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Metodología de Investigación

Bolilla 1
Fabián Alejandro Serrano

UNIDAD N° 1 “Ciencia y Conocimiento”

CIENCIA. Concepto (S/ Gregorio Klimovsky)

“Ciencia es fundamentalmente un acopio de conocimientos que se utiliza para comprender el mundo


y modificarlo”.

CONOCIMIENTO (S/ De La Mora)

“Es todo lo que capta la mente humana d los fenómenos que nos circundan”.

EVOLUCIÓN DE LA CIENCIA (S/ Roxana Ynoub)

Paso de la naturaleza a la cultura.

1) HOMÍNIDOS:
- Utilizaba símbolos.
- Fuerte dependencia de otro homínido.
- Utilizaba herramientas rudimentarias.
- No sobrevive.
2) CRO-MAGNÓN:
- Sobrevive.
- Tuvo cambios físicos: comenzó a erguirse.
- Enterraba a sus muertos.
- Realizaba ritos funerarios.
- Realizaba obras de artes.
- Utiliza sus manos para herramientas de caza y agricultura
3) HOMO-SAPIENS
- Posee capacidad de conocer.
- Al principio tenía pensamiento mítico religioso.
- Aparece un quiebre: surgen los interrogantes ¿El qué? ¿El cómo? ¿Por qué?
- Surge la filosofía.
- Surgen las polis: sociedades organizadas.
- Surge el comercio y la legislación.
- Surge la CIENCIA.

¿Qué es esa cosa llamada ciencia? Adam Charner.


Las dos grandes escuelas del pensamiento: POSITIVISTAS y EMPIRISTAS, concuerdan que “ la ciencia
deriva de los hechos” (hechos dados por la observación).

Charner cuestiona que la ciencia deriva de los hechos, ya que dos personas pueden adquirir diferentes
conceptos de un objeto, ya que cada persona trae con sí sus propias experiencias (culturales,
geográficas, históricas, etc.).

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CLASIFICACIÓN DE CIENCIA

 CLASIFICACIÓN ANTIGUA:
Matemática
Cs. ESPECULATIVAS Física
Filosofía
Economía
ARISTÓTELES Clasificación tripartita Cs. PRÁCTICAS Ética
Política
Retórica
Cs. POÉTICAS
Poética
Dialéctica

 CLASIFICACIÓN MODERNA:

Matemática
Cs. FORMALES Lógica Utiliza el Método
Deductivo
Filosofía

Química
AUGUSTO COMTE Física
Utiliza el Método
Biología
NATURALES Experimental
Psicología
Cs. FÁCTICAS Medicina

Sociología
Política
SOCIALES Economía Utilizan Métodos:
Lingüística - Cualitativos
Historia - Cuantitativos
Derecho

Características del conocimiento científico (S/ Carlos Sabino)

Para que el conocimiento sea científico, debe reunir las siguientes características:

 VERIFICABLE: (No lo nombra Sabino): Se debe verificar, comprobar la verdad o autenticidad. En


el caso de las ciencias fácticas: a través del experimento; en el caso de las ciencias sociales: a
través de la contrastación de las hipótesis.
 OBJETIVIDAD: Deriva de “objeto”, es decir, de aquello que se estudia, de la cosa o problema
sobre la cual deseamos saber algo. Se intenta obtener un conocimiento que concuerde con la
realidad del objeto, que lo describa y explique tal cual es y no como nosotros desearíamos que
fuese. (lo contrario es la subjetividad).
 RACIONALIDAD: La ciencia utiliza la razón como arma esencial para llegar a sus resultados. Os
científicos trabajan con conceptos, juicios y razonamientos, y no con sensaciones, imágenes o
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impresiones. Los enunciados que se utilizan son combinaciones lógicas de esos elementos
conceptuales que deben ensamblarse coherentemente, evitando las contradicciones internas,
ambigüedades y confusiones. La racionalidad aleja la ciencia de la religión, lo sobrenatural, el
arte.
 SISTEMATICIDAD: La ciencia es organizada en sus búsquedas y en sus resultados. Se preocupa
por construir sistemas de ideas organizadas coherentemente y de incluir todo conocimiento
parcial en conjuntos cada vez más amplios. Vinculada estrechamente con la generalidad.
 GENERALIDAD: La ciencia se preocupa de lograr que cada conocimiento parcial sirva como
puente para alcanzar una comprensión de mayor alcance (“va de menor a mayor”). No se
detiene en l particular, sino que trata de llegar a lo general, así elaborar una visión panorámica
de mundo.
 FALIBILIDAD: La ciencia reconoce la posibilidad de equivocación, de cometer errores. Tiene la
capacidad de autocorregirse y superarse cuando se comprueba su falsedad. Es por esto que los
conocimientos se renuevan constantemente. No existen verdades absolutas y finales, sólo se
plantean conclusiones que son “provisoriamente definitivas”. Toda teoría, ley o afirmación está
sujeta a la revisión y a la discusión.