INDICE

INTRODUCCIÓN ........................................................................................................................... 1
OBJETIVOS ................................................................................................................................... 2
JUSTIFICACIÓN............................................................................................................................. 3
FUNDAMENTO TEÓRICO ............................................................................................................. 4
A. CLIMATOLOGÍA: ...................................................................................................................... 6
CASETA METEOROLÓGICA ...................................................................................................... 6
ASPIRO-PSICRÓMETRO ........................................................................................................... 6
TERMÓMETRO DE MÁXIMA Y MÍNIMA ...................................................................................... 7
TERMÓGRAFO ........................................................................................................................ 8
HIGRÓGRAFO.......................................................................................................................... 9
EVAPORÍMETRO PICHE ......................................................................................................... 10
TANQUE DE EVAPORACIÓN O MICRÓMETRO ...................................................................... 11
PLUVIÓMETRO...................................................................................................................... 12
ANEMÓMETRO ..................................................................................................................... 13
ANEMÓGRAFO:..................................................................................................................... 14
HELIÓGRAFO ......................................................................................................................... 15
BARÓMETRO......................................................................................................................... 15
B. AGROMETEOROLOGÍA .......................................................................................................... 16
GEOTERMÓMETROS .................................................................................................................. 16
SUELO DESNUDO ............................................................................................................... 17
SUELO CON CÉSPED ........................................................................................................... 17
SUELO CON HOJARASCA .................................................................................................... 18
CONCLUSIONES ......................................................................................................................... 19
BIBLIOGRAFÍA Y LINKOGRAFIA .................................................................................................. 19
INTRODUCCIÓN

La relación de los acontecimientos o fenómenos que se constatan en la atmosfera, el tiempo y el

clima inciden de diferentes maneras en el desarrollo y resultado de las actividades humanas sobre
un determinado territorio, e inciden mucho más si se trata de un ambiente bajo la superficie como
el caso de una mina subterránea. En tanto, el clima juega un papel relevante en muchos aspectos
de la operación dentro de la mina. Uno de ellos es el confort o zona de confort, en el cual influyen
parámetros tales como la temperatura del aire o temperatura efectiva, la humedad, la presión
atmosférica, entre otros.

Estas condiciones climatológicas son de suma importancia en la vida útil de la mina y es necesario
conocer su comportamiento, el cual se logra a través de estaciones meteorológicas.

El presente informe, reúne los conocimientos básicos e importantes sobre la estación

meteorológica y los instrumentos que posee. Es por esto, que en el presente se pretende brindar
una enseñanza acerca de este tema, que para nuestra carrera representa conocimientos útiles y
que muy seguramente serán puestos en práctica en el ejercicio de nuestra profesión.

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OBJETIVOS

 Conocer los instrumentos, los procedimientos y definiciones de la Estación Meteorológica,

así como sus aplicaciones.

 Aprender a identificar visualmente cada uno de los instrumentos presentes en la Estación

Meteorológica, así como la función que desempeñan.

 Describir las características y utilidad de cada uno de los instrumentos meteorológicos

mostrados en la práctica.

 Comprender la importancia que cumple la Estación Meteorológica y el aporte que brinda

para nuestra carrera profesional y diversas aplicaciones.

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JUSTIFICACIÓN

Es esencial tener conocimiento del funcionamiento, equipamiento y ubicación de las estaciones

meteorológicas, ya que son importantes para analizar los climas de nuestras diferentes regiones
naturales, y además nos brindas datos importantes para desarrollar y entender de una forma
practica la aplicación de los mismos.

Es muy común y necesario que toda labor subterránea necesite una buena ventilación en todas
sus diferentes labores y áreas de trabajo, por lo que es necesario efectuar un conjunto de
actividades que nos permita suministrar aire limpio y fresco en todos los frentes de trabajo.

Previamente a un buen diseño que nos permita contar con estas condiciones mencionadas,
necesitamos datos y parámetros esenciales que nos conduzcan a un correcto diseño de
ventilación. El presente informe se realiza por la necesidad de conocer el origen de éstos datos,
así mismo su importancia, los cuales recaen sobre una Estación de tipo Meteorológica.

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FUNDAMENTO TEÓRICO

 ESTACIÓN METEOROLÓGICA

Una Estación Meteorológica es una instalación o un ambiente compuesto por varios dispositivos o
instrumentos meteorológicos, los cuales tienen como finalidad hacer observaciones, medir y
registrar regularmente diversas variables meteorológicas que son enviados a una base de datos.
Las bases de datos generados por estos equipos se utilizan para hacer estudios climáticos, así
como para la elaboración de predicciones meteorológicas.

Una Estación Meteorológica puede ser convencional o automática. En el caso de la Universidad

Nacional de Piura, contamos con una estación convencional, la cual es monitoreada por una
persona calificada para recopilar y transmitir información meteorológica, ésta persona recibe el
nombre de observador meteorológico.

FACHADA ESTACIÓN METEOROLÓGICA

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UBICACIÓN DE LA ESTACIÓN METEREOLOGICA:

 Se encuentra ubicado en la zona norte de la Universidad Nacional de Piura, con unas

coordenadas de:
 LATITUD : 05o 10’ 30.9”
 LONGITUD : 80o 36’ 59.5”
 ALTITUD : 30 msnm
 Presenta un horizonte al este y al oeste despejado, con un radio alejado de
infraestructuras de aprox. 200 m de distancia, lo cual le aporta circulación de aire y
visibilidad en todas las direcciones.
 El suelo está cubierto de césped y esta circulado por una malla metálica de color blanco.
 Las observaciones meteorológicas se realizan en horas punta, vale decir:
 7:00 a.m.
 1:00 p.m.
 7:00 p.m.

UBICACIÓN ESTACIÓN METEOROLÓGICA

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CLIMATOLOGÍA:
Consiste en realizar observaciones y toma de datos del tiempo atmosférico actual, cantidad,
visibilidad, precipitaciones, temperatura del aire, humedad, viento, radiación solar, evaporación y
otros fenómenos especiales. Tiene como objetivo recoger, conocer datos principales y efectos que
puedan suceder durante el día a día.

 CASETA METEOROLÓGICA: También llamado Abrigo Meteorológico, está ubicado a

una altura de 1.50 metros con respecto al suelo, acompañado con unas escaleras,
brindando mayor facilidad al operador en la lectura de los instrumentos.

Consiste en un cajón de madera que se instala dentro de la estación meteorológica. Las

paredes y las puertas están formadas por dobles persianas con el objeto de impedir el
acceso de la radiación solar, dentro de él encontramos termómetros, aspiro-psicrómetro,
etc. Tiene como finalidad mantener una temperatura uniforme igual a la del ambiente
exterior.

CASETA METEOROLÓGICA

 ASPIRO-PSICRÓMETRO: Integrado por dos termómetros, ubicados dentro de la

caseta meteorológica. Consiste en dos termómetros protegidos contra la radiación, el cual

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 posee un aspirador atornillado al aparato y movido por un mecanismo de relojería.
Ambos termómetros se encuentran en posición vertical, por un lado el termómetro de
bulbo seco y por otro el termómetro bulbo húmedo, los cuales nos ayuda a encontrar la
Humedad Relativa. Recomendable como instrumento de viaje, en instalaciones
industriales, operaciones mineras y bajo difíciles condiciones de trabajo.

TERMÓMETRO SECO TERMÓMETRO

HÚMEDO

ASPIRO PSICRÓMETRO

TERMÓMETRO DE MÁXIMA Y MÍNIMA

Ambos se encuentran ubicados dentro del abrigo meteorológico y están en posición
horizontal uno debajo del otro.

 TERMÓMETRO DE MÁXIMA: Nos registra la temperatura máxima del día. Se trata de

un termómetro de mercurio, el cual mientras haya sol va avanzando hasta una cierta
distancia, dependiendo de la radiación del día, hasta detenerse y brindarnos un
máximo de temperatura.

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  TERMÓMETRO DE MÍNIMA: Nos registra la temperatura más baja del día. Están
compuestos de líquido orgánico (alcohol) y llevan un índice coloreado de vidrio o
marfil sumergido en el líquido. Se registra mienta el frio se reduce.

TERMÓMETRO DE MÁXIMA

TERMÓMETRO DE MÍNIMA

TERMÓMETRO DE MÁXIMA Y MÍNIMA

 TERMÓGRAFO: Se refiere a la Temperatura (Co) graficada, es un diagrama especial para

graficar las temperaturas que están sucediendo, y nos ayuda a graficar la hora en que
suceden los distintos fenómenos, como por ejemplo una Temperatura máxima y un
Temperatura mínima, hora tras hora los 365 días del año. Las medidas se recolectan hora
tras hora cada 24 horas, con el fin de obtener un término medio, el cual nos servirá para
ser relacionado con los demás valores (Temperaturas directas).

Se le dice termógrafo debido a que esta ayudado por un bimetal, una plumilla, la cual de
acuerdo al estado del día, va registrando los valores de Temperatura obtenidos.

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 PLUMILLA

TERMÓGRAFO

 HIGRÓGRAFO: Nos registra la humedad relativa ambiental, la cual abarca desde los
100% de Humedad hasta 10 o 20% que puede suceder durante el día.

El Higrógrafo, a diferencia del termógrafo, en vez del bimetal, presenta cabellos naturales
los cuales técnicamente recogen la humedad y la ve representando en un gráfico.

TEMPERATURA
GRAFICADA
CABELLOS
NATURALES

HIGRÓGRAFO

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 EVAPORÍMETRO PICHE: Es un registrador, el cual tiene una capacidad para 30
mililitros (ml.). El modo de uso es tomar dos muestras cada día a las 7 a.m. y a las 7 p.m. El
evaporímetro se deja a un determinado nivel de Agua, el cual por evaporación se va
perdiendo, obteniendo de esta manera, por diferencia, la cantidad de agua perdida en
mililitros (ml.) para posteriormente ser expresados en milímetros (mm.). De esta manera
demostramos como está la evaporación bajo sombra.

EVAPORÍMETRO PICHE

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 TANQUE DE EVAPORACIÓN O MICRÓMETRO: Es un tanque circular de 1.20 m de
diámetro. Instrumento meteorológico cuya función es medir cantidades de evaporación
del agua en el día, en milímetros. En la práctica principalmente es muy útil para los
agrónomos para el riego medido del agua, con el fin de consumir o ahorrar agua en la
región.

Posee un vaso tranquilizador, un soporte, donde colocamos una regla micrométrica, el

cual medirá las diferencias de altura de agua en un determinado periodo, demostrando la
evaporación de agua en dicho periodo.

TANQUE DE EVAPORACIÓN O MICRÓMETRO

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 PLUVIÓMETRO: Instrumento meteorológico cuya función es medir la cantidad de lluvia
(H2O precipitado) en milímetros (mm), ocurridas en el día. Dentro de él encontramos un
depósito térmico; las precipitaciones se miden a través de una probeta que tiene
capacidad para 10 milímetros. Los datos obtenidos son remitidos a la oficina central.
Mientras tanto dentro del pluviómetro encontramos un pluviógrafo que se encarga de
graficar todas las medidas recolectadas en una hora, en un día, o 30 días.

PLUVIÓMETRO

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 ANEMÓMETRO: El anemómetro es un aparato meteorológico que se usa para la
predicción del clima y, específicamente, para medir la velocidad del viento en metros por
segundo (m/s). Se utiliza para conocer la cantidad de viento ocurrida por día. En
meteorología, se usan principalmente los anemómetros de cazoletas o de molinete,
especie de diminuto molino de tres aspas con cazoletas sobre las cuales actúa la fuerza del
viento; el número de vueltas puede ser leído directamente en un contador o registrado
sobre una banda de papel (anemograma), en cuyo caso el aparato se denomina
anemógrafo. Aunque también los hay de tipo electrónicos.

ANEMÓMETRO

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 ANEMÓGRAFO: El anemógrafo registra continuamente la dirección del viento (m/s) así
como su recorrido, y registra ambos valores en dependencia del tiempo, Del recorrido del
viento y el tiempo, puede obtenerse sin dificultad la velocidad media de cada intervalo de
tiempo de observación. Consta de una veleta que determina la dirección del viento y se
ajusta bajo la influencia de la presión del viento. El recorrido del viento es medido por la
estrella de cazos situado encima de la veleta. La estrella de cazos, así como la veleta están
apoyados girablemente, bajo la influencia de la presión del viento gira la estrella con un
número de revoluciones dependientes de la presión y esto determina la velocidad del
viento.

ANEMÓGRAFO

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 HELIÓGRAFO: Es un instrumento de cristal con forma esférica, en la parte inferior se
encuentra una lámina especial de cartón graduada, la cual por efectos de los rayos del sol
caen directamente sobre ésta, originando que se queme y forme una línea, la cual
representa el tiempo (Horas) de luz solar sucedido en el día.

HELIÓGRAFO

 BARÓMETRO: Instrumento meteorológico que mide la presión atmosférica.

BARÓMETRO

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La meteorología se divide en dos áreas:

A. AGROMETEOROLOGÍA:
Es la ciencia que estudia las condiciones meteorológicas, climáticas e hidrológicas y su
interrelación en los procesos de la producción agrícola. La Agrometeorología debe cooperar con la
agricultura para utilizar mejor los recursos climáticos y luchar contra las adversidades del tiempo
para obtener altos y mejores rendimientos.
Consiste en la toma de datos de la temperatura del suelo, a través de termómetros de suelo o
geotermómetros, los cuales tienen diferentes profundidades desde 2, 5, 10, 20cm, hasta 1 metro
de profundidad cada uno.

GEOTERMÓMETROS

Son aquellos instrumentos que permiten medir la temperatura de los suelos. Los
geotermómetros usados hasta los 50 cm de profundidad son fijos y tienen una forma típica
que facilita su lectura. Los ubicados a mayor profundidad son móviles, es decir, se deben
extraer para hacer la medición, dependiendo de las condiciones climatológicas o el estado del
ambiente. A partir de ahí se obtienen datos, los cuales son importantes para hacer estudios de
sequedad de suelo o factor humedad, que serán útiles para uso de sistemas de riego, entre
otros procesos.

GEOTERMÓMETROS INSTALADOS EN SUELO DESNUDO

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Aquí podemos diferenciar tres tipos de áreas de suelo:

 SUELO DESNUDO: Es un área de pura tierra, el cual nos arroja valores mayores que el
área de suelo con césped y hojarasca.

ÁREA 1 - SUELO DESNUDO

 SUELO CON CÉSPED: Área la cual debe ser regada permanentemente para mantenerla
con un césped de color verde.

ÁREA 2 – SUELO CON CÉSPED

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  SUELO CON HOJARASCA: Área cubierta por hoja seca en toda su sección.

ÁREA 3 – SUELO CON HOJARASCA

De esta manera tenemos tres tipos de suelo, los cuales nos arrojan diferentes valores cada uno,
para ser utilizados en diferentes áreas de trabajo, pero sobre todo para ser usados en el
comportamiento del riego.

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CONCLUSIONES

 Una estación meteorológica es muy importante, puesto que nos brinda los datos más
próximos y seguros para poder estimar y calcular los parámetros y propiedades del
aire in situ. Y a partir de ahí ser aplicados en la práctica, lo cual permite cumplir todos
los objetivos necesarios.

 Debido a que la estación meteorológica nos aporta datos muy importantes, tenemos
que ser muy exactos y evitar cometer el mínimo error a la hora de obtenerlos, ya que,
en ventilación, de éstos dependen garantizar y asegurar una buena respiración y las
condiciones técnicas para equipos mineros.

BIBLIOGRAFÍA Y LINKOGRAFIA

1. CONCEPTOS E INFORMACIÓN BRINDADA POR EL RESIDENTE DE LA ESTACIÓN

METEOROLOGICA MIRAFLORES.

2. ESTACIONES METEOROLÓGICAS. PROF. MADELEINE RENOM. (2009)

http://meteo.fisica.edu.uy/Materias/PBMA/PBMA_teotico/Bolilla1.pdf

3. ENSEÑANZAS NAÚTICAS.
https://nauticajonkepa.wordpress.com/2010/03/21/anemografo-anemometro/

4. UNIVERSIDAD NACIONAL DEL SUR – Departamento de Agronomía.

http://agrometeorologia.criba.edu.ar/

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