y el contenido del no subraya la contenido. puesto por el
mensaje. intención. sistema.
El mensaje El mensaje
menciona menciona a
El mensaje está los mensajes autores e ideas El mensaje
construido sobre previos pero no de los otros no toma en
ILACIÓN (I) mensajes previos los articula o mensajes que consideración
y conecta las ideas interrelaciona. influyeron en el ningún
entre ellos. suyo, sin construir mensaje previo
sobre las ideas
propuestas.

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 Rubrica Participación en Foros de Discusión

No hay ninguna
nueva semilla
de discusión, o
hay solamente
La intervención
El mensaje incluye pseudo
ayuda a hacer El mensaje
GENERAR MÁS preguntas pero preguntas
más profunda la incluye preguntas
éstas no invitan (interrogantes
DISCUSIÓN (G) discusión, deja pero éstas son
a profundizar la que no se
nuevas semillas de muy generales.
discusión. espera sean
discusión.
contestados,
por ej.,
¿verdad?
¿cierto?)
La intervención
El mensaje está El mensaje es
está bien
bien redactado y es comprensible El mensaje
REDACCIÓN Y redactada pero
presentado en un pero no está no es
PRESENTACIÓN (R) está en un
formato fácilmente bien escrito o comprensible
formato difícil de
legible presentable.
leer.
Su intervención El mensaje
mueve la discusión toma en cuenta El mensaje trata La intervención
al traer nuevos la discusión, sobre el hilo de no corresponde
ENRIQUECER LA elementos o destacando los discusión, pero no al hilo de
DISCUSIÓN (E) perspectivas en elementos clave le añade valor. discusión.
ella. de ella.

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