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CÓDIGO 08-025-FOFT-7.

102
FECHA DE ELABORACIÓN 11/02/2008
PAGINAS 1 DE 18

Conalep Colegio de Educación Profesional Técnica del Estado de Chihuahua

FORMATO PLAN CLASE

Nombre del curso o módulo: Duración: 108 horas


Control del proceso de triturado y cribado
Propósito general de curso o módulo: Realiza el control del proceso de trituración y Nombre del facilitador:
cribado mediante las instrucciones emitidas, el manejo del equipo y la selección de los
minerales hasta obtener el afino del mineral empleando las medidas de seguridad e higiene Ing. José Ramón Palma Quiñonez
y las aplicables para ser utilizado en el proceso de molienda y clasificación
Fecha:
Sesión No: 1,
15 de agosto 2016

RESULTADOS DE CRITERIOS DE ESTRATEGIAS DE


DURACIÓN CONTENIDO
APRENDIZAJE EVALUACIÓN APRENDIZAJE RECURSOS
El Docente:

 Realizara de manera verbal


Encuadre:
la bienvenida a los alumnos Y
desarrollara una dinámica de
-Diagnóstico del grupo. -Pintarrón para desarrollar
integración (Anexo 0)
modelo académico 2008,
-Conocimiento de modulo y criterios de
 Explicará brevemente el
expectativas. evaluación.
modelo académico y módulo
a cursar. (Anexo 1)
-Presentación del -Copias del examen
módulo. diagnóstico.
1 horas  Nombrará los criterios de
evaluación y los resultados de
-Características del
aprendizaje que se desean
modelo académico - Material impreso de
alcanzar en el módulo. copias, identificación de
2008.
Dictado y desarrollado en el estilos de aprendizaje.
pintarrón. (Anexo 2…
-Mecánica de trabajo
criterios y plan de
en el aula.
evaluación)

 Establecerá la dinámica de
trabajo para el módulo
durante el semestre por
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medio de la participación
quedando asentado esto en el
portafolio de evidencias.

 Aplicará un examen
diagnostico en base a los
conocimientos anteriores
para identificar las fortalezas y
las oportunidades tanto del
grupo como de cada uno de
los alumnos. Así como un
examen para identificar los
estilos de aprendizaje

El Alumno:

 Participara de manera verbal


con dudas sobre el nuevo
módulo y sobre el modelo
académico.

 Opinara sobre la manera que


se llevara para calificar el
módulo.

 Realizar el examen
diagnóstico.

 Acatar las reglas o


reglamentos.

EVIDENCIAS: Examen de diagnóstico.


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FORMATO PLAN CLASE

Nombre del curso o módulo: Duración: 108 horas


Control del proceso de triturado y cribado
Propósito general de curso o módulo: Realiza el control del proceso de trituración y Nombre del facilitador:
cribado mediante las instrucciones emitidas, el manejo del equipo y la selección de los
minerales hasta obtener el afino del mineral empleando las medidas de seguridad e higiene Ing. José Ramón Palma Quiñonez
y las aplicables para ser utilizado en el proceso de molienda y clasificación
Fecha:
Sesión No: 2 – 29
16 agosto a 24 de septiembre 2015
RESULTADOS DE CRITERIOS DE ESTRATEGIAS DE
DURACIÓN CONTENIDO
APRENDIZAJE EVALUACIÓN APRENDIZAJE RECURSOS
El Docente:
A Aplicación de las
-Aplicar las normas -Expone al grupo de manera
normas
ambientales y de verbal una introducción a la
Ambientales
seguridad e higiene. aplicación de las normas
- Del aire
ambientales.
- Del suelo
1.1 Describir las normas -Definir -Desarrolla un mapa mental en el
ambientales y de procedimientos de pintaron solicitando a los
De seguridad e -Pintaron.
seguridad e higiene para revisión de estas. alumnos información para su
higiene -Proyector y pc.
su correcta aplicación en desarrollo.
- Personal Presentación Power
su área de trabajo. -Identificar los -Presenta presentación de power
- En las instalaciones Point sobre unidad 1
1.1.1 Describir los equipos equipos de trituración point sobre la unidad 1 completa
- En el equipo -Videos.
de trituración y y cribado así como de al final de las exposiciones de los
28 horas - Los riesgos de trabajo -Hojas de rota folió.
cribado. las características de alumnos. (Retroalimentación).
- Los procedimientos -Ensayos escritos.
1.1.2 Descripción de las los minerales. -Presentara una hoja de rota folió
de revisión de riesgos -Examen.
características de con las características de los
del proceso de
los minerales. Describir e identificar minerales.
trituración y cribado
1.1.3 Determinar el los tiempos exactos de -Aplica video sobre importancia
B Identificación de los
momento de muestreo en proceso de normas, descripción de quipo
equipos de trituración
muestreo en de trituración y de trituración descripción de las
y cribado
procesos de cribado. características de los minerales y
Tipos de trituradoras
trituración y cribado momentos de muestreo.
Tipos de quebradoras
para llevar a cabo un
proceso eficiente. -Explica la utilidad de cada una
-Quijada de las herramientas y propone
- Martillo alta eficiencia una mesa redonda.
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- De hidrocono

Ajuste de trituración

- Abertura
- Entrada El Alumno:
- Salida
 Desarrollará una
exposición por equipo
C Descripción de las con la información
características de los proporcionada por el
minerales docente según el tema a
-Forma desarrollar.
-Color
- Peso  Desarrollará un ensayo
-Textura escrito de las
exposiciones de los
D Determinación del compañeros.
momento de
muestreo en la  Opinara sobre las
trituración y el exposiciones de sus
cribado compañeros y contestara un
-Inicio del proceso examen que será aplicado por
-Durante el proceso el equipo expositor.
-Final del proceso
- Interpretación de los
resultados de ensayes  Realizara un examen final de
de minerales la parte 1.1 de la unidad 1.

 Cumplirá con las tereas


encargadas por el profesor.

EVIDENCIAS: Exposición, examen escrito, ensayos, participación, disciplina y actitud.


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FORMATO PLAN CLASE

Nombre del curso o módulo: Duración: 108 horas


Control del proceso de triturado y cribado

Propósito general de curso o módulo: Realiza el control del proceso de trituración y Nombre del facilitador:
cribado mediante las instrucciones emitidas, el manejo del equipo y la selección de los
minerales hasta obtener el afino del mineral empleando las medidas de seguridad e higiene Ing. José Ramón Palma Quiñonez
y las aplicables para ser utilizado en el proceso de molienda y clasificación
Fecha:
Sesión No: 30-49
25 de septiembre a 22 de octubre del 2016
RESULTADOS DE CRITERIOS DE ESTRATEGIAS DE
DURACIÓN CONTENIDO
APRENDIZAJE EVALUACIÓN APRENDIZAJE RECURSOS
El Docente:
A Calibración de
equipo -Expone al grupo de manera
- Identificación de -Zero a quebradoras verbal una introducción al
momentos de - Velocidad a mantenimiento y calibración de
calibración y alimentadores equipos de trituración y cribado.
1.2 Describir el - Niveles de tolvas
mantenimiento. -Presenta presentación de power -Pintarrón.
mantenimiento a la - Diseño de capacidad point sobre la unidad 1 completa -Proyector y pc.
maquinaria y equipo de - Equipo auxiliar
-Definir al final de las exposiciones de los Presentación Power
trituración y cribado para - Grúa
procedimientos alumnos. (Retroalimentación). Point sobre unidad 1
su correcta aplicación en - Almeja
calibración y -Aplica videos, sobre -Videos.
su área de trabajo. - Rompedor de roca
20 horas mantenimiento de mantenimiento y calibración de -Ensayos escritos.
1.2.1 Describir calibración
equipos de trituración equipos de trituración y cribado. -Examen
de equipo. B Realización del
y molienda. -Reporte
mantenimiento del -Explica la utilidad de cada una
1.2.2 Descripción del equipo de: de las herramientas y propone
mantenimiento de - Cribado una mesa redonda.
equipos de trituración y -Trituración El Alumno:
molienda. -Administración de
mantenimiento  Desarrollará una
- Formatos y reportes exposición por equipo
- Interpretación con la información
estadística de los datos
proporcionada por el
históricos del proceso
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-Vulcanización de docente según el tema a


bandas en frío c/grapa desarrollar.
-Cambio de mantles y
cóncavos a  Desarrollará un ensayo
quebradora. escrito de las
-Cambio de poleas, exposiciones de los
baleros y rodillo compañeros.
-Seguimiento y análisis
de aceite  Opinara sobre las
- Transporte de exposiciones de sus
materiales compañeros y contestara un
examen que será aplicado por
el equipo expositor.

 Realizara un examen final de


la parte 1.2 de la unidad 1.

 Cumplirá con las tereas


encargadas por el profesor.

 Desarrollará un reporte sobre


calibración y mantenimiento
de equipos de trituración y
cribado.

EVIDENCIAS: Exposición, examen escrito, ensayos, participación, disciplina y actitud.


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FORMATO PLAN CLASE

Nombre del curso o módulo: Duración: 108 horas


Control del proceso de triturado y cribado

Propósito general de curso o módulo: Realiza el control del proceso de trituración y Nombre del facilitador:
cribado mediante las instrucciones emitidas, el manejo del equipo y la selección de los
minerales hasta obtener el afino del mineral empleando las medidas de seguridad e higiene Ing. José Ramón Palma Quiñonez
y las aplicables para ser utilizado en el proceso de molienda y clasificación
Fecha:
Sesión No: 23 - 59
23 octubre al 5 de noviembre del 2016
RESULTADOS DE CRITERIOS DE ESTRATEGIAS DE
DURACIÓN CONTENIDO
APRENDIZAJE EVALUACIÓN APRENDIZAJE RECURSOS
El Docente:
A Identificación de los
procesos de trituración -Expone al grupo de manera
-Granulometría verbal una introducción a las
- Tamizado rutinas operativas del proceso de
triturado así como sistemas de
- Identificación de
2.1 Determinar las B Identificación de los control utilizados.
rutinas operativas en sistemas de control -Pintarrón.
rutinas operativas
procesos de trituración. - Cálculo de carga -Proyector y pc.
del proceso de -Presenta presentación de power
circulante Presentación Power
trituración para su point sobre la unidad 2 completa
-Definir y verificar - Básculas Point sobre unidad 1
correcta aplicación al final de las exposiciones de los
procesos de trituración - Tipos de cribas -Videos.
en su área de alumnos. (Retroalimentación).
así como sus sistemas - Balance de mineral en -Ensayos escritos.
10 horas trabajo. -Aplica videos, sobre rutinas
de control. planta -Examen
operativas y sistemas de control
- Eficiencia de: -Cuadro comparativo
2.1.1 Describir los de procesos de triturado.
- Quebradoras (cuaderno).
procesos de
- Cribas
trituración - Alimentadores
-Explica la utilidad de cada una
así como de de las herramientas y propone
sus C Verificación de las una mesa redonda.
sistemas de rutinas operativas en
control. - Rodillos y poleas
2.1.2 Verificar - Cribas
rutinas - Quebradora
operativas - Consola de aceite y El Alumno:
de equipo lubricación
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de - Instrumentos utilizados  Desarrollará una


trituración. exposición por equipo
con la información
proporcionada por el
docente según el tema a
desarrollar.

 Desarrollará un ensayo
escrito de las
exposiciones de los
compañeros.

 Opinara sobre las


exposiciones de sus
compañeros y contestara un
examen que será aplicado por
el equipo expositor.

 Realizara un examen final de


la parte 2.1 de la unidad 2.

 Cumplirá con las tereas


encargadas por el profesor.

 Desarrollará un cuadro
comparativo sobre rutinas
operativas para procesos de
trituración y cribado,
identificando así los equipos
de trituración.

EVIDENCIAS: Exposición, cuadro comparativo, examen escrito, ensayos, participación, disciplina y actitud.
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Conalep Colegio de Educación Profesional Técnica del Estado de Chihuahua

FORMATO PLAN CLASE

Nombre del curso o módulo: Duración: 108 horas


Control del proceso de triturado y cribado
Propósito general de curso o módulo: Realiza el control del proceso de trituración y Nombre del facilitador:
cribado mediante las instrucciones emitidas, el manejo del equipo y la selección de los
minerales hasta obtener el afino del mineral empleando las medidas de seguridad e higiene Ing. José Ramón Palma Quiñonez
y las aplicables para ser utilizado en el proceso de molienda y clasificación
Fecha:
Sesión No: 60 -90
6 de noviembre al 18 de diciembre del 2016
RESULTADOS DE CRITERIOS DE ESTRATEGIAS DE
DURACIÓN CONTENIDO
APRENDIZAJE EVALUACIÓN APRENDIZAJE RECURSOS
El Docente:
A Determinación del -Expone al grupo de manera
tipo de transporte de verbal una introducción a las
- Identificación de los minerales rutinas operativas del proceso de
tipos de trasporte de -Alimentadores triturado así como sistemas de
2.2 Determinar los tipos mineral en los - Bandas control utilizados.
de trasporte usados procesos de trituración. - Placa
- Tolvas de -Pintarrón.
para movilizar -Presenta presentación de power
compensación -Proyector y pc.
minerales para su -Definir y verificar los point sobre la unidad 2 completa.
- Bandas Presentación Power
correcta aplicación sistemas de control
transportadoras Point sobre unidad 1
en su área de usados y el proceso de -Aplica videos, sobre trasportes
- Equipos de protección -Videos.
trabajo. trituración y cribado de mineral sistemas de control en
48 horas durante el proceso de -Ensayos escritos.
definiendo los tiempos trasportes y procesos de
trituración y cribado -Examen
2.2.1 Describir los y momentos de trituración y cribado.
- Dispositivos -Plan estratégico
sistemas de trituración.
- Resistores (cuaderno).
control en el -Explica la utilidad de cada una
trasporte de - Banderas de las herramientas y propone
mineral. - Antenas una mesa redonda.
2.2.2 Verificar la
ejecución B Aplicación de los
del proceso sistemas de control
de triturado del transporte del
y cribado. mineral
- Detectores de metal El Alumno:
- Electroimanes
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- Sistemas de frenado
- Poleas  Desarrollará un ensayo
- Tipos escrito de la exposición
- Localización del profesor.
- Tipos de rodillos
- Cargas  Opinara sobre la exposición
- Centrales de su profesor y contestara
- Localización y un examen que será aplicado
descripción de por el profesor.
poleas
- Diagramación del
proceso de transporte.  Realizara un examen final de
la parte 2.2 de la unidad 2.
C Ejecución del
control del proceso  Cumplirá con las tereas
de trituración y encargadas por el profesor.
cribado
- MRP/ MRP-II  Desarrollará un plan
(Planeación de estratégico sobre transportes
Requerimientos de minerales sistemas de
Materiales y de control y procesos de triturado
Recursos Productivos) y cribado.
- JIT (Justo a tiempo)
- OPT (Tecnología de
Producción
Optimizada),
- LOP (Load Oriented
Producción)

EVIDENCIAS: Exposición, plan estratégico, examen escrito, ensayos, participación, disciplina y actitud.

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