FECHA DE REALIZACIÓN NOMBRE DEL PROFESOR

MARZO 2018 Dr. Javier Serrano Pérez

COMPETENCIA
Determinar condiciones operativas de los instrumentos de medición mediante los procedimientos establecidos en el manual del
laboratorio para identificar aquellos que requieren calibración.

Calibrar los instrumentos de medición siguiendo los procedimientos establecidos para mantener la confiabilidad del sistema
de evaluación.

UNIDAD DE CONTENIDO HORAS POR UNIDAD

RESULTADO DE APRENDIZAJE
(Temas y subtemas) CD FPP AAI TOTAL
Unidad I. Introducción a la Metrología El alumno será capaz de realizar mediciones usando diferentes instrumentos 3 3 6
1.1 Antecedentes de medición de tipo dimensional, respetando la normatividad aplicable y los
1.2 Clasificación de metrología diferentes sistemas de unidades para aplicar la metrología con seguridad en el
1.3 Sistemas de unidades de medida y patrones proceso.
1.4 La conversión de unidades
1.5 Designación de las medidas
1.6 Características, empleo y calibración de los instrumentos de
medición
1.7 Tipos de errores: definición, impacto en la medición, clasificación,
causas de los errores, consecuencias en la medición, estudios de R y
R
SESIÓNHORAS DE LA
SEMANA / SESIÓN

SABERES REQUERIDOS PARA EL LOGRO

EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE
DE LOS RESULTADOS
ESTRATEGIAS DE
INDICADORES DE INSTRUMENTOS
ENSEÑANZA
TEMAS Y/O SUBTEMAS DESEMPEÑO DE EVALUACIÓN

Conocimientos Habilidades Actitudes Con docente Independientes

6 1.1 Antecedentes Al completar la unidad Antecedentes Solución de Confianza en El Docente presentará el Exposición en Realizar reporte de Lista de cotejo
S-1 7-Abr-18

1.2 Clasificación de de aprendizaje el de la problemas sí mismo programa de trabajo al equipos sobre: los lectura de textos Portafolio de
metrología alumno será metrología grupo y explicará la antecedentes de la especializados evidencias.
1.3 Sistemas de unidades capaz de: Pensamiento Entusiasmo manera en que trabajarán Metrología, sobre la temática. Presentación de
de medida y patrones creativo la asignatura. sistemas de productos finales.
1.4 La conversión de Integridad El Docente expondrá los unidades,
1.- Definir los
unidades Pensamiento antecedentes de la instrumentos de
 UNIDAD DE CONTENIDO HORAS POR UNIDAD
RESULTADO DE APRENDIZAJE
(Temas y subtemas) CD FPP AAI TOTAL
UNIDAD 2 Normalización Conocer las normatividades vigentes para fabricación de partes metálicas y 6 6 6
2.1 Definición y concepto de normalización poliméricas, utilizando el sistema Internacional e inglés.
2.2 Contexto mexicano de normalización y su fundamento legal
2.3 Organismos de normalización y certificación
2.4 Sistema metrológico y su relación con el sistema de calidad
SESIÓNHORAS DE LA
SEMANA / SESIÓN

SABERES REQUERIDOS PARA EL LOGRO

EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE
DE LOS RESULTADOS
ESTRATEGIAS DE
INDICADORES DE INSTRUMENTOS
ENSEÑANZA
TEMAS Y/O SUBTEMAS DESEMPEÑO DE EVALUACIÓN

Conocimientos Habilidades Actitudes Con docente Independientes

S-2 14-Abr-18

6 2.1 Definición y concepto Determinar y Concepto de Pensamiento Confianza en El docente guiará la Resolver ejercicios Investigación en Rúbrica
de normalización seleccionar la normalización creativo sí mismo discusión sobre los prácticos sobre la Base de datos
2.2 Contexto mexicano normalización más , organismos Pensamiento parámetros que conforman utilización de la Electrónica (BDE) Lista de cotejo
de normalización y su adecuada para la de crítico Entusiasmo la normalización y su normalización de UVM de los
fundamento legal verificación de normalización Uso del relación con el SENAM. temas a revisar.
2.3 Organismos de productos en diferentes y lenguaje Integridad . Investigación
normalización y ramos industriales certificación. Creatividad bibliográfica de los

UNIDAD DE CONTENIDO HORAS POR UNIDAD

RESULTADO DE APRENDIZAJE
(Temas y subtemas) CD FPP AAI TOTAL
UNIDAD 3 Instrumentos de medición mecánica Realizar mediciones dimensionales lineales empleando instrumentos de medición 6 6 6
mecánica como calibradores, micrómetros, reglas, compases, escuadras y
3.1 Escuadras y reglas calibradores de altura.
3.2 Goniómetros
3.3 Compases de interiores y exteriores
3.4 Calibres para radio, espesor y rosca
3.5 Vernier
3.6 Calibrador de altura
3.7 Micrómetros
3.8 Indicador o palpador
3.9 Bloques patrón
3.10 Mesa o barra de senos
 SESIÓNHORAS DE LA
SEMANA / SESIÓN

SABERES REQUERIDOS PARA EL LOGRO

EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE
DE LOS RESULTADOS
ESTRATEGIAS DE
INDICADORES DE INSTRUMENTOS
ENSEÑANZA
TEMAS Y/O SUBTEMAS DESEMPEÑO DE EVALUACIÓN

Conocimientos Habilidades Actitudes Con docente Independientes

S-3 21-Abr-18

3 3.1 Escuadras y reglas Identificar las Familiarizarse Comunicació Confianza en Se trabajará en las Aprendizaje Investigación Guías de
3.2 Goniómetros propiedades y con el equipo n asertiva sí mismo siguientes practicas: mediado por la bibliográfica de los observación
3.3 Compases de características del (calibración, Toma de información temas a revisar.
componentes,
interiores y exteriores vernier y micrómetro intervalo de
decisiones Entusiasmo 1.- Conversiones obtenida en la Preparación de su Informe académico
3.4 Calibres para radio, para poder hace medición, Pensamiento 2.- Vernier literatura. exposición y para
espesor y rosca mediciones con un aplicaciones de creativo Integridad 3.- Micrómetro su disertación Rubrica para
3.5 Vernier procedimiento acuerdo a su Pensamiento verbal. evaluación de

UNIDAD DE CONTENIDO HORAS POR UNIDAD

RESULTADO DE APRENDIZAJE
(Temas y subtemas) CD FPP AAI TOTAL
UNIDAD 4 Instrumentos de medición electrónicos Realizar mediciones con instrumentos electromecánicos de precisión. 6 6 6
Verificación de la utilización de medidores electromecánicos en la Industria
4.1 Clasificación, funcionamiento y características de los medidores
electromecánicos
4.2 Utilización de los medidores electromecánicos en los procesos
industriales
SESIÓNHORAS DE LA
SESIÓNSEMANA /

SABERES REQUERIDOS PARA EL LOGRO

EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE
DE LOS RESULTADOS
ESTRATEGIAS DE
INDICADORES DE INSTRUMENTOS
ENSEÑANZA
TEMAS Y/O SUBTEMAS DESEMPEÑO DE EVALUACIÓN

Conocimientos Habilidades Actitudes Con docente Independientes

S-4 28-Abr-18

6 4.1 Clasificación, Dominio de las Clasificación Pensamiento Confianza en Se trabajará en las Resolver ejercicios Investigación en Rúbrica
funcionamiento y propiedades de los y creativo sí mismo siguientes practicas: prácticos sobre la Base de datos
características de los instrumentos de funcionamient Pensamiento utilización de la Electrónica (BDE) Lista de cotejo
medidores medición o de crítico Entusiasmo 4.- Micrómetro normalización de UVM de los
electromecánicos electromecánicos para instrumentos Uso del 5.- Medidores de longitud temas a revisar.
4.2 Utilización de los procesos industriales de medición lenguaje Integridad 6.- Micrómetro de . Investigación
medidores electromecáni Creatividad profundidad bibliográfica de los

UNIDAD DE CONTENIDO RESULTADO DE APRENDIZAJE HORAS POR UNIDAD

 (Temas y subtemas) CD FPP AAI TOTAL
UNIDAD 5 Instrumentos de medición electronicos Realizar mediciones de resistencia, capacitancia, inductancia, pruebas de diodos 6 6 6
y transistores
5.1 Multímetro Realizar Mediciones Eléctricas en equipos electrónicos de acuerdo a las
5.2 Osciloscopio especificaciones.
5.3 Generador de funciones
SESIÓNHORAS DE LA
SEMANA / SESIÓN

SABERES REQUERIDOS PARA EL LOGRO

EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE
DE LOS RESULTADOS
ESTRATEGIAS DE
INDICADORES DE INSTRUMENTOS
ENSEÑANZA
TEMAS Y/O SUBTEMAS DESEMPEÑO DE EVALUACIÓN

Conocimientos Habilidades Actitudes Con docente Independientes

S-5 05-May-18

6 5.1 Multímetro Interpretar diagramas Conceptos Pensamiento Confianza en El docente guiará la Resolver ejercicios Investigación en Rúbrica
5.2 Osciloscopio eléctricos enserie o toricos de creativo sí mismo discusión sobre los prácticos sobre la Base de datos
5.3 Generador de paralelo con elementos circuitos Pensamiento parámetros que utilización de la Electrónica (BDE) Lista de cotejo
funciones resistivos electrónicos crítico Entusiasmo instrumentos de medición normalización de UVM de los
en serie Uso del electrónica y su aplicación temas a revisar.
Indicar las condiciones paralelo lenguaje Integridad en la industria. . Investigación
de seguridad personal y Creatividad bibliográfica de los

UNIDAD DE CONTENIDO HORAS POR UNIDAD

RESULTADO DE APRENDIZAJE
(Temas y subtemas) CD FPP AAI TOTAL
UNIDAD 6 Otros instrumentos de Medición Realizar mediciones de flujo másico, alta temperatura, sensores de efecto hall, 6 6 6
analizador de espectros, frecuencímetro e instrumentos de medición de
6.1 Medición en fluidos magnitudes químicas (Microscopia electrónica de barrido).
6.2 Instrumentos de medición de temperatura especiales
6.3 Instrumentos electrónicos especiales
6.4 Analizador de espectros
6.5 Frecuencímetro
6.6 Instrumentos de medición de magnitudes químicas
SESIÓNSEMANA /

INDICADORES DE ESTRATEGIAS DE INSTRUMENTOS

TEMAS Y/O SUBTEMAS DESEMPEÑO SABERES REQUERIDOS PARA EL LOGRO ENSEÑANZA DE EVALUACIÓN
EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE
DE LOS RESULTADOS

Conocimientos Habilidades Actitudes Con docente Independientes

 SABERES REQUERIDOS PARA EL LOGRO
EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE
DE LOS RESULTADOS
DE LA SESIÓN
SEMANA / SESIÓN

DE LA SESIÓN

ESTRATEGIAS DE
INDICADORES DE INSTRUMENTOS
ENSEÑANZA
TEMAS Y/O SUBTEMAS DESEMPEÑO DE EVALUACIÓN
HORASHORAS
S-6 12-May-18

6 Interpretar diagramas Conceptos Pensamiento Confianza en El docente guiará la Resolver ejercicios Investigación en Rúbrica
6.1 Medición en fluidos eléctricos enserie o teóricos de creativo sí mismo discusión sobre los prácticos sobre la Base de datos
6.2 Instrumentos de paralelo en tuberías mecánica de Pensamiento parámetros que utilización de la Electrónica (BDE) Lista de cotejo
medición de temperatura fluidos, crítico Entusiasmo instrumentos de medición normalización de UVM de los
especiales Indicar las condiciones química Uso del electrónica y su aplicación temas a revisar.
6.3 Instrumentos de seguridad personal y analítica, lenguaje Integridad en la industria. . Investigación
electrónicos especiales del equipo al realizar inducción Creatividad bibliográfica de los

UNIDAD DE CONTENIDO HORAS POR UNIDAD

RESULTADO DE APRENDIZAJE
(Temas y subtemas) CD FPP AAI TOTAL
UNIDAD 7 Caracterización Realizar mediciones de flujo másico, alta temperatura, sensores de efecto hall, 6 6 6
analizador de espectros, frecuencímetro e instrumentos de medición de
7.1 Definición de caracterización magnitudes químicas (Microscopia electrónica de barrido).
7.2 Instrumentos de medición para la caracterización
SESIÓNHORAS DE LA
SESIÓNSEMANA /

SABERES REQUERIDOS PARA EL LOGRO

EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE
DE LOS RESULTADOS
ESTRATEGIAS DE
INDICADORES DE INSTRUMENTOS
ENSEÑANZA
TEMAS Y/O SUBTEMAS DESEMPEÑO DE EVALUACIÓN

Conocimientos Habilidades Actitudes Con docente Independientes

 SABERES REQUERIDOS PARA EL LOGRO
HORAS DE LA SESIÓN

EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE
DE LOS RESULTADOS
SEMANA / SESIÓN

ESTRATEGIAS DE
INDICADORES DE INSTRUMENTOS
S-6 12-May-18

6 Analizar la estructura Conceptos Pensamiento Confianza en El docente guiará la

ENSEÑANZA Resolver ejercicios Investigación en Rúbrica
TEMAS
7.1 Y/O SUBTEMAS
Definición de DESEMPEÑO
de diferentes elementos teóricos de creativo sí mismo prácticos sobre la Base de datos DE EVALUACIÓN
discusión sobre los
caracterización para caracterización difracción de Pensamiento parámetros que utilización de la Electrónica (BDE) Lista de cotejo
7.2 Instrumentos de ene función del área del rayos X, ley crítico Entusiasmo instrumentos de medición normalización de UVM de los
medición para la conocimiento de Bragg y Uso del electrónica y su aplicación temas a revisar.
caracterización (mecánica, química, efecto lenguaje Integridad en la industria. . Investigación
física, etc.) Compton Creatividad bibliográfica de los

Nombre y firma Nombre y firma Nombre y firma