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Actividad Final

ADMINISTRACIÓN DE LA PRODUCCIÓN
Administración de la Producción

A. PRESENTACIÓN
Para finalizar el curso de Administración de la Producción tendrás que elaborar una actividad final en
donde aplicarás los conocimientos y habilidades que obtuviste a lo largo de las doce sesiones.
Pondrás en práctica la capacidad de plantear la administración de producción, inventarios y
proyectos de una empresa.

Es importante la realización del trabajo final porque será una manera de consolidar el aprendizaje de
la asignatura, además de que te permitirá conocer, de manera real, los procesos por los que
atraviesa la administración de la producción.
La entrega del trabajo final estará dividida en parte, la primera entrega será en la sesión 7 y la
segunda será en la 13.

B. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Los estudiantes seleccionarán una empresa donde llevarán a cabo el análisis de la


administración del eslabón de transformación en la cadena de valor de una empresa.

C. CONTENIDO
Deberás de integrar de forma práctica lo aprendido a lo largo de la asignatura, por lo que el diseño
deberá realizarse de manera que puedas ligar lo visto a lo largo de las sesiones. El formato de

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entrega debe tener la siguiente estructura:

1. Carátula

Debe contener los siguientes elementos:

• Universidad
• Licenciatura
• Asignatura
• Ciclo (cuatrimestre)
• Título del trabajo
• Nombre del estudiante
• Fecha

2. Índice

• Objetivo
• Introducción
• Desarrollo
• Conclusiones
• Bibliografía

3. Introducción

La introducción debe responder a la pregunta de ¿por qué se ha hecho este trabajo? y no ser
demasiado extensa; debe de tener las siguientes características:

o Contexto

o Propósito

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4. Desarrollo

Primera entrega

Datos generales de la empresa seleccionada:

• Nombre de la empresa
• Giro de la empresa
• Descripción de la actividad productiva de la empresa (desarrolla ampliamente el punto.)

Además, desarrolla los siguientes puntos:

Requisitos del análisis de la administración de la producción:


• Identificar la cadena de valor de la empresa. Señalar todos los eslabones, tanto básicos
como secundarios.

Segunda entrega
• Descripción detallada de los elementos y procesos dentro de la función de compras.
• Análisis de los procesos productivos dentro del eslabón de transformación. ¿BTO, CTO,
BTP? ¿Push, pull? ¿Progresiva o celular?
• Indicar posibles mejoras al eslabón de transformación.
• Describir la administración de inventarios que se lleva a cabo. ¿Qué mejoras se pudieran
realizar? Utiliza los conceptos de hubs.
• Describe el modelo de mantenimiento e indique mejoras.
• Desarrolla el borrador de un proyecto para mejorar la línea de transformación de la empresa.
Indica qué metodología estarías aplicando.

5. Conclusiones y aportaciones.
Desarrolla las conclusiones del trabajo realizado de acuerdo a los objetivos planteados. Redacta la
experiencia al elaborar la actividad, relacionándolo con tu vida futura de profesionista.

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6. Bibliografía y Anexos
El trabajo final deberá contener referencias con formato APA así como al final del trabajo mostrar la
bibliografía y cibergrafía consultada.

D. EVALUACIÓN
Debes tomar en cuenta que se evaluará:

• Carátula e índice
• Introducción
• Desarrollo
• Conclusiones
• Bibliografía

*Nota: el puntaje máximo es 100

Rúbrica

Indicadores de cualidades del trabajo final Puntaje


Criterios
20 10 5

Contiene todos los puntos Contiene sólo algunas de las No contiene ninguna de las
Carátula e
especificados para la carátula y el especificaciones dadas para la carátula y especificaciones y en cambio el
índice
índice. el índice. alumno lo desarrolló de otra manera.

Introducción Define conceptos básicos, sintetiza la Define algunos conceptos básicos y Define pocos conceptos básicos y la
información de manera excelente. sintetiza bien la información. síntesis lograda es regular.

Desarrolla cada uno de los puntos Falta más del 50% de los contenidos
solicitados, además de que se identifica Elabora cada uno de los puntos solicitados y existe nula relación de
Desarrollo la relación de los conocimientos solicitados, pero no se distingue total los conocimientos adquiridos y las
adquiridos con el desarrollo de sus relación de los conocimientos adquiridos propuestas presentadas, además de
propuestas, así como la redacción con las propuestas presentadas. que su redacción es totalmente
adecuada de sus ideas. imprecisa.

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Reconoce los momentos, situaciones y
Propuesta y
experiencias al elaborar la actividad, Menciona las experiencias adquiridas No presenta conclusiones ni
Conclusiones
así como la interdisciplinaridad entre durante el desarrollo de la actividad. aportaciones a la actividad.
contenidos.

Contiene citas y referencias en formato Contiene citas y referencias pero no con


Bibliografía No contiene citas ni referencias.
APA, en todo el texto. el formato adecuado, ni en todo el texto.

Calificación= (total de puntaje obtenido * 10) / 100 Total

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