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Octubre de 2011

CONTENIDO

PLAN DE MEJORA CONTINUA


a. Eje Académico
i. SIGEEMS. Mejora de Indicadores
a. Aprobación
b. Eficiencia Terminal
c. Deserción
d. Regularidad
e. Tutorías
f. Actualización Docente (PROFORDEMS)
ii. Resultados de Prueba Enlace
iii. Área Paraescolar
iv. URCE
v. USAA

b. Eje Administrativo
i. Inversión
ii. Infraestructura
iii. Limpieza, mantenimiento y conservación del plantel

c. Eje de Vinculación al Exterior


i. Participación de Padres de familia
ii. Promoción de salud
iii. Becas
iv. Seguridad en el Plantel
v. Sector Productivo
vi. Constrúye-T

d. Incorporación al Sistema Nacional del Bachillerato (SNB)

a. Eje Académico

2
i. SIGEEMS

El Plantel 11 “Nueva Atzacoalco” fue creado el 30 de septiembre de 1978. Está catalogado como un T2. Tiene capacidad instalada
para 2,430 alumnos. En el Semestre 11B se tiene una matrícula de 2,336 alumnos.
El Plantel 11 “Nueva Atzacoalco” del Colegio de Bachilleres se encuentra ubicado en las calles Prof. Claudio Cortés y San Juanico
s/n, en la Colonia Ampliación Gabriel Hernández, Delegación Gustavo A. Madero.
El área presenta un alto índice de delincuencia, siendo el asalto el delito más frecuente. El 35 por ciento de los jóvenes del Distrito
Federal de entre 15 y 19 años de edad, se encuentra totalmente marginado de educación media y superior y ello los coloca como el
“ejército de reserva” de la delincuencia organizada.1.
En la Delegación Gustavo A. Madero, el nivel de escolaridad es de 6.7 grados. El nivel socioeconómico es bajo y hay un alto grado
de desintegración familiar.
En este contexto sociocultural, el porcentaje de eficiencia terminal se ve disminuido por la influencia del medio, las familias
disfuncionales y la reprobación de materias de sexto semestre.
Los población estudiantil del plantel está conformada por alumnos que obtuvieron un promedio de 45 puntos en el Examen
COMIPEMS. Cerca de un 97% de los alumnos no seleccionan al plantel como su primera opción, lo cual redunda en bajos niveles
de pertenencia y de motivación.

Al ser asignados a este plantel, un alto número de alumnos vive en áreas lejanas. Esta situación incide en altos porcentajes de
ausentismo y deserción.

Para el Semestre 11B, la matrícula es de 2,356 alumnos divididos como sigue:

SEMESTRE 2011-B

1 Francisco Chiguil Figueroa, exfuncionario de la Delegación Gustavo A. Madero

3
1° 3° 5° 6° SUBTOTAL
T MAT .493 352 317 142 1,304
ALUMNOS
T VES 437 327 183 105 1,052

TOTAL 930 679 500 247 2,356

1° 3° 5° 6° SUBTOTAL
T MAT 10 8 8 3 29
GRUPOS
T VES 9 8 6 3 26
TOTAL 19 16 14 6 55

La planta docente para el Semestre 11B, está dividida como sigue:


MATUTINO 70
PROFESORES
VESPERTINO 78

TOTAL 148

INDICADORES SIGEEMS
PRIORIDAD INDICADOR HISTÓRICO META
2006- 2007- 2008- 2009 2011

4
2007 2008 2009 2011 2011 11-12
1 Aprobación 40.18% 47.59% 48.96% 54.70% 49.03% 51.99%
2 Eficiencia terminal 43.96% 44.12% 48.24% 45.36% 51.43% 48.24%
3 Deserción total 17.85% 13.02% 17.55% 13.94% 13.36% 21.97%
4 Promoción 69.89% 75.58% 73.59% 78.69% 78.86% 80.69%
5 Alumnos con tutorías 26.52% 36.08% 43.44% 71.10% 85.03% 100%
6 Actualización del personal docente 36.97% 59.41% 66.46% 74.25% 100.00% 100%
7 Alumnos por computadora con acceso a internet 19.02 17.90 19.51 11.93 11.69 11.37
8 Docentes que diseñan secuencias didácticas 88.24% 82.35% 100.00% 99.40% 100.00% 100.00%
9 Libros por alumno 17.02 18.17 17.48 16.07 17.15 17.07
10 Utilización de la capacidad física del plantel 82.65% 80.52% 87.76% 97.37% 94.47% 94.47%
Docentes con formación profesional acorde con
11 99.16% 98.82% 94.30% 100.00% 100.00% 100.00%
la asignatura que imparten
12 Alumnos por salón de clase 40.15 39.11 42.63 47.30 44.25 44.25
13 Crecimiento de la matrícula 0.84% -2.58% 9.00% 10.95% -2.98% -2.98%
14 Alumnos por docente 18.22 12.42 14.57 15.29 15.30 15.30
15 Personal docente titulado (Educación superior) 91.60% 86.47% 91.77% 95.81% 97.53% 97.53%
Participación de docentes en planeación
16 88.24% 81.18% 100.00% 97.01% 100.00% 100.00%
curricular
17 Docentes por computadora 14.88 21.25 11.29 10.44 4.26 3.52
18 Padres de familia que asisten a reuniones 60.01% 100.00% 91.52% 100.00% 100.00%
19 Docentes frente a grupo 97.48% 100.00% 100.00% 100.00% 100.00% 100.00%
20 Aprobación de alumnos por asignatura 71.98% 71.26% 81.23% 79.57% 80.0%
21 Costo por alumno 12416.72 14512.43 16629.47 20570.88 20570.88
22 Alumnos por grupo 40.62 43.43 45.61 44.25 44.25
23 Atención a la demanda 100.00% 100.00% 100.00% 100.00% 100.00% 100.00%

5
COLEGIO DE BACHILLERES
SECRETARÍA ACADÉMICA
PLAN DE MEJORA CONTINUA
PLANTEL: 11 Nueva Atzacoalco INDICADOR: Aprobación META 2011-2012: 51.99%

PRODUCTO ACTIVIDAD RECURSOS PERIODO DE RESPONSABLE (S)


REALIZACIÓN
Identificar a Analizar las estadísticas del Estadísticas de Del 10 al 14 de septiembre Jefes de materia
los profesores semestre 2011A, en curso normal. resultados en curso 2011 y del 4 al 9 de marzo
con alto índice normal 2012
de Formato de profesores
reprobación
por academia
Líneas de Jefes de materia junto con docentes, Formato de profesores Del 20 al 24 de septiembre Jefes de materia y
acción a tomar implementan técnicas didácticas Formato de acciones a 2011 y del 10 al 16 de marzo docentes
por docente y para el salón de clases tomar. 2012
asignatura

Reporte de Jefes de materia reporte las Formato de acciones a 29 de septiembre, 29 de Jefes de materia y
incidencias actividades realizadas en el salón de tomar octubre y 30 de noviembre comisión de aprobación:
clases y sus resultados 2011 y 30 de marzo, 29 de Lic. Joaquín Huici
abril y 30 de mayo 2011. Lic. Noemi Cuellar
Ing. Jesús Santana
Calendario de Publicar calendario de asesorías y Horarios Del 4 al 8 de octubre y del 7 Comisión de aprobación:
asesorías y grupos de estudio para evaluaciones al 14 de diciembre 2011 Lic. Joaquín Huici
grupos de extraordinarias. Mayo y julio 2011 Lic. Noemi Cuellar
estudio Ing. Jesús Santana
Seguimiento Revisar que los profesores lleven a Listas de asistencia 22 a 26 de noviembre de Jefes de materia y
de profesores cabo los acuerdo de evaluación y su 2011 y 23 a 27 de mayo de profesores.
con alto índice dosificación programática, en la 2011.
de segunda evaluación,
reprobación

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COLEGIO DE BACHILLERES
SECRETARÍA ACADÉMICA
PLAN DE MEJORA CONTINUA
PLANTEL: 11 Nueva Atzacoalco INDICADOR: Eficiencia Terminal META 2011-2012: 48.24%

PERIODO DE
PRODUCTO ACTIVIDAD RECURSOS RESPONSABLE (S)
REALIZACIÓN
Proyecto con Establecer objetivos, determinar acciones, Equipo de cómputo, Junio 2011, Biól. Irma Reyes
especificaciones y responsables y seguimiento del proyecto papel Enero 2012 González, Ing. José
cronograma de Antonio Hernández
actividades Piñón, Lic. Jesús
Ramírez Figueroa, Jefes
de Materia responsables
del Proyecto “En el
ONCE, Egresas”

Invitación a los grupos Informar a la comunidad participante Folleto 30 Agosto al 3 Biól. Irma Reyes
de 6° semestre de sept.,21 al 25 González Ing. José
Tríptico
de febrero 2012 Antonio Hernández, Lic.
Jesús Ramírez Figueroa

Folleto informativo Informar Folleto 30 Agosto al 3 Biól. Irma Reyes


de sept.,21 al 25 González Ing. José
de febrero 2012 Antonio Hernández, Lic.
Jesús Ramírez Figueroa

Curso taller Planear el taller Computadora Dos días antes Biól. Irma Reyes
del día asignado González Ing. José
Ficha de estilos de Material diverso
para el taller en Antonio Hernández, Lic.
aprendizaje
septiembre 28 y Jesús Ramírez Figueroa
febrero 2012

7
Formatos de registro de Realizar el taller Formatos 30 de Lic. Angeles Rodríguez
los alumnos asistentes septiembre Olguín, Biól. Irma Reyes
2011, febrero González Ing. José
2012 Antonio Hernández, Lic.
Jesús Ramírez Figueroa

Formulario de situación Tener información de contacto y situación Cédula de 30 Agosto al 3 Tutores de los grupos de
académica del grupo académica de los alumnos. identificación de sept.,21 al 25 6° semestre
de febrero 2012
Diagnóstico

Campaña de inscripción Promover asesorías personalizadas en Formatos de 4 al 8 de octubre Biól. Irma Reyes
a asesorías individuales horas de apoyo de los profesores, Grupos inscripción 2011 y en el González Ing. José
a los alumnos de 6° de Estudio en Jefaturas de Materia y grupos sem. 11A, la Antonio Hernández, Lic.
semestre de apoyo en horarios interturno y sabatinos, semana Jesús Ramírez Figueroa.
(Coord. de Modalidades) posterior al día Lic. Joaquín Huici
designado para Toledo, Jefes de Materia
el taller.

Seguimiento de alumnos Controlar la participación de los alumnos, en Formatos de 17 de sept. al 15 Biól. Irma Reyes
en asesorías las diferentes opciones de apoyo seguimiento de noviembre. González e Ing. José
Para el sem. Antonio Hernández
11A, las Piñón, Lic. Jesús
semanas Ramírez Figueroa y
anteriores a la tutores de grupos de 6°
inscripción a
EAE

Campaña de inscripción Invitación directa en los grupos e Carteles 4 al 8 de Biól. Irma Reyes
a Exámenes de información en carteles para asegurar la octubre, 16 al 20 González e Ing. José
Acreditación Especial inscripción de los alumnos. Controlar la de mayo Antonio Hernández, Lic.
participación de los alumnos.’ Jesús Ramírez Figueroa
y tutores de los grupos
de 6°

8
Entrega de resultados a Detectar alumnos que siguen en situación Boletas de 16 al 19 de Biól. Irma Reyes
alumnos que presentaron irregular calificaciones noviembre, la González e Ing. José
EAE semana Antonio Hernández, Lic.
posterior a la Jesús Ramírez Figueroa
aplicación de
EAE

Seguimiento de Apoyo a alumnos que reprobaron alguna Estadística Después de la Biól. Irma Reyes
resultados de asignatura mediante estrategias de asesoría aplicación de González e Ing. José
evaluaciones parciales y proyectos de investigación determinados exámenes Antonio Hernández, Lic.
por los profesores y jefes de materia parciales Jesús Ramírez Figueroa
con apoyo de jefes de
materia y profesores

Asesorías individuales Brindar asesoría personalizada a los Formatos de registro Durante todo el Biól. Irma Reyes
alumnos que tengan problemas con alguna año escolar González e Ing. José
asignatura Antonio Hernández, Lic.
Jesús Ramírez Figueroa
con apoyo de jefes de
materia

Análisis de resultados Evaluar el proyecto Computadora, 24 al 28 de Biól. Irma Reyes González


(Evaluación) información en los enero 2012 y del e Ing. José Antonio
registros, estadísticas 11 al 15 de julio Hernández, Lic. Jesús
Ramírez Figueroa

9
COLEGIO DE BACHILLERES
SECRETARÍA ACADÉMICA
PLAN DE MEJORA CONTINUA
PLANTEL: 11 Nueva Atzacoalco INDICADOR: Deserción META 2011-2012: 21.97%

PERIODO DE
PRODUCTO ACTIVIDAD RECURSOS RESPONSABLE (S)
REALIZACIÓN
Proyecto Informar a la comunidad (profesores, Presentación en power point, Todo el semestre Dirección,
Síguele alumnos y padres de familia) los objetivos díptico, formatos de reporte de Subdirección, Jefes
del proyecto faltas de Materia
Entregar Entregar a jefes de materia el formato para Formato para alumnos 8, 9 de Comisión de
formato-jefes de alumnos con ausentismo. septiembre 2011 permanencia:
materia. y 23, 24 de Lic. Verónica Robles
febrero 2012. Profa. Evangelina
Soto
Ing. Jesús Santana

Entregar Entregar formato a profesores Formato para alumnos 10 de septiembre Jefes de materia
formato- de 2011 y 25 de
profesores febrero de 2011.
Informe de Jefes de materia entregan informe de Formato para alumnos 17 de septiembre Jefes de materia y
alumnos alumnos con inasistencias 2011 y 4 de profesores.
marzo de 2012.

Análisis de Analizar los datos generados en los Sala juntas biblioteca, formatos, 17 de septiembre Jefes de materia y
resultados formatos de informe laptop. 2011 y 4 de comisión de
marzo 2012. permanencia.

Citatorio Entrega de citatorio a alumnos. Formato de citatorio 21 de septiembre Comisión de


2011 y 7 de permanencia
marzo de 2012

10
Reunión con Plática de motivación a los alumnos con Sala de audiovisual 22 de septiembre Comisión de
alumnos. esta problemática. Profesores de orientación 2011 y 9 de permanencia.
Cañón, laptop, pantalla marzo de 2012 Orientación

Asistencia a Verificar que los alumnos estén asistiendo Formato para alumnos 22 a 28 de Profesores
clases a clases septiembre y 10 a
16 de marzo de
2012

Informe de Informar a comisión si alumnos están Formato para alumnos. 29 de septiembre Jefes de materia
respuesta asistiendo a clases. de 2011 y 17 de
marzo de 2012
Informe de Presentar informe de actividades a Formato de alumnos, cañón, 30 de septiembre, Comisión de
seguimiento subdirección. pantalla y laptop. 29 de octubre y permanencia.
30 de noviembre
de 2011 y 30 de
marzo, 29 de abril
y 30 de mayo de
2011.
Citatorio a Emitir citatorio a padres de familia o tutores Formato de citatorio 5, 12 de octubre Comisión de
padres o tutores de alumnos reincidentes. de 2011 y 7, 14 permanencia.
de abril de 2011
Información Recepción de información actualizada de Formato para alumnos 14 de octubre y Jefes de materia.
actualizada alumnos que no asisten a clases. 12 de noviembre
de 2011, 16 de
marzo y 12 de
abril de 2011.
Reunión de Reunión de seguimiento con padres de Formato de citatorio 21 y 28 de Comisión de
seguimiento familia octubre de 2011 y permanencia
18 y 25 de marzo Orientadores
2012

11
COLEGIO DE BACHILLERES
SECRETARÍA ACADÉMICA
PLAN DE MEJORA CONTINUA
PLANTEL: 11 Nueva Atzacoalco INDICADOR: Regularidad META 2011-2012: 85.5%

PERIODO DE
PRODUCTO ACTIVIDAD RECURSOS RESPONSABLE (S)
REALIZACIÓN
Reunión de padres de familia y Volantes
alumnos para Informarles sobre los Llamadas Octubre 2011, Marzo 2012 Ing. José Antonio Hdz.
apoyos para regularizar su situación telefónicas Lic. Joaquín Huici
académica.

Identificar y cuantificar a los alumnos Listado Agosto, octubre, Ing. José Antonio Hdz.
de 3° a 6° que adeuden una noviembre, enero Lic. Joaquín Huici
asignatura y de 5° y 6° que adeuden
hasta dos.
Lograr que los
alumnos deudores Entregar listado de alumnos deudores Listado, alumnos
del plantel por asignatura a cada jefe de materia inactivos Octubre 2011, marzo 2012 Ing. José Antonio Hdz.
regularicen su para contactarlos. Lic. Joaquín Huici
situación
académica. Publicar calendario de asesorías y Cartéles Septiembre, noviembre Ing. José Antonio Hdz.
grupos de estudio para evaluaciones 2011, Febrero y marzo Lic. Joaquín Huici
extraordinarias 2012
Actualizar y proporcionar díptico con la Octubre 2011, marzo 2012
programación de asesorías y apoyos Papeleria Ing. José Antonio Hdz.
para regularizar su situación Lic. Joaquín Huici
académica, así como informar del
calendario de la aplicación de las
diversas evaluaciones que apoyan la
regularidad

12
COLEGIO DE BACHILLERES
SECRETARÍA ACADÉMICA
PLAN DE MEJORA CONTINUA
PLANTEL: 11 Nueva Atzacoalco INDICADOR: Tutorías META 2011-2012: 100%

PERIODO DE
PRODUCTO ACTIVIDAD RECURSOS RESPONSABLE (S)
REALIZACIÓN
Proponer y difundir en el colegio de bachilleres las normas Material impreso,
Plan de trabajo semestral. y políticas en materia de orientación escolar, vocacional y trípticos, folletos, Coordinador de
de desarrollo psicosocial del adolescente carteles. En el orientación y tutorías
transcurso del
año escolar
Realizar con los orientadores, estudios que permitan Sala audiovisual
Detectar y analizar las conocer las necesidades de orientación escolar, vocacional Biblioteca
necesidades y problemática de y de desarrollo psicosocial del adolescente para la mejor Explanada En el Departamento de
la población estudiantil atención de los estudiantes. Equipo de sonido transcurso del orientación.
Cañón año escolar
Computadora.
Mesas, sillas,
cuadernillo
Identificación y pertenencia al Realizar con los orientadores, estudios que permitan
colegio de bachilleres conocer las necesidades de orientación escolar, vocacional
y de desarrollo psicosocial del adolescente para la mejor Septiembre Orientadores
atención de los estudiantes. Cuadernillo

Desarrollo de habilidades de Elaboración de estudios diagnósticos. Cuadernillo Septiembre de Orientación escolar.


pensamiento 2011 y febrero
2012
Toma de decisión de los Coordinación, aplicación y evaluación de los programas y Septiembre de Orientación escolar.
estudiantes para conocer el las actividades relativas a la orientación escolar, vocacional Cuadernillo 2011 y febrero Coordinador
mercado de trabajo profesional y de desarrollo psicosocial del adolescente de acuerdo con 2012
los objetivos que se establezcan al respecto
Seguimiento al proceso de Elaborar materiales didácticos y de apoyo técnico- Material impreso Octubre 2011 Jefaturas de materia
elección de los estudiantes académico para la orientación escolar, vocacional y de y marzo 2012 Profesores
durante su estancia en el plantel desarrollo psicosocial del adolescente, coordinando Jefes de área
y, de ser posible, al egresar esfuerzos con las instituciones que elaboran material Personal de confianza
similar y asegurar la distribución en plantel

13
Nexos con instituciones Diseñar talleres para la formación y actualización de los
especializadas en información alumnos y promover su participación en éstos, así como Trípticos, Orientación escolar.
que posibilite a los estudiantes en eventos académicos relacionados con la orientación Octubre 2011 Jefes de materia
la actualización de carreras, escolar, vocacional y de desarrollo psicosocial del y marzo 2012
planes de estudio y adolescente.
universidades.

Factores que permitan el Seguimiento del desarrollo de los programas de orientación Programas de Semestres
desarrollo integral del escolar, vocacional, desarrollo psicosocial del adolescente orientación 2011B y Orientación escolar.
estudiante para detectar las desviaciones y proponer los ajustes que Cuadernillo 2011A Coordinador
procedan.
Apoyo de orientación Campaña ¿qué es el colegio de bachilleres? Material impreso Agosto y Orientadores
vocacional Campaña de elección de materias optativas. octubre 2011 Dirección
Campañas de elección de salidas ocupacionales. Subdirección
Expo guía.
Fortalecer en los estudiantes PrevenISSSTE Cartéles Septiembre,
actitudes e intereses favorables Campañas de salud. Módulos de octubre y Servicio Médico
para conservar su salud Campañas de vacunación atención noviembre Orientación
Semana de la salud Equipo médico 2011. Coordinador
Vacunas
Sala audiovisual
Consultorio médico

14
COLEGIO DE BACHILLERES
SECRETARÍA ACADÉMICA
PLAN DE MEJORA CONTINUA
PLANTEL: 11 Nueva Atzacoalco INDICADOR: PROFORDEMS META 2011-2012: 85% de inscritos

PERIODO DE
PRODUCTO ACTIVIDAD RECURSOS RESPONSABLE (S)
REALIZACIÓN
Proponer y difundir en el plantel las fechas de las Material impreso, En el
Plan de trabajo semestral convocatorias de ingreso a PROFORDEMS trípticos, folletos, transcurso del Subdirector y Jefes de
carteles. año escolar Materia

Realizar con los jefes de materia un análisis de sus Expedientes de los Subdirector y Jefes de
Detectar y analizar las profesores y los motivos por los cuales no se han profesores, En el Materia
necesidades de formación de registrado aún o han abandonado el diplomado. Buscar Cuestionario sobre transcurso del
los docentes de cada academia alternativas de solución para los profesores que deseen las casusas de año escolar
reincorporarse deserción

Inscripción de los docentes en Designar a un resppnsable de captura que apoye a os En el Subdirector y Jefes de
las diferentes alternativas de profesores en el proceso de inscripción Laptop transcurso del Materia
formación año escolar
Finalización del diplomado Seguimieto constante a través de los Jefes de Materia a fin Laptop, formato de En el Subdirector y Jefes de
de apoyar alos profesores que presenten alguna avance transcurso del Materia
problemática que pueda impedir su permanencia en el año escolar
diplomado

Certificación de docentes Informar a los docentes que hayan completado el En el Subdirector y Jefes de
diplomado sobre la convocatoria de CERTIDEMS y brindar Laptop, transcurso del Materia
apoyo para la integración de carpetas y proceso de convocatoria, año escolar
inscripción. formato de
seguimeinto

15
ii. Resultados de Prueba Enlace

HABILIDAD MATEMÁTICA TURNO MATUTINO Y TURNO VESPERTINO

58.5
2008
50.6
48.6 47.5 2009
2010
40.5 40.4
36.4 2011

24.9

12.4 12.9
8.2
3.9 3.7
0 0.7 0.6

INSUFICIENTE ELEMENTAL BUENO EXCELENTE

16
59.2
54.5 2008
52.7
50 2009
45.5 2010
39.1 40 2011
38.1

10.9
5.5
2.7 1.8
0 0 0.0 0

INSUFICIENTE ELEMENTAL BUENO EXCELENTE

17
HABILIDAD LECTORA TURNOS MATUTINO Y VESPERTINO

2008 63.5 62.4


59.9
2009
2010 49
2011
39.2
34.8
28.3 27.2

11.1
5 5.6
3.6 3.1 4.7 1.8 0.7

INSUFICIENTE ELEMENTAL BUENO EXCELENTE

18
2008
2009 50 50
48.4
2010
2011 41.9
38.7
38
35.3 35.7

24.4

14.3

9 8
4.0
0.6 1.7 0

INSUFICIENTE ELEMENTAL BUENO EXCELENTE


19
RESULTADOS COLEGIO DE BACHILLERES

HABILIDAD LECTORA HABILIDAD MATEMÁTICA

Año Insuficiente Elemental Bueno Excelente Insuficiente Elemental Bueno Excelente

2008 5.8 33.5 57.2 3.5 44.0 49.9 5.7 0.3


2009 11.7 35.9 49.0 3.4 47.3 43.1 8.6 1.0
2010 5.1 28.4 60.3 6.2 35.6 54.1 9.4 0.8
2011 7.4 30.3 56.5 5.7 28.7 54.8 9.4 2.2

RESULTADOS A NIVEL NACIONAL


HABILIDAD LECTORA HABILIDAD MATEMÁTICA

Año Insuficiente Elemental Bueno Excelente Insuficiente Elemental Bueno Excelente

2008
12.4 35.3 45.5 6.7 46.5 37.8 12.2 3.4
2009
17.0 33.1 42.6 7.2 46.1 35.1 13.9 4.8
2010
11.5 31.2 47.7 9.6 40.6 39.1 15.1 5.3
2011
14.7 31.0 45.5 8.8 35.1 40.2 15.1 8.0

20
COLEGIO DE BACHILLERES
SECRETARÍA ACADÉMICA
PLAN DE MEJORA CONTINUA
PLANTEL: 11 Nueva Atzacoalco INDICADOR: PRUEBA ENLACE HABILIDAD MATEMÁTICA
META: ELEVAR EL PORCENTAJE DE ALUMNOS EN RANGO “EXCELENTE” A 2.5% EN AMBOS TURNOS
PERIODO DE
PRODUCTO ACTIVIDAD RECURSOS RESPONSABLE (S)
REALIZACIÓN
Programa de 1.- Involucrar a los profesores que imparten las Socialización de la Primera semana Jefe de materia de
actividades diferentes asignaturas de Matemáticas y que estrategia de octubre Matemáticas,
cuenten con horas de apoyo académico así Subdirección,
como con los profesores que se incorporen al Coordinación de tutorías.
proyecto de tutorías para atender a todos los
grupos de quinto semestre
Grupos de alumnos Calendarización de fechas de trabajo con los Listados de alumnos Segunda Jefe de materia de
de quinto semestre alumnos. que cursan quinto semana de Matemáticas,
semestre. octubre Subdirección,
Coordinación de tutorías
Calificaciones Apoyo a los alumnos que participen en el Evidencias de Tercera semana
finales proyecto. trabajo de diciembre

Aprendizajes de los Realización del proyecto. (Impartición de las Salones, materiales De la última
contenidos. asesorías) didácticos semana de oct.
(cuadernillos de al término del
ENLACE 2011) semestre
Aprendizajes de los Reforzamiento del proyecto. (Solicitar a los Cuadernillos De la última Jefe de materia de
contenidos. profesores del área de Matemáticas, Física y ENLACE 2011 semana de Matemáticas,
Química que ejerciten constantemente este tipo octubre al Subdirección,
de reactivos con sus alumnos por ejemplo, término del Coordinación de tutorías,
iniciar la clase con una operación que involucre semestre profesores de la
un tipo de reactivo de la prueba ENLACE. Academia
Diagnóstico Se aplicará el examen diagnostico basado en Examen Tercera semana
la prueba ENLACE 2011 en el mes de enero en de octubre
fechas por establecer.
.
Resultados finales Se aplicará la prueba ENLACE 2011 en el mes Examen ENLACE Tercera semana
de marzo de 2012. 2011 de marzo

21
COLEGIO DE BACHILLERES
SECRETARÍA ACADÉMICA
PLAN DE MEJORA CONTINUA
PLANTEL: 11 Nueva Atzacoalco INDICADOR: PRUEBA ENLACE HABILIDAD LECTORA
META: ELEVAR EL PORCENTAJE DE ALUMNOS EN RANGO “EXCELENTE” A 3.0% EN AMBOS TURNOS
PERIODO DE
PRODUCTO ACTIVIDAD RECURSOS RESPONSABLE (S)
REALIZACIÓN
Llevar reporte con biblioteca de los Círculos de estudio Antologías, libros, préstamos por
libros que sacan los alumnos. parte de Biblioteca.
Comentarios del libro cuento, u otro Círculos de lectura Salón u otro lugar dentro del
género literario que el alumno haya plantel.
leído.
Reporte de lecturas semanales Ejercicios de lectura Horario Inter turno, patio,
explanada, lugar propicio que Lic. Jorge Luis
despierte el gusto por la lectura. Bolívar Arévalo
Manuales con reglas ortográficas. Ejercicios de ortografía Computadoras, e-mail
Ejercicios evaluados por profesores. Lecturas con sentido social. Trabajo colegiado entre
Reseñas de lecturas. Habilidad lectora centrada Academias. Llegar a acuerdos en
Resumen de lecturas. en el conocimiento de la las lecturas.
Reflexión de lecturas. (Ensayos) ciencia (ejemplo: colección Permanente
Exponer temas leamos la ciencia, El uso del lenguaje “semiótica”
colección 18 por 18). Ejercicios Orales
Ejercicios de Oratoria Lic. Jesús Ramírez
Lecturas de poemas. Figueroa
Establecer horarios en línea para la Foro virtual de lectura Computadoras, internet, blog
realización del foro de lectura.
Portafolio de evidencia Redacción de vivencias Cuadernillos de ejercicios, blog
,anécdotas y cuentos
El uso y préstamo de salas G1 y G2 Asesorías en línea Computadoras, internet, e-mail
para el uso de las computadoras.
Intercambio de libros entre grupos. Biblioteca rodante Préstamo de libros a través de los
mismos alumnos

22
COLEGIO DE BACHILLERES
SECRETARÍA ACADÉMICA
PLAN DE MEJORA CONTINUA
PLANTEL: 11 Nueva Atzacoalco INDICADOR: Área Paraescolar META 2011-2012: Incrementar 30%
PERIODO DE
PRODUCTO ACTIVIDAD RECURSOS RESPONSABLE (S)
REALIZACIÓN
Promoción de Visita al área paraescolar para Equipo de sonido Durante las Responsable del área
los talleres. conocer la oferta de los talleres (amplificador, bafles y inscripciones para paraescolar y jefaturas
artísticos culturales y deportivos. reproductor de CD, alumnos de nuevo de materia.
Ubicación de los mismos, micrófono) ingreso.
presentación de los profesores.
Continuación con el apoyo de radio
bachilleres.
Participación y Inscripciones. Talleres, sala audiovisual, Durante el año escolar Responsable del área
permanencia. Hacer atractivo el plan de trabajo para equipo de sonido (audio y paraescolar y
motivar al alumno. video) cañones y micrófonos. profesores de los
Exhibición y difusión de los trabajos talleres artísticos
anteriores. culturales y
Exhibición, muestra del trabajo del deportivos.
profesor.
Talleres Selección de las mejores películas de Sala audiovisual. Durante el año escolar Responsable del área
alternativos: la cinematografía mundial, propuesta Equipo de sonido (audio y paraescolar y
Cineclub. del cine actual, cortometrajes y video). responsables de las
Taller de documentales. Pantalla. área involucradas de
fotografía Revelado e impresión. Películas (DVD). las distintas
análoga y Dibujar con modelo (luz, sombra Cañones. instituciones.
digital. línea) Productos químicos, cuarto
Curso de dibujo Prácticas y ensayos. obscuro, modelo (hombre,
con modelo. Invitación de ejecutantes de otras mujer).
Taller de instituciones (IPN, UNAM y UAM). Taller de artes plásticas.
tramoya e Vinculación con otros planteles para Máquina de cocer.
iluminación. realizar muestras de danza regional Perforadora para ojillo de
Taller de por parte de los talleres. telón.
guitarra clásica Reproductor de audio.
y Muestra de Carriles de luces y focos.
danza regional. Transporte vehicular.

23
Refrigerios y
reconocimientos.
Actividades Visitar salones. Vinculación clínica 23 Unidad Durante el año escolar Responsable del área
deportivas: Entrenamientos. Morelos del IMSS. paraescolar.
Fronton, Torneos. Área deportiva del plantel.
basquetbol, Selecciones. Deportivo los galeana.
volibol, futbol,
natación y
atletismo.
Eventos Carrera atlética, torneos relámpagos Carteles 20 septiembre a 21 de Área paraescolar
deportivos de fútbol, frontón, voleybol, Tableros de ajedrez noviembre 2011 Dirección,
basquetbol y ajedrez Material impreso subdirección. Jefes de
Playeras materia y
Premios coordinadores
Trofeos responsables de área.
Agua y bebidas isotónicas

24
COLEGIO DE BACHILLERES
SECRETARÍA ACADÉMICA
PLAN DE MEJORA CONTINUA
PLANTEL: 11 Nueva Atzacoalco Servicios URCE META 2011-2012: Dar atención personalizada al 100%

PERIODO DE
PRODUCTO ACTIVIDAD RECURSOS
REALIZACIÓN
RESPONSABLE (S)
Atención Difusión de los servicios que ofrece la institución a Material Impreso. Permanente. Jefa de la URCE.
Pertinente en la través de la unidad. Y personal del área
Unidad de Identificación del personal de la unidad.
Registro y
Control
Escolar.
Inscripción Recepción de los alumnos asignados al plantel Equipo de cómputo. Del 9 al 13 de Jefa de la URCE,
alumnos de como resultado del examen convocado por la Material Impreso. Agosto personal del área y
nuevo ingreso. COMIPEMS personal de
informática.
Reinscripción Atender a los alumnos que soliciten su reinscripción Equipo de cómputo. Del 16 al 19 de Jefa de la URCE,
alumnos de 3º al semestre lectivo. Comprobante de agosto personal del área y
a 6º Inscripción, Historial personal de
Académico y Autorización informática.
de Pago.
Inscripción a Difusión de las fechas de inscripción y aplicación de Calendario Escolar. Programa de Coordinador de
Evaluaciones dichas evaluaciones. Carteles y material impreso. Acreditación Modalidades,
extraordinarias. Intensiva: del 25 al Coordinador de
27 de agosto y del orientación y
sábado 28 de tutorías,
agosto al sábado Jefa de la URCE,
11 de diciembre. personal del área y
Del 10 al 12 de personal de
enero de 2011 y informática.
del 24 de enero
2011 al 5 de
febrero 2012.
Acreditación
especial: del 4 al 8
de octubre y del 8
al 12 de

25
noviembre.
Evaluación de
Recuperación del
12 al 14 de enero
2011 y del 17 al 20
De enero 2011.
Captura de Optimizar la captura de calificaciones Equipo de cómputo. Del 11 al 15 de Personal docente,
Evaluación octubre 2011 y del Jefes de materia.
Parcial y 13 al 17 de
asistencias. diciembre 2011.
Captura de
calificaciones
finales

26
COLEGIO DE BACHILLERES
SECRETARÍA ACADÉMICA
PLAN DE MEJORA CONTINUA
PLANTEL: 11 Nueva Atzacoalco Servicios USAA INDICADOR: Equipamiento
PERIODO DE
PRODUCTO ACTIVIDAD RECURSOS RESPONSABLE (S)
REALIZACIÓN
Adquisición de Solicitar el equipo al 50 sillas con rodajas. Desde el inicio Jefe de USAA y el
mobiliario y equipo área central mediante 30 mesas individuales para computadoras. de los área central.
para salas de los conductos 20 no-breaks semestres
cómputo. establecidos 3 aires acondicionados. 2011B y 2012A
50 computadoras
5 impresoras blanco y negro
1 impresora color
mayor ancho de banda de conexión a internet.
5 pantallas para proyectar
Adquisición de Solicitar el equipo al 5 sillas secretariales Desde el inicio Jefe de USAA y el
mobiliario y equipo área central mediante 20 mesas para alumnos de los área central
para biblioteca. los conductos 10 computadoras para consulta. semestres
establecidos 3 lectores ópticos 2011B y 2012A
40 soportes
4 carros transporta libros
20 bancos móviles
cambio de ventilas por vidrios completos.
1 aire acondicionado
Laboratorios Solicitar el equipo al 8 televisores de pantalla plana con DVD Desde el inicio Jefe de USAA y el
área central recubrimiento de pintura en mesas de laboratorios de los área central
mediante los de química, física y biología semestres
conductos reparación de los intercubÍculos de física, química 2011B y 2012A
establecidos y biología
colocación de vidrios
6 computadoras y 6 cañones
Persianas verticales

COLEGIO DE BACHILLERES
SECRETARÍA ACADÉMICA

27
PLAN DE MEJORA CONTINUA

PLANTEL: 11 Nueva Atzacoalco Servicios USAA INDICADOR: Equipamiento


PERIODO DE
PRODUCTO ACTIVIDAD RECURSOS RESPONSABLE (S)
REALIZACIÓN
Inventario de Elaboración de un inventario propio de los Fichas técnicas Sep. 2011 a mayo Lic. Laura Ramírez
recursos recursos informáticos del plantel en base a los Computadora 2012 Mtra. Sandra Uribe
informáticos. inventarios de material de activo fijo y los de Folletos
Ficha técnica de las salas.
registros Implementación de un programa de acciones
individuales de preventivas de registros individuales de
equipo. equipo y cuidados del equipo.

Mapa por área de Diseño y elaboración de un mapa por áreas Computadora Sep. 2011 a mayo Lic. Laura Ramírez
Hardware y Software. indicando la ubicación de las diversas TIC. 2012 Mtra. Sandra Uribe
Mapa por edificio. Elaboración de un mapa por edificio.
Mapa por plantel. Elaboración de mapa por plantel.

Registro de equipos Solicitud de software antivirus. Antivirus Sep. 2011 a mayo Lic. Laura Ramírez
instalados. Instalación de antivirus. Registro 2012 Mtra. Sandra Uribe
Seguimiento de actualización.

Bitácora de registro. Llevar un registro de los equipos revisados y Computadoras 2011 a 2012 Lic. Laura Ramírez
Programa de que llevaron un proceso de desinstalación. Registro Mtra. Sandra Uribe
prevención. Registro de equipo atendido por fallas. Folleto
Folleto de las Generar un programa para divulgar las
medidas. medidas y cuidados del equipo de cómputo.
Registro de usuarios Capacitar a los jefes para el uso y creación Computadora Sep. 2011 a julio Lic. Laura Ramírez
con correo del correo institucional. Internet 2012 Mtra. Sandra Uribe
institucional. Invitación por áreas y academias para que Registros
implementen el uso del correo institucional.
Registro de usuarios Capacitación de usos de los medios. Computadora Sep. 2011 a julio Lic. Laura Ramírez
que usan los medios. Promover el uso de los medios Registro 2012 Mtra. Sandra Uribe
OA Implementar un micro taller de OA Computadoras Sep. 2011 a julio Lic. Laura Ramírez
Registro de OA Seguimiento de la elaboración de OA Registro 2012 Mtra. Sandra Uribe

28
b. Eje Administrativo

i. Inversión

Actualmente, el fondo de caja revolvente del plantel vio incrementado su activo de $7,000.00 a $14,000.00, ya que las instalaciones
cuentan con más de 30 años de servicios ininterrumpidos, lo que ha ocasionado considerable deterioro a la planta física. Cabe
mencionar que dicho incremento está sujeto a consideración de las autoridades de Dirección General, esto quiere decir que el
reembolso lo tenemos en caja de plantel en su totalidad en un periodo que oscila aproximadamente entre los dos y los tres meses,
situación que atrasa los trabajos que requieren atención urgente en el plantel.

Es necesario que el plantel cuente con un presupuesto calculado alrededor de los $300,000.00 pesos anuales para el plan de
mejora continua en infraestructura y servicios administrativos, esto para estar en posibilidades de atender con mayor prontitud a las
necesidades contingentes.

29
COLEGIO DE BACHILLERES
SECRETARÍA ACADÉMICA
PLAN DE MEJORA CONTINUA
PLANTEL: 11 Nueva Atzacoalco INDICADOR: Inversión

PERIODO DE
PRODUCTO ACTIVIDAD RECURSOS RESPONSABLE (S)
REALIZACIÓN
Impermeabilización Impermeabilizar los $300,000 Dirección administrativa
de edificios “A” y edificios apoyo de personal subdirección de servicios
2011-B Y 2012-A
“D”. calificado unidad administrativa del plantel
Reparación de la Sustituir la duela del $45,000 Dirección administrativa
duela en el taller taller de danza apoyo de personal subdirección de servicios
2011-B Y 2012-A
de danza del calificado unidad administrativa del plantel
edificio “D”.
Colocación de Techar la parte $20,000 Dirección administrativa
techado en lámina trasera del edificio apoyo de personal subdirección de servicios
2011-B Y 2012-A
galvanizada atrás “d” calificado unidad administrativa del plantel
del edificio “D”.
Construcción de la Solicitar la $2,000,000 Dirección administrativa
escalera de construcción a las apoyo de personal subdirección de servicios
2011-B Y 2012-A
emergencia en el instancias calificado unidad administrativa del plantel
edificio “C”. correspondientes
Subir la barda Subir la barda $1,000,000 Dirección administrativa
perimetral del perimetral del plantel (lámina: $400,000) subdirección de servicios
plantel apoyo de personal 2011-B Y 2012-A unidad administrativa del plantel
(o poner láminas calificado
en el perímetro)
Incremento del Realizar compra de $500,000 anuales Dirección administrativa
presupuesto de equipo y material 2011-B Y 2012-A subdirección de servicios
caja chica prioritario unidad administrativa del plantel
Techado del Habilitar el $35,000 Dirección administrativa
depósito de basura contenedor para apoyo de personal subdirección de servicios
colocar todo el calificado 2011-B Y 2012-A unidad administrativa del plantel
desecho que se
genera en el plantel
Compra de Abastecer el A considerar Dirección administrativa
2011-B Y 2012-A
material de buena almacén Apoyo de personal subdirección de servicios

30
calidad calificado

Crear banco de Crear banco de Información Dirección administrativa


aspirantes para aspirantes subdirección de servicios
2011-B Y 2012-A
ocupar las plazas unidad administrativa del plantel
vacantes
Limpieza de Solicitar el servicio $30,000 Dirección administrativa
cisterna y tinacos de limpieza de Apoyo de personal 2011-B Y 2012-A subdirección de servicios
cisterna y tinacos calificado unidad administrativa del plantel
Desbastar los Solicitar a la $200,000 Dirección administrativa
pisos en los 4 dirección Apoyo de personal subdirección de servicios
edificios administrativa la calificado 2011-B Y 2012-A unidad administrativa del plantel
contratación del
servicio
Reforzar bardas Solicitar la pronta $80,000 Dirección administrativa
en salones realización del Apoyo de personal 2011A– 2012A subdirección de servicios
trabajo calificado unidad administrativa del plantel
Reembolso Solicitar el $500,000.00 Dirección administrativa
incremento del anuales 2011-B Y 2012-A subdirección de servicios
recurso. Aproximadamente unidad administrativa del plantel

31
ii. Infraestructura

Se cuenta con los espacios adecuados y suficientes para atender la población estudiantil. Sin embargo, con el incremento de la
matricula escolar y las necesidades de espacio creadas por el nuevo plan de estudios derivado de la Reforma Educativa, es
necesario reacomodar éstos, para tener la capacidad suficiente en aulas de clase y no ocupar lugares destinados para otras
actividades como son sala audiovisual, orientación y laboratorios.

32
COLEGIO DE BACHILLERES
SECRETARÍA ACADÉMICA
PLAN DE MEJORA CONTINUA
PLANTEL: 11 Nueva Atzacoalco INDICADOR: Infraestructura

PERIODO DE
PRODUCTO ACTIVIDAD RECURSOS RESPONSABLE (S)
REALIZACIÓN
Conservación Dar mantenimiento Material de limpieza y Durante semestres 2011-B Y Jefe de Unidad Administrativa del
de la planta preventivo y pintura y 2012-A plantel
física correctivo a las mantenimiento
diferentes áreas Personal completo
Realización de Solicitud expedita Oficios de solicitud a Durante semestres 2011-B Y Jefe de Unidad Administrativa del
Obra Pública de la realización de D.G. 2012-A plantel
la obra pública en
el plantel
Mejoramiento de Implementar la Estrategia de mejora Durante semestres 2011-B Y Jefe de Unidad Administrativa del plantel
los servicios política de “Cero de servicios 2012-A
administrativos errores en trámites
contratación y
nómina.

33
COLEGIO DE BACHILLERES
SECRETARÍA ACADÉMICA
PLAN DE MEJORA CONTINUA
PLANTEL: 11 Nueva Atzacoalco INDICADOR: Limpieza, mantenimiento y conservación del plantel META 2011-2012: 95%

PERIODO DE RESPONSABLE
PRODUCTO ACTIVIDAD RECURSOS
REALIZACIÓN (S)
Documento de Limpieza Express en salones, Personal y materiales de limpieza Permanente Jesús Velasco Ortiz
planeación de Laboratorios, oficinas, quitar grafiti y Díptico y folletos “ Por una cultura
resultados y desmanchar pisos. de la limpieza” Benigno Alejandre
mejoramiento Limpieza en patios, pasillos y jardineras Cestos y contenedores de basura Avellaneda
del ambiente Difusión del díptico por salones. Hojas de colores, sobres e
educativo. Supervisión del jefe de mantenimiento impresora. Ismael Santillán
en las diversas áreas de su competencia. Rol de actividades Galindo
Coordinar el apoyo de alumnos para Relación de alumnos participantes.
recoger basura de explanadas, pasillos, Rol de jornadas Jefes de
jardineras, desmanchar grafiti y regar mantenimiento ambos
áreas verdes turnos
Elaborar y enviar los oficios a la oficina
de parques y jardines.
Programa de Participación de profesores y alumnos de Equipo y personal de jardinería de la Permanente Biol. Irma Reyes
Reforestación la Academia de Biología para el Delegación. González
programa de reforestación de las áreas Programación de grupos.
verdes del Plantel.
Bebederos Elaborar un plan de control de calidad del Protocolo a seguir solicitado a Permanente Biol. Irma Reyes
seguros agua de los bebederos a fin de evitar Laboratorios de Dirección General González
posible enfermedades de la comunidad.
Mejorar la Rondines a la hora de entrada del turno Personal de Seguridad Escolar, Permanente Jefes de Materia
seguridad matutino y salida del turno vespertino por padres de familia y personal del
interna del parte de los padres de familia en el Plantel.
plantel exterior y en el interior por jefes de Calendario de rondines.
materia y de área.
Mejorar la Operación mochila. Personal de Seguridad Escolar, Durante el año Area Jurídica
seguridad Pláticas de prevención del delito. padres de familia y personal del escolar delegación G.A.M.
interna del Plantel.
plantel

34
COLEGIO DE BACHILLERES
SECRETARÍA ACADÉMICA
PLAN DE MEJORA CONTINUA
PLANTEL: 11 Nueva Atzacoalco INDICADOR: Evaluación

PERIODO DE
PRODUCTO ACTIVIDAD RECURSOS RESPONSABLE (S)
REALIZACIÓN
Seguimiento Supervisión del Programas, Estadísticas, Formatos, Indicadores: Permanente Dirección,
de acciones cumplimiento Egreso: Subdirección y Jefes
de los puntual de las Matrícula total de alumnos egresados de Materia.
diferentes acciones Matrícula inicial de alumnos de sexto semestre
programas establecidas en los Excelencia Académica:
diferentes Matrícula terminal de alumnos de excelencia Responsables
programas. Matrícula inicial de alumnos de excelencia directos
Regularidad:
Matrícula de alumnos que terminan el semestre que
aprobaron asignaturas pendientes
Matrícula de alumnos inscritos que deben de una a tres
asignaturas al inicio del semestre
Aprobación: Lic. Jorge Luis
Matrícula de alumnos que pasan al semestre inmediato Bolívar Arévalo.
superior sin adeudar asignaturas
Matrícula incial
Permanencia:
Matrícula de alumnos que terminan el semestre
Matrícula inicial
Tutorías: Ing. Rodolfo Moisés
Número de alumnos con tutoría al término del semestre Velasco Ortiz
Matrícula inicial
Evidencias Estrategias de Resultados de las acciones que cada línea de trabajo Seguimiento Ing. Rodolfo Moisés
presentada seguimiento para presente. Egreso, aprobación, promoción, eficiencia terminal, mensual por línea Velasco Ortiz
por cada línea cada línea de acción permanencia. de trabajo
de trabajo. propuestas por los
(Seguimiento responsables de la .
mensual, mismas.
estadísticas Acuerdos para
de establecer los
Seguimiento

35
evaluaciones lineamentos de Contenidos de las acciones a través de las evidencias mensual por línea Lic. Jorge Luis
parciales, evaluación con presentadas como reporte de asesorías y tutorías (Horas de de trabajo Bolívar Arévalo.
reporte de cada uno de los Apoyo Académico).
asistencia de equipos de trabajo.
alumnos, Concentrado de alumnos con mayores índices de ausentismo.
reporte de Seguimiento
asistencia de mensual por línea
padres de de trabajo
familia,
realización de
rondines)

Portafolio de Diseño de formato Reportes parciales de alumnos reprobados. Seguimiento Ing. Rodolfo Moisés
evidencias de seguimiento y mensual por línea Velasco Ortiz
generadas por evaluación. Reporte de alumnos de 6to. Semestre en riesgo. de trabajo
cada equipo Concentrado de Lic. Jorge Luis
de trabajo y información a través Seguimiento Bolívar Arévalo.
reporte final de los reportes mensual por línea
con los mensuales que de trabajo
resultados emita cada equipo
obtenidos, de trabajo.
reportes
parciales del
seguimiento
de las
acciones
propuestas.
Entrega de Efectuar la Vincular a la población estudiantil de las nuevas modalidades, Seguimiento Ing. Rodolfo Moisés
listas de evaluación final, y presentes y existentes para nivelar su situación académica. mensual por línea Velasco Ortiz
asistencias. dar a conocer los En el egreso, permanencia, aprobación y eficiencia terminal de trabajo
Producto de resultados. Lic. Jorge Luis
las Bolívar Arévalo.
actividades
realizadas
durante las
reuniones con
los
estudiantes y
padres de
familia.

36
Entrega de Difusión a las Realizar encuesta de opinión del estudiante respecto al Seguimiento Ing. Rodolfo Moisés
encuestas al nuevas modalidades desarrollo del curso. permanente a Velasco Ortiz
final del curso para el rescate de inicio y fin
(finales del jóvenes. Encuesta de opinión del estudiante respecto al curso o semestre. Lic. Jorge Luis
mes de asignatura. Bolívar Arévalo.
noviembre).
Evaluación de Aplicación de la EVALUACIÓN DE LOS PROGRAMAS EVALUACIÓN DE LOS PR
la efectividad rúbrica de PermanenteEVALUA Dirección,
ASPECTOS/ ASPECTOS/ ASPECTOS/ ECTOS/ EVALUACIÒN CIÓN DE LOS Subdirección y Jefes
de los evaluación: EVALUACIÒN EVALUACIÒN EVALUACIÒN PROGRAMAS de Materia AMAS
resultados Objetivo,
obtenidos diagnóstico, meta,
indicadores, Objetivo Objetivo Objetivo Objetivo
acciones,
elaboración de Diagnóstico Diagnóstico Diagnóstico Diagnóstico
conclusiones
Metas Metas Metas Metas

Indicadores Indicadores Indicadores Indicadores

Acciones Acciones Acciones Acciones

Elaboración
Elaboración de Elaboración de Elaboración de
de
Conclusiones Conclusiones Conclusiones
Conclusiones

37
c. Eje de vinculación al exterior
i. Padres de familia

Los Padres de Familia son una pieza clave en la


formación y educación de sus hijos. Una buena
educación requiere de una comunidad
comprometida que promueva un ambiente
de equidad, respeto, democracia, y justicia.

38
COLEGIO DE BACHILLERES
SECRETARÍA ACADÉMICA
PLAN DE MEJORA CONTINUA
PLANTEL: 11 Nueva Atzacoalco INDICADOR: Padres de Familia META 2011-2012: 100%

PERIODO DE
PRODUCTO ACTIVIDAD RECURSOS RESPONSABLE (S)
REALIZACIÓN
Campaña “¿Qué es el Citar a los padres de familia de alumnos de Folletería: Reglamento, 14 de agosto 2011 Director, Subdirector, Jefes
Colegio de Bachilleres? nuevo ingreso para recibir información sobre los Listas de asistencia de Área, Jefes de Materia
servicios que brinda el Colegio de Bachilleres Espacio físico: sillas, equipo de
sonido
Reunión de información Citar a los padres de alumnos que deben más Folleto con opciones (SEACOBA; Agosto 2011 Director, Subdirector, Jefes
de alumnos que deben de cuatro asignaturas para informarles de las PAAR, Exámenes de Acreditación de Materia
más de cuatro opciones que tienen loa alumnos para Especial y de Recuperación)
asignaturas regularizar su situación
Reunión de Citar a los padres de alumnos regulares y Folleto con opciones (SEACOBA; Del 8 al 12 de marzo Director, Subdirector, Jefes
reinscripción de deudores de 1 a 3 asignaturas para brindar PAAR, Exámenes de Acreditación 2012A y de Materia
alumnos regulares y información sobre los servicios que ofrece el Especial y de Recuperación) Del 4 al 8 de octubre
deudores de 1 a 3 Colegio de Bachilleres y las opciones de 2011B
asignaturas regularización que existen
Entrega de Citar a los padres de familia para entregar Boletas de calificaciones Octubre 2011 Jefes de Materia
calificaciones parciales boleta de calificaciones del primer examen Espacio físico; equipo de sonido
parcial
Jornada de Citar a los padres de familia para informarles Listas de asistencia Otubre 2011 Director, Subdirector, Jefes
transparencia y sobre los resultados del plantel Proyector, laptop, pantalla de Área, Jefes de Materia
rendición de cuentas Espacio físico, equipo de sonido
Operativo Mochila Citar a los padres de familia como apoyo en el Bolsas de plástico Abril 2012 Director, Subdirector, Jefes
Segura operativo de revisión de mochilas Formatos de reporte de Área, Jefes de Materia
Reuniones informativas Citar a padres de alumnos que presenten Listas de asistencia y calificaciones Durante el año Director, Subdirector, Jefes de
sobre disciplina problemas de disciplina o ausentismo escolar cuando sea Área, Jefes de Materia
necesario

39
ii. Becas

Las becas otorgadas a los alumnos son de suma


importancia, ya que representan la diferencia
entre terminar o no los estudios para muchos
alumnos.

La igualdad de oportunidades juega un papel


importante y permite a los alumnos y alumnas el
incorporarse al mercado laboral o al área
académica en igualdad de circunstancias. El
Gobierno Federal se ha propuesto abatir la
deserción por motivos de pobreza extrema,
dando alos jóvenes y niños del país becas que
los apoyen a termianr sus estudios.

40
COLEGIO DE BACHILLERES
SECRETARÍA ACADÉMICA
PLAN DE MEJORA CONTINUA
PLANTEL: 11 Nueva Atzacoalco INDICADOR: Becas META 2011-2012: 100% de MATRÍCULA DE NUEVO INGRESO CON BECA

PRODUCTO ACTIVIDAD RECURSOS PERIODO DE REALIZACIÓN RESPONSABLE (S)

Inscribir en el A partir de la publicación de la Equipo de  Este proceso se realiza de acuerdo a la siguiente Jefa de USAA, Jefa de
Sistema de convocatoria se invito a los Cómputo y calendarización.(Ver tabla anexa) Control escolar, Jefa de
becas a los alumnos a inscribirse desde Personal de las TICS y responsables de
alumnos del su domicilio si es que tenían salas de sala de cómputo.
plantel esta posibilidad, o en su Informática.
defecto acudieran a las salas
de cómputo. Material Impreso
Orientar a los alumnos que
Base de datos
necesiten abrir una cuenta de
de alumnos
correo electrónico en gmail o
inscritos de
hotmail.
todos los
Posterior a la inscripción, semestres.
validar la información.

41
iii. Seguridad escolar

Objetivo:

Establecer lineamientos de organización que permitan a los responsables de


la Institución aplicar el Programa de Protección Civil y Seguridad Escolar,
con el propósito de que los alumnos y personal escolar, estén preparados
para salvaguardar su integridad física, los bienes patrimonio de las
instituciones y su entorno, ante la presencia de cualquier fenómeno
perturbador de origen natural y/o humano.

42
COLEGIO DE BACHILLERES
SECRETARÍA ACADÉMICA
PLAN DE MEJORA CONTINUA
PLANTEL: 11 Nueva Atzacoalco INDICADOR: Seguridad Escolar
META 2011-2012: Solicitar apoyo para disminuir incidentes

PERIODO DE
PRODUCTO ACTIVIDAD RECURSOS RESPONSABLE (S)
REALIZACIÓN
Sendero seguro Invitar a padres de familia para Tríptico informativo Durante el semestre 2011B y Lic. Verónica Robles
acompañar a sus hijos en zonas 2012A Lic. Benigno Alejandre
reconocidas por ellos. Lo alumnos C.P. Ismael Santillan
deben salir en grupos y no transitar por
calles oscuras ni permanecer fuera del
plantel
Tener una relación sana con la S.S.P.
y solicitar apoyo si es necesario.
Presencia de patrullas en las
inmediaciones del plantel.
Operación Informar a la comunidad escolar sobre Registro de visita Durante el semestre 2011B y Lic. Verónica Robles
mochila la necesidad de la operación mochila. Registro de 2012A Lic. Benigno Alejandre
Solicitar la presencia de oficiales de la incidencias C.P. Ismael Santillan
S.S.P. de la comisión de derechos Personal directivo
humanos y padres de familia. Seguridad Pública
Personal de derechos
humanos
Padres de familia
Rondines con Invitar a los padres de familia en las Registro de visitas Durante el semestre 2011B y Lic. Verónica Robles
padres de reuniones de inscripción y reiscripción Registro de 2012A Lic. Benigno Alejandre
familia para que participen presentándose en incidencias C.P. Ismael Santillan
las instalaciones del plantel y en la Pdres de familia.
periferia.
Reporte a dirección cualquier
incidencia observada.
Rondines con Realizar calendarización de rondines. Programación de Durante el semestre 2011B y Jefes de materia.
jefes de materia Realizar rondines rondines 2012A
Pláticas de Pláticas sobre prevención del delito a Sala aidiovisual Durante el semestre 2011B y Lic. Verónica Robles
“prevención del la comunidad escolar invitando a Cañón 2012A Lic. Benigno Alejandre

43
delito” jueces, ministerio público, policía Pantalla C.P. Ismael Santillan
judicial y policía preventiva para evitar Invitación FORMACIÓN LABORAL
incurrir en delitos y faltas
administrativas.
Apoyo Envio de escritos de petición a las Escritos emitidos por Durante el semestre 2011B y Lic. Verónica Robles
delegacional autoridades correspondientes para que dirección 2012A Lic. Benigno Alejandre
S.S.P. despieguen oficiales de seguridad por C.P. Ismael Santillan
tierra o unidades de vigilancia de
sector.

44
iv. Sector productivo

Compromiso del Colegio de Bachilleres. Vincular la educación media superior


a las necesidades y oportunidades del sector productivo.

 Certificación en norma técnica de competencia laboral para los


estudiantes de educación media superior.
 Impulso a los esquemas de investigación y desarrollo de proyectos
productivos mediante la vinculación de los centros de educación media y superior
con las empresas.
 Convenios entre instituciones y empresas para estadías de estudiantes.
 Promoción de la investigación científico-tecnológica aplicada, la
innovación y la creatividad.
 Programas permanentes de actualización y de estudios de postgrado para
estimular a los jóvenes egresados.
 Programas para fomentar la cultura empresarial.
o Espíritu emprendedor.
o Visión de las oportunidades que ofrece la región.
o Visión de la economía mundial.
o Conocimientos básicos sobre la creación y manejo de empresas.

45
COLEGIO DE BACHILLERES
SECRETARÍA ACADÉMICA
PLAN DE MEJORA CONTINUA
PLANTEL: 11 Nueva Atzacoalco
INDICADOR: Vinculación con el Sector Productivo META 2011-2012: Lograr que 15 jóvenes de 5° y 6°
realicen prácticas escolares
PERIODO DE
PRODUCTO ACTIVIDAD RECURSOS RESPONSABLE (S)
REALIZACIÓN
Prácticas Solicitar a oficinas generales el directorio de Plan de difusión Durante el año escolar Dirección, subdirección
escolares e empresas que cuenten con convenio con el CB Papelería Jefe de Formación
información Contactar empresas para la realización de las Laboral , y de T.I.C.
alumnos. prácticas escolares
Informar a los alumnos sobre las prácticas
escolares.
Carta Proporcionar a los alumnos la carta compromiso y la Papelería Durante el año escolar Dirección, subdirección
compromiso carta de autorización del padre o tutor Directorio de Jefe de Formación
y Revisión de los documentos necesarios para empresas con Laboral , y de T.I.C.
documentos realizar la práctica. convenio con el
CB
Carta de Solicitar a la dirección del plantel la carta de Papelería Durante el año escolar Dirección, subdirección
presentación presentación de los alumnos Jefe de Formación
y aceptación Solicitar al alumno la carta de aceptación por parte Laboral
de la empresa
Información Informar a las autoridades centrales del avance de Papelería Durante el año escolar Dirección, subdirección
autoridades las prácticas y de incidentes Jefe de Formación
e invitación Invitar a los profesores a ser tutores de los alumnos Laboral
a profesores que realizan prácticas
Prácticas Cerciorarse que el alumno cuente con Seguridad Papelería Durante el año escolar De otorgar
escolares Social Financiamiento financiamiento:
Seguimiento de las prácticas escolares (transporte) para Centro de Formación
Abrir un expediente para cada uno de los alumnos visitas a Laborall (D.G.)
empresas: $5,000

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v. Constrúye-T

La Secretaría de Educación Pública, promueve el


desarrollo de los jóvenes del país, a través del
programa apoyo a los jóvenes del nivel medio
superior, para el desarrollo de su proyecto de vida y
la prevención en situaciones de riesgo,
CONSTRUYE-T. El programa es una acción
complementaria a la reforma Integral de la educación
media superior, además de contar con el respaldo en
televisión denominado CONSTRUYE-TV y un portal
en internet: http://www.construye-
t.sems.gob.mx/home/homegral.asp.

El programa se propone favorecer el desarrollo


integral de los jóvenes que cursan el nivel medio
superior, y de esta manera, hacer frente alas
situaciones de riesgo que enfrenta la juventud. El
programa articula el programa de la SEP a través de
la subsecretaría de educación media superior (SEMS)
y 26 organizaciones de la sociedad civil (OSC), así
como el apoyo del fondo de las naciones Unidas para
el desarrollo (PNUD).

Además el programa tiene como ejes principales la prevención de situaciones de riesgo, la formación y la protección delos jóvenes.
El programa contempla seis dimensiones: conocimiento de sí mismo, vida saludable, cultura de paz y no violencia, escuela y familia,
participación juvenil y construcción del proyecto de vida.

El programa pretende evitar que los estudiantes consuman sustancias adictivas, fomenten una alimentación sana, encuentren
soluciones pacíficas a sus conflictos, promuevan espacios de diálogo y valoren sus potencialidades, para realizarse personalmente,
los jóvenes participaran con sus propias propuestas.

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COLEGIO DE BACHILLERES
SECRETARÍA ACADÉMICA
PLAN DE MEJORA CONTINUA
PLANTEL: 11 Nueva Atzacoalco INDICADOR: Constrúye-T
META 2011-2012: Vinculación con varios sectores de la sociedad
PERIODO DE RESPONSABLE
PRODUCTO ACTIVIDAD RECURSOS
REALIZACIÓN (S)
Conferencias motivacionales Contactar profesionales de Presupuesto para Agosto, septiembre, Dirección,
formación relacionada con contratación de octubre y noviembre subdirección
problemática juvenil. profesionales en el 2011 Responsable de
área de problemas Constrúye-T y
juveniles coordinador de
tutorías
Pláticas sobre cuidado de sí Contactar profesionales de la Presupuesto para la Agosto, septiembre, Dirección,
mismo e higiene sexual. salud contratación de octubre y noviembre subdirección
personal profesional 2011
del área de la salud
Ley Cívica y prevención del Elaborar cronograma de Papelería Octubre 2011, Marzo Responsable de
delito actividades Área física, sillas 2012 Constrúye-T y
Contactar dependencias Equipo de sonido coordinador de
oficiales de la GAM tutorías
y Seguridad Pública
Periódico mural con temas de Difundir la información entre los Papelería Octubre 2011, marzo Dirección,
cuidado de sí mismo. alumnos 2012 subdirección
Elaborar el periódico mural
Comité organizado en el plantel Difundir la información entre Papelería Septiembre, octubre Responsables de
para la protección y prevención alumnos y profesores del Computadora 2011, Constrúye-T y
de las adicciones y plantel Proyector Febrero, marzo 2012 Coordinador de
enfermedades Organizar el comité tutorías
Colecta de medicamentos y Hacer una lista de Lista de Permanente Responsables de
material de curación medicamentos y material de medicamentos y Constrúye-T y
curación requeridos material de curación Coordinador de
Repartir los insumos entre los Lista de grupos y tutorías
grupos de Construcción de profesores
Ciudadanía, Química, Biología y
Ecología
Taller de Lectura Imagína-T Difundir la información entre Libros Octubre 2011; Febrero Dirección,
alumnos y personal 2012 subdirección

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d. Incorporación al Sistema Nacional del Bachillerato

Sistema Nacional de Bachillerato

El Sistema Nacional de Bachillerato (SNB) estará


constituido por los planteles que incorporen a sus
procesos educativos los objetivos y principios de
la Reforma Integral de la Educación Media
Superior (RIEMS) y satisfagan los demás
requisitos que establece el Acuerdo 480 de la
SEP. Ello implica asegurar que tales planteles,
realicen su práctica educativa conforme a planes
y programas de estudio orientados al desarrollo
de las competencias que establece el Marco
Curricular Común (MCC).

Lograr dicho propósito exige realizar escrutinios y


evaluaciones integrales, que van desde la
revisión del modelo educativo, hasta los apoyos y
servicios que se proporciona a los estudiantes.
Por ello el ingreso de un plantel educativo al SNB
(y la divulgación respectiva) estará sustentado en
una evaluación debidamente legitimada y será,
por ende, un indicio genuino de su buena calidad.

Estrategia de Ingreso al Sistema Nacional de Bachillerato

La estrategia consta de los siguientes elementos:

1. Identificar las evidencias y su localización.


2. Conformar un portafolios.
3. Revisar internamente el portafolios (Pares).
4. Subsanar los faltantes localizados.
5. Solicitar la revisión inicial.

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1. Identificar las evidencias y su localización.
Con base en el Acuerdo 480, se conformó el Comité Directivo del Sistema Nacional del Bachillerato, cuyas tareas han sido establecer los
procedimientos de incorporación y las Reglas para el ingreso, permanencia y salida del Sistema Nacional de Bachillerato.

Con base en las Reglas, se ha desarrollado un listado de requisitos que permite proponer e identificar las evidencias necesarias para iniciar el
procedimiento de Ingreso. (Este procedimiento está conformado por cuatro etapas: Acreditación, Ingreso, Registro y Difusión).

El listado, a manera de lista de cotejo, identifica las evidencias, que pueden ser de nivel general o a nivel de plantel, y señala el lugar donde
pueden ser obtenidas.

2. Conformar un portafolios.
Una vez identificadas las evidencias que corresponden a cada una de las Reglas de Ingreso, es necesario conjuntarla de manera documental.
Para ello es necesario que se construya un portafolios de evidencias que clasifique las evidencias asociadas con el cumplimiento de requisitos
para cada una de las Reglas. Se propone que la estructura y presentación de los portafolios sea uniforme para todos los planteles.

3. Revisar internamente el portafolios (Pares).


Un ejercicio que puede ser de gran utilidad para los planteles, es que se revise –como en una evaluación de pares- cada uno de los portafolios
por personal ajeno al plantel, de manera que pueda observarse, por una parte, la composición del conjunto de evidencias y por otra, funcione
como estrategia formativa para mejorar la conformación del propio portafolios.

4. Subsanar los faltantes localizados.


La revisión entre pares, probablemente arroje como resultado, algunas carencias en el conjunto de evidencias, estas carencias pueden ser
subsanadas a través de la observación de las mejores prácticas o bien de la interpretación de las Reglas y aún del Acuerdo. Este ejercicio sirve
como una verificación interna respecto de la composición del portafolios.

5. Solicitar la revisión inicial.


Finalmente, si existe acuerdo en que el portafolios está completo, puede solicitarse la intervención de la autoridad educativa responsable de la
prestación del servicio la documentación e información con la que pretenden acreditar que cumplen los requisitos y compromisos previstos en el
artículo 5 del Acuerdo por el que se establecen los lineamientos para el ingreso de instituciones educativas al SNB. Conforme al análisis que
efectúe, la autoridad educativa responsable de la prestación del servicio podrá recomendar que el plantel inicie ante una instancia evaluadora
reconocida por el Comité, el proceso tendiente a la obtención de la acreditación respectiva. En todo caso brindará la orientación correspondiente
para el logro de dicho propósito.

Prospectiva para el Colegio de Bachilleres


Con base en los requisitos planteados en las Reglas y con base en el inicio de operación de los organismos, es factible que los 20 planteles
logren el estatus de “ASPIRANTE”.

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COLEGIO DE BACHILLERES
SECRETARÍA ACADÉMICA
PLAN DE MEJORA CONTINUA

PLANTEL: 11 Nueva Atzacoalco INDICADOR: Sistema Nacional de Bachillerato META 2011-2012: LOGRAR LA CATEGORÍA I
PERIODO DE
PRODUCTO ACTIVIDAD RECURSOS RESPONSABLE (S)
REALIZACIÓN
Análisis de información - Integrar un equipo de análisis de Documentos de respaldo Julio-Agosto 2011 Directora y Subdirector
del Sistema Nacional toda la documentación requerida Computadora Ing. Irma Reyes G.
del Sistema nacional del por el SNB. Proyector
Bachillerato - Presentar conclusiones de lo
analizado
- Organizar un cronograma de
acciones
Difusión del programa - Convocar a una reunión de Documentos de respaldo Agosto 2011 Directora y Subdirector
de ingreso al Sistema sensibilización e información con Computadora Ing. Irma Reyes G.
Nacional de Bachillerato mandos medio. Proyector
Integración de - Integrar grupos de trabajo Documentos de respaldo Agosto 2011 Directora y Subdirector
comisiones colaborativo. Computadora Ing. Irma Reyes G.
- Solicitar un diagnóstico de cada Proyector
área (académica, administrativa y
de gestión)
- Solicitar un cronograma y una
bitácora de acciones con el fin de
integrar las evidencias.
Integración de - Llenado de formatos 1-10 según Documentos de respaldo Septiembre 2011 Directora y Subdirector
evidencias y las indicaciones Computadora Ing. Irma Reyes G.
compromisos Proyector
Integración de un - Integrar todas las evidencias por Documentos de respaldo Octubre, Noviembre 2011 Directora y Subdirector
portafolios de área: académica, administrativa y Carpetas Ing. Irma Reyes G.
evidencias de gestión Papelería
Revisión en pares - Turnar el portafolios a otro Documentos de respaldo Del 16 al 27 de Directora y Subdirector
plantel de la institución para su Carpetas noviembre Ing. Irma Reyes G.
revisión Papelería

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Ajustar el portafolios de - Revisar las sugerencias Documentos de respaldo Noviembre, diciembre Directora y Subdirector
evidencias recibidas y solicitar a las Carpetas 2011 Ing. Irma Reyes G.
comisiones correspondiente, su Papelería
ajuste
Solicitar revisión inicial - Seguir el procedimiento Documentos de respaldo Del 18 al 22 de enero Directora y Subdirector
señalado para la solicitud de la Carpetas Ing. Irma Reyes G.
revisión inicial Papelería
Solicitar registro - Seguir el procedimiento Documentos de respaldo Del 26 al 30 de enero Directora y Subdirector
señalado para el registro Carpetas Ing. Irma Reyes G.
Papelería

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