FÍSICA GENERAL

CÓDIGO: 100413

FASE 5_Trabajo_Colaborativo_3

UNIDAD 3: TEOREMAS DE CONSERVACIÓN.

Presentado a:
SERGIO ANDRES DURAN

Entregado por:

YULI BALLESTEROS
Código: 1095791165

Grupo: 100413_122

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
ABRIL 2018
BUCARAMANGA
 INTRODUCCIÓN

En la introducción, el grupo redacta con sus propias palabras la importancia que tiene la
realización del trabajo colaborativo; en caso de que utilicen en algunos apartes de fuentes
externas, deben citar dicha fuente bibliográfica, que a su vez debe estar en la lista de
referencias bibliográficas. NOTA: Es necesario que borre el presente párrafo en el momento
en que el grupo defina el contenido de la introducción que incluirá en el trabajo.
__________________________________________

Nombre del estudiante No 2: YULI P. BALLESTEROS

Ejercicio No 1: YULI P. BALLESTEROS

Una grúa requiere romper un techo de cristal desde una cierta altura. La grúa sube un objeto masivo de masa
"m" a una altura h m (d1) con relación al nivel del techo, luego, se deja caer, pero no logra romper el techo. Su
jefe le dice que para que el techo se rompa, el objeto masivo debe impactar al techo con una velocidad v m/s
(d2). ¿cuántos metros más deberá subir la grúa para poder romper el techo de cristal?

Valores asignados al ejercicio No 1 (Estudiante No 2) Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas,
definiciones y/o conceptos, con su respectiva
definición utilizados en el desarrollo del ejercicios.
Nombre de Movimiento de caída libre
Dato No Valor Sigla
La unidad se denomina caída libre al movimiento de un cuerpo bajo la
acción exclusiva de un campo gravitatorio
𝒅𝟏 = 2,70 h Metros
Para resolver este ejercicio se hace necesario hacer uso del
movimiento de caída libre expresado por:

𝒅𝟐 = 17,8 v M/S
𝑉𝑓 2 = 2 ∗ 𝐺 ∗ ℎf

Solución del ejercicio No 1 (Estudiante No 2)

𝑉𝑓 2 = 2 ∗ 𝐺 ∗ ℎf despejamos la altura final que es la requerida
𝑉𝑓 2 /(2 ∗ 𝐺) = ℎ𝑓 reemplazamos los datos
 17.8𝑚 2
( 𝑠 ) /(2 ∗ 9,8 𝑚/𝑠 2 ) = ℎ𝑓 por lo tanto ℎ𝑓 = 16,16 𝑚
ℎ𝑠 = 16.16𝑚 − 2,70𝑚 = 13,46𝑚

Valor Respuesta Presente en el espacio inferior un breve análisis de los resultados obtenidos
solicitado en el ejercicio No 1 (Estudiante No 2)
A. long final La altura a la que se debe Según Newton, F= M*A, tenemos una masa constante y necesitamos
que se debe subir la grúa es 13, 46 acelerarla para incrementar la maginutud de la fuerza del sistema, por
subir la grúa metros
ende se hace a mayor altura donde con una velocidad inicial igual a 0
se ira acelerando con una altura calculada y lograra romper el cristal

Ejercicio No 2: YULI PATRICIA BALLESTEROS

Una partícula A choca elásticamente con otra partícula de masa B que inicialmente está en reposo. La partícula
A que impacta tiene una rapidez inicial de 𝑣𝑖1 𝑚/𝑠 (𝑑1 ) y hace una colisión oblicua con la partícula B, como
muestra la Figura. Después de la colisión, la partícula A se aleja en un ángulo de 𝜃 𝑜 (𝑑2 ) hacia la dirección de
movimiento original y la partícula B se desvía a un ángulo ɸ con el mismo eje. Encuentre las magnitudes de
velocidad finales de las dos partículas y el ángulo ɸ.
Nota: Asuma que las partículas tienen igual masa.
Valores asignados al ejercicio No 2 Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
(Estudiante No 5) conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicios.
Dato No Valor Si Nombre de Conservación de la 𝑚1 𝑣1 𝑖 + 𝑚2 𝑣2 𝑖 = 𝑚1 𝑣1 𝑓
gl La unidad energía mecánica: + 𝑚2 𝑣2 𝑓
a cuando una particula es
𝒅𝟏 = 3,5 V1 Metro/seg estimulada por fuerzas Conservación de la
mecánicas y energia cantidad de
mecánica (potencial y movimiento: La cantidad
mecanica) la energia se de movimiento total de
𝒅𝟐 = 12,4 𝜃 𝑜
Grados conserva. todo sistema cerrado no
puede ser cambiada y
permanece constante en
el tiempo.
Solución del ejercicio No 2 (Estudiante No 2)
𝑉𝑓𝐴2 = 𝑣𝑖𝐴 𝑣𝑓𝐴 cos ɵ por consiguiente: 𝑣𝑓𝐴 = 𝑣𝑖𝐴 cos ɵ
𝑚 𝑚
𝑣𝑓𝐴 = (3.5 ) cos 12,4 = 3,41 𝑒𝑠𝑡𝑎 𝑒𝑠 𝑙𝑎 𝑣𝑒𝑙𝑜𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑓𝑖𝑛𝑎𝑙 𝑑𝑒 𝐴
𝑠 𝑠
𝑉𝑓𝑏 = √ 𝑣𝑖𝐴 2 − 𝑣𝑖𝐴 𝑣𝑓𝐴 cos ɵ
𝑚
𝑉𝑓𝑏 = √3,52 − (3,5)(3,41) cos 12,4 = 0,770 𝑒𝑠𝑡𝑎 𝑒𝑠 𝑙𝑎 𝑣𝑒𝑙𝑜𝑐𝑖𝑑𝑎𝑑 𝑓𝑖𝑛𝑎𝑙 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑝𝑎𝑟𝑡𝑖𝑐𝑢𝑙𝑎 𝐵
𝑠
 𝑣𝑓𝐴 𝑠𝑒𝑛ɵ 3,41 𝑚/𝑠(𝑠𝑒𝑛12,4)
𝑠𝑒𝑛ᴓ = = = 0.951
𝑣𝑓𝑏 0.770 𝑚/𝑠
ᴓ = 𝑠𝑒𝑛−1 0.951 = 71,98° 𝑎𝑛𝑔𝑢𝑙𝑜 𝑓𝑖𝑛𝑎𝑙 𝑑𝑒 𝑑𝑒𝑠𝑣𝑖𝑎𝑐𝑖𝑜𝑛

Valor solicitado Respuesta Presente en el espacioinferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el
ejercicio No 2 (Estudiante No 2)
A.velocidad final 3,41 M/S La diferencia de los ángulos se debe a las velocidades finales y viceversa.
de particula A
B.Velocidad final 0,770 M/S
de Praticula B
C.angulo de 71,98 °
desviación de
particula B
D.
E.

Ejercicio No 3:
En una prensa hidráulica el área de las secciones planas de los émbolos son A1 cm2 (d1) y A2 cm2 (d2).
A. ¿Cuál es la fuerza F2 N producida en el mayor embolo, sí sobre el émbolo pequeño aplicamos una fuerza
de F1 N (d3)?
B. ¿Qué presión soportará el émbolo mayor?
C. ¿Cuál es la altura que sube el embolo de área mayor, sí el embolo pequeño recorre h1 m (d4)?

Figura 4. Ejercicio Conservación en la cantidad de flujo (Hidrostática, Ecuación de continuidad y ecuación de Bernoulli), estudiante 2.
Valores asignados al ejercicio No 3 Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
(Estudiante No 2) conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicios.
Dato No Valor Sigla Nombre principio de Pascal:
de la presión ejercida sobre
La un fluido incompresible y
unidad en equilibrio dentro de un
𝒅𝟏 = 3,7 A1 cm2 recipiente de paredes
indeformables se
𝒅𝟐 = 18,9 A2 cm2 transmite con igual
𝒅𝟑 = 561 F1 N intensidad en todas las
𝒅𝟒 = 17,5 H1 M direcciones y en todos
𝒅𝟓 = los puntos del fluido.
𝒅𝟔 =
𝒅𝟕 =
𝒅𝟖 =
𝒅𝟗 =
Solución del ejercicio No 3 (Estudiante No 2)
Transformación de unidades :
3.7 cm² * 1m² / 10⁴ cm² = 3.7 *10⁻⁴ m²
18.9 cm² * 1m²/ 10⁴ cm² = 1.89 *10⁻³ m²
A) Para resolver el ejercicio se aplica la siguiente formula :
F1 / A1 = F2/ A2
Se despeja F2 :
F2 = F1 * A2 / A1
F2 = 561 N * 1.89 *10⁻³ m²/3.7*10⁻⁴ m²
F2 =2865.64 N.

B) Presión P2 = F2/A2
P2 = 2865.64 N/ 1.89*10⁻³ m²
P2 = 1.51621*10⁻6 Pa
P2 = 1.51621*10⁻6 Pa * 1 Kpa / 1000 Pa
P2 = 1516.21 Kpa .

C) V1 = V2
A1 * h1 = A2 * h2
h2 = A1 * h1 / A2
h2 = 3.7 *10⁻⁴ m²* 7.5 m/ 1.89 *10⁻³ m²
h2 = 1.468 m
Valor Respuesta Presente en el espacioinferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio
solicitado No 3 (Estudiante No 2)
A. FUERZA 2865.64 El ejercicio propuesta evidecncia la mas clara aplicación del principio de pascal, cuando se
F2 N. es necesario levantar objetos por un difrencial de áreas y fuerzas, es asi como podemos
levantar autos hacer presión mayor, y la forma de explicar como se sostienen los barcos
B. PRESION 1516.21
SOBRE A2 Kpa
C. ALTURA h2 =
EMBOLO 2 1.468 m
D.
E.

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Ejercicio Colaborativo: Escriba aquí el número del grupo

Escriba aquí el enunciado del ejercicio colaborativo de la Unidad No 2 “Dinámica y Energía”

Valores asignados al ejercicio Colaborativo Presente en los tres espacios inferiores, las temáticas, definiciones y/o
de la Unidad No 2 “Dinámica y Energía” conceptos, con su respectiva definición utilizados en el desarrollo del
ejercicios.
Dato No Valor Sigla Nombre de
La unidad
𝒅𝟏 =
𝒅𝟐 =
𝒅𝟑 =
Solución del Ejercicio Colaborativo de la unidad “Dinámica y Energía” Unidad No 2.

Valor Respuesta Presente en el espacioinferior un breve análisis de los resultados obtenidos en el ejercicio
solicitado Colaborativo de la unidad “Dinámica y Energía” Unidad No 2.
A.
B.
 C.

CONCLUSIONES

El grupo de estudiantes debe redactar las conclusiones del trabajo realizado en una hoja independiente del resto del trabajo, después
del desarrollo de los ejercicios y antes de las referencias bibliográficas.

Cada estudiante presenta como mínimo una conclusión. NOTA. Al final de la conclusión, debe indicarse entre paréntesis el nombre del
autor y el año de presentación de la misma; por ejemplo;

 Con el desarrollo del presente trabajo colaborativo Fase No 1, se comprendió que en el movimiento circular uniforme, el módulo
de la velocidad es constante (Edson Benítez, 2016)

 NOTA: En el momento en que el grupo de estudiantes tenga definidas las conclusiones, debe borrar el contenido de la presente
hoja.
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Las referencias bibliográficas deben presentarse con base en las normas APA. El documento de las normas APA, puede descargarse del
entorno de conocimiento del curso de física general.