Nirina SIMON MEEF1

TD4

Evaluation

TICE

Activité Pédagogique LES SAISONS ET LES MOIS DE L’ANNEE EN ANGLAIS

Niveau de la classe Cycle 3 - CM1

Objectifs de la - Connaitre le lexique des mois de l’année et des saisons en anglais: les
séquence comprendre (à l’oral), les écrire, les dire.

- Utiliser des outils informatiques

Compétences visées - Ecouter et comprendre des messages oraux simples relevant de la vie
quotidienne, des histoires simples

- Comprendre des mots familiers et des expressions courantes

- Exercer sa mémoire auditive à court et à long terme pour mémoriser des

mots, des expressions courantes

- Reconnaitre des mots isolés dans un énoncé, un cours texte

- Posséder un répertoire élémentaire de mots isolés, d’expressions simples et

d’éléments culturels pour des informations sur la personne, les besoins
quotidien, son environnement

- Ecrire des mots et des expressions dont l’orthographe et la syntaxe ont été
mémorisé

Séances 1. Séance de découverte - les saisons (évaluation formative)

2. Entrainement - les saisons
3. Séance de découverte - les mois
4. Entrainement - les mois
5. Evaluation (sommative)

Compétences C2i2e - S’approprier différentes composantes informatiques (lieux, outils, etc.) de

son environnement de travail

- Choisir et utiliser les ressources et services disponibles dans un espace

numérique de travail (ENT)

- Respecter et faire respecter la (les) charte(s) d’usage de l’établissement,

notamment dans une perspective éducative d’apprentissage de la
citoyenneté

- Identifier les situations d’apprentissage propices à l’utilisation des Tice.

- Préparer des ressources adaptées à la diversité des publics et des

situations pédagogiques: - en opérant des choix entre les supports et
médias utilisables - en respectant les règles de la communication

- Conduire des situations d’apprentissage diversifiées en tirant parti du

potentiel des Tic (travail collectif, individualisé, en petits groupes)

- Gérer l’alternance entre les activité utilisant les Tice et celles qui n’ont pas
recours

- Anticiper un incident technique ou savoir y faire face

- Identifier les compétences des référentiels Tic mises en oeuvre dans une
situation de formation proposée aux élèves, aux étudiants, aux stagiaires.

- Utiliser des outils d’évaluation et de suivi pédagogique

Séance 1 Séance de découverte - les saisons (évaluation formative)

Outils numériques à prévoir - Un ordinateur avec une connexion internet

- TBI ou rétroprojecteur
Organisation de la classe Classe entière

Résumé de séance - Découvrir les saisons en anglais

- Visionnage de la chanson des saisons sur youtube

https://www.youtube.com/watch?v=00S7tBOmTL4

Lancement de l’activité - Partir des connaissances des élèves, identifier s’ils connaissent le
vocabulaire des saisons

En cas de problème informatique Problème de connexion : télécharger la vidéo

Problème informatique autre : prévoir un manuel

Séance 2 Séance d’entrainement - les saisons

Outils numériques à prévoir - Un ordinateur avec une connexion internet

- TBI ou rétroprojecteur

- Eventuellement un accès en salle informatique

Organisation de la classe Si en salle de classe
Si en salle informatique

- collective - individuelle ou à 2

Résumé de séance - S’entrainer à écouter, lire et dire les saisons en anglais

- Utilisation du GIF : répéter le nom des saisons quand elles

apparaissent
https://learningenglishcm1.weebly.com/seasons.html

En cas de problème informatique Problème de connexion : télécharger le GIF et projeter

Problème informatique autre : répéter les mots écrits au tableau

Séance 3 Séance de découverte - les mois (évaluation formative)

Outils numériques à prévoir - Un ordinateur avec une connexion internet

- TBI ou rétroprojecteur
Organisation de la classe Classe entière

Résumé de séance - Découvrir les mois de l’année en anglais

- Visionnage de la chanson des mois sur youtube

https://www.youtube.com/watch?v=ebkLEcINrro

Lancement de l’activité - Partir des connaissances des élèves, identifier s’ils connaissent
le lexique des mois en anglais

En cas de problème informatique Problème de connexion : télécharger la vidéo

Problème informatique autre : prévoir un manuel

 Séance 4 Séance d’entrainement - les mois

Outils numériques à prévoir - Un ordinateur par élève ou pour deux

- TBI ou rétroprojecteur
Organisation de la classe Travail individuel Travail par groupe de 2

(en fonction des ordinateurs

disponibles)

Résumé de séance - S’entrainer à écouter, lire et dire les mois de l’année en anglais

- Utilisation de edpuzzle

- https://learningenglishcm1.weebly.com/months-of-the-year.html
En cas de problème informatique Problème de connexion : télécharger la vidéo

Problème informatique autre : prévoir un manuel

Séance 5 Evaluation (sommative)

Outils numériques à prévoir - Un ordinateur par élèves

- Casque avec micro pour les élèves

Organisation de la classe - En classe entière si ordinateur pour chaque élève

- En demi-groupe si pas suffisamment d’ordinateurs disponibles

Résumé de séance L’évaluation se fait sur quizinière

https://www.weebly.com/editor/main.php#/myapps

Les élèves retrouvent facilement le test sur le site de la classe

En cas de problème informatique S’il n’y pas suffisamment d’ordinateur pour chaque élève et que
l’évaluation se fait en demi-groupe : prévoir 2 évaluations

Site weebly : https://learningenglishcm1.weebly.com

L’accès au site par les élèves leur permet de s’entrainer chez eux.

Les outils numériques : https://learningenglishcm1.weebly.com/outils-

numeacuteriques.html