Sie sind auf Seite 1von 31

BAB 1 - Kemunculan Perkembangan Nasionalisme di Asia Tenggara

1. Faktor Imperialisme (得 传 其 X 3)

得(3)
Tanah subur, bahan mentah, pasaran
传(3)
Agama Kristian, tamadun (-white man’s burden / tugas menyebar kemajuan)
其(3)
Telegraf, kapal wap, Terusan Suez

2. Perubahan Sistem Politik (制度-人-法律)


[Ciri-ciri umum]

大制度
人 diketuai oleh
小制度
人 diketuai oleh
法律

[Filipina] – dijajah oleh ______________


Sebelum Selepas
Barangay diketuai oleh _________ 1. 中央制 kerajaan pusat
2. GJ管 Gabenor Jeneral
3. 部门制 ________________________
4. 部长管3 Encomiendero – mengutip cukai, menjaga
keamanan, mengkristiankan penduduk
5. 部门制被讨厌因为 _________________________

[Indonesia] – dijajah oleh ______________

Sebelum Selepas
1. Wujud beberapa kerajaan berasingan 1. 中央制 kerajaan pusat
2. Kerajaan – raja – pembesar - _________ 2. GJ管 Gabenor Jeneral
3. 当地部长制 (i)Pentadbiran Tempatan
4. 部门制 (ii) Penubuhan Jabatan
(Pertanian/Pelajaran)
5. 假国会 ____________________
6. 真国会会实行因为 Volksraad – _______________
____________________________________________

Disediakan oleh Miss Calvin


[Indochina] – dijajah oleh ___________

Sebelum Selepas
1. Wujud kerajaan pusat berkuasa mutlak 1. 中央制 kerajaan pusat
2. Sistem birokrasi 2. 3国联盟名 ________________________
3. Diketuai oleh golongan Mandarin 3. GJ管 diketuai oleh Gabenor Jeneral
4. Dipengaruhi _________ 4. 法律Rang undang-2 diluluskan Parlimen Perancis
5. Golongan pembesar dipilih melalui peperiksaan
[Burma] – dijajah oleh _____________

Sebelum Selepas
1. Wujud sistem ____________ 1. Sistem pentadbiran tradisional terjejas
2. Dinasti _____________________ 2. Dinasti Konbaung terjejas
3. Raja menjadi ___________________________ 3. Pengaruh golongan agama terjejas
4. 中央制 kerajaan pusat
5. PT管 diketuai Pesuruhjaya Tinggi
6. 部门制 Penubuhan jabatan
7. 法律 X 2 ____________________________________
______________________________________________

[Thailand]

Raja Mongkut Raja Chulalongkorn


1. Wujud sistem ____________________ 1. 上下议院 Majlis ___________________________,
2. Melantik 80 orang _____________________ Majlis _________________________
3. Untuk melatih pembesar tempatan 2. 内阁 Kabinet Menteri
4. Contoh(3): kewangan(_____________), 3. 受宪法管制的君王制 sistem raja ________________
kastam(____________), ketenteraan (_____________) 4. Kesan: _____________________dikekalkan, _______
_______________________ dielakkan

3. Nasionalisme di Asia Tenggara

[Tahap Perkembangan]

Tahap 1 Ciri-ciri Tahap 2


Sederhana Sifat
√ Terbuka
X Organisasi
Barat Pendidikan
X Kemerdekaan

[Faktor]

口诀:SPMPPDAI 媒体 Media massa 西方政策 Dasar Barat


文学 Sastera 外来影响 Pengaruh luar 宗教 Agama
教育 Pendidikan 交通通讯 Pengangkutan & 知识分子 Intelektual
Perhubungan
[Filipina] – dijajah oleh Sepanyol/Amerika Syarikat【人/组织/目的+努力】

Tahap pertama Tahap kedua


人 Jose Rizal 人 Andres Bonifacio / Emilio Aguinaldo
组织 _________________ 组织 ________________
目的 menuntut 要求: 目的 ingin merdeka
- __________________ menggunakan mesin cetak
- __________________ memperkenalkan ________________
- Dijadikan wilayah Sepanyol bekerjasama dengan _____________________

[Indonesia] – dijajah oleh Belanda【人/组织/目的+努力】

Tahap pertama Tahap kedua


人 _____________________________ 人 Soekarno
组织 Muhammadiyah 组织 Parti Komunis Indonesia / Parti Nasional Indonesia
目的 memajukan __________________________ 目的 ingin merdeka
Menyebarkan ________________________
Membina sekolah / masjid

[Indochina] – dijajah oleh Perancis

Tahap pertama Tahap kedua


人 golongan bangsawan + Mandarin 人 Ho Chi Minh
+ berpendidikan Barat 组织 Viet Nam Quec Dang Dang /
组织 (Phan Boi Chau)Viet Nam Quang Phu Hoi Parti Komunis Vietnam
目的 memulihkan sistem beraja 目的 ingin merdeka

[Burma] – dijajah oleh British

Tahap pertama Tahap kedua


人 golongan sami Buddha 人 Golongan Thakin(大学生)
/ golongan berpendidikan Barat 组织 Liga _______________________ = Revolusi Pelajar
组织 (U Ba Pe)Persatuan Belia Buddha + Gerakan sami Buddha + Pemberontakan Saya San
目的 mengekalkan tradisi Buddha 目的 menentang Laporan _________________________
memajukan pendidikan rakyat Ingin merdeka
* Isu ____________

[Thailand]

Tahap pertama Tahap kedua


人 Nai Pridi Panomyong / Phibul Songram 人 Rakyat
组织 Parti Rakyat 组织 -
目的 menentang sistem __________________________ 目的 menentang cengkaman ekonomi ______________
Menentang sikap ______________ raja Vajiravudh + _____________________
Melancarkan Revolusi Thai Meluluskan undang-2:
- menyekat penguasaan ekonomi orang Cina
- membubarkan ________________________ Cina
BAB 2 - Nasionalisme di Malaysia

1. Perjuangan Pemimpin Tempatan Menentang British

Faktor menentang British

因为 British 的 因为 Tempatan 面对
占领 Penaklukan 失权 Hilang kuasa
管理 Pentadbiran 剥削 Eksploitasi
插手 Campur tangan 不方便 kesulitan

11 Pejuang-pejuang di Tanah Melayu

Pejuang Faktor Peristiwa Kesan


1. Dol Said Menolak penaklukan British (kali pertama) Tewas
(Naning) Enggan menghantar ufti (贡 diberi bantuan Dol Said terpaksa
品) tentera/sokongan pembesar menyerah diri(自首) dan
(kali kedua) dibawa ke Melaka
Dol Said tidak mendapat
bantuan
1. Mat Salleh melaksanakan sistem cukai kubu SBUB diserang Tewas(失败) dan
Pemerintah tdk melayan Mat Salleh SBUB menawarkan pelan damai meninggal dunia
daerah membakar kampung Mat & menyerahkan Tambunan
Tambunan Salleh tetapi mungkir janji(违约)
3. Dato’ Menentang Dato Kelana Dato Kelana dibantu British Tewas
Syahbandar Berebut kawasan sempadan Dato Syahbandar terpaksa meletak jawatan(辞职) dan
(Sungai Ujong) (抢地盘) untuk mengenakan berundur(逃跑) ke Selangor berhijrah(搬迁) ke
cukai - bijih timah Singapura
4. Yam Tuan Menolak penaklukan British - Tewas
Antah terhadap Sungai Ujong menandatangani Perjanjian
(N.9) Damai
5. Linggir J.Brooke menghalang menyerang kapal Nemesis Tewas
(Sarawak) pelayaran
6. Rentap Dianggap lanun(海盗) - Tewas
(Sarawak) Menghapuskan orang Iban di Rentap berundur ke Ulu
Sungai Skrang Sungai Entabai –
Membakar kampung Rentap meninggal dunia
7. Syarif Masahor Menolak penaklukan British Menyerang Kanowit dan Tewas
dan Datu Patinggi hilang kuasa memungut cukai Kuching(gagal) Syarif Masahor berundur
Abdul Gapur J.Brooke membina kubu di ke Brunei
Sarawak Kanowit Datu Patinggi Abdul Gapur
melarikan diri ke Betawi
8.Dato’Maharaja Menolak penaklukan British Mesyuarat - di Durian Sebatang Tewas
Lela hilang kuasa memungut cukai Membunuh Birch dijatuhi hukuman gantung
(Perak) campur tangan dlm adat
resam (sistem perhambaan)
9. Dato’ Bahaman menolak penaklukan British - Tewas
(Pahang) British membina Balai Polis Berundur ke Bangkok dan
British menangkap anak diberi perlindungan politik
buahnya oleh Raja Chulalongkorn
10. Tok Janggut enggan membayar cukai Membentuk kerajaan dengan Tewas
(Kelantan) Engku Besar Jeram sebagai Raja terkorban
Berpendidikan Tok Janggut sebagai Perdana Mayatnya digantung
agama di Makkah Menteri dan Che Ishak sebagai songsang
Pegawai Daerah
British menggunakan nama
sultan
11. Haji Abdul menentang sistem cukai & Membersihkan 开发 tanah Tewas
Rahman Limbong undang-undang tanah British Membuka tanah dibuang negeri ke Makkah
(Terengganu) Menyerang dan menduduki
ulama(宗教师) / bangunan kerajaan
petani /peguam British menggunakan nama
sultan

2. Gerakan Nasionalisme Sehingga Perang Dunia Kedua

Faktor pemangkin nasionalisme di Tanah Melayu

口诀:4P DI KM Pendidikan Politik


Pendudukan Jepun Penguasaan PKM Dasar British
Islam Kesedaran politik Mesin cetak

Perkembangan Gerakan Nasionalisme di Tanah Melayu

1. Gerakan Islah (latar belakang)


membetulkan pandangan terhadap Islam
dikenali sebagai Kaum Muda
akhbar seperti al-Imam, Neracha, Idaran Zaman dan Pengasuh
Sheikh Tahir Jalaluddin(tokoh) Syed Syeikh al-Hadi(tokoh)
(matlamat)
memajukan ekonomi, pendidikan, politik dan sosial org Melayu
memajukan pendidikan wanita
mengkritik(批评) penjajah
Mengkritik raja dan pembesar Melayu
(halangan)
Ditentang oleh Kaum Tua
kegiatan dakwah Islam 传教活动 perlu kebenaran sultan
Melarang risalah dan buku Kaum Muda dibawa masuk
bergerak dengan baik di NNS
2. Akhbar (Isu ekonomi)
Perniagaan orang Melayu
Melarang Melayu menjual tanah
Berjimat cermat
Penubuhan syarikat kerjasama
(Isu sosial / pendidikan)
Pendidikan tinggi orang Melayu
Pendidikan anak perempuan
Tabungan(基金) pendidikan
(Isu politik)
Mengkritik British
Mengkritik pembesar dan raja
Menyeru orang Melayu bersatu
3. Majalah (Majalah Guru)
Pendidikan anak-anak Melayu
Perpaduan
Semangat cintakan negara & menentang penjajah
(Pengasuh)
Pendidikan orang Melayu
(Bulan Melayu)
Perpaduan guru perempuan
Pendidikan wanita
4. Novel (Novel Keris Melaka)
Menentang penjajah
(Anak Mat Lela)
Semangat menentang penjajah
Cintakan tanah air
(Putera Gunung Tahan)
H4b Cintai tanah air
* (Melor Kuala Lumpur)
Pendidikan moden untuk wanita
5. Persatuan 【Kesatuan Melayu Singapura (KMS) 】
人 Mohammad Eunos Abdullah
Tokoh berpendidikan Singapura
menjaga kebajikan org Mly S’pura
Memperoleh kws penematan khas(特区)
Mendorong penubuhan cawangan(分行)
【Persatuan Sahabat Pena Malaya (PASPAM) 】
人 S.M. Zainal Abidin
Menggalakkan ahlinya berkenalan(认识) dan bertukar pendapat
Menggalakkan perpaduan – di seluruh Tanah Melayu
mempunyai perlembagaannya(宪法)sendiri
【Kesatuan Melayu Muda (KMM) 】
人 Ibrahim Haji Yaacob
Menggalakkan perpaduan
Mendapat kemerdekaan Negara
Menubuhkan Melayu Raya / Indonesia Raya
Membeli Warta Malaya sebagai alat propaganda
【MPAJA / Force 136 / Pasukan Wataniah】
Menentang Jepun
【Kesatuan Rakyat Indonesia Semenanjung】
人 Ibrahim Yaakob
Menyokong Jepun

Disediakan oleh Miss Calvin


BAB 1 - Kemunculan Perkembangan Nasionalisme di Asia Tenggara

4. Faktor Imperialisme (得 传 其 X 3)

得(3)
Tanah subur, bahan mentah, pasaran
传(3)
Agama Kristian, tamadun (-white man’s burden / tugas menyebar kemajuan)
其(3)
Telegraf, kapal wap, Terusan Suez

5. Perubahan Sistem Politik (制度-人-法律)


[Ciri-ciri umum]

大制度 kerajaan pusat


人 diketuai oleh Gabenor Jeneral
小制度 sistem birokrasi
人 diketuai oleh pegawai Barat
法律 undang-2 Barat

[Filipina] – dijajah oleh Sepanyol


Sebelum Selepas
Barangay diketuai oleh Datu 1. 中央制 kerajaan pusat
2. GJ管 Gabenor Jeneral
3. 部门制 sistem Encomienda
4. 部长管3 Encomiendero – mengutip cukai, menjaga
keamanan, mengkristiankan penduduk
5. 部门制被讨厌因为 cukai tinggi, kerahan tenaga

[Indonesia] – dijajah oleh Belanda

Sebelum Selepas
3. Wujud beberapa kerajaan berasingan 1. 中央制 kerajaan pusat
4. Kerajaan – raja – pembesar - bupati 2. GJ管 Gabenor Jeneral
3. 当地部长制 (i)Pentadbiran Tempatan
4. 部门制 (ii) Penubuhan Jabatan
(Pertanian/Pelajaran)
5. 假国会 Dewan Tempatan
6. 真国会会实行因为 Volksraad – desakan Sarekat
Islam / langkah ke kemerdekaan

Disediakan oleh Miss Calvin


[Indochina] – dijajah oleh Perancis

Sebelum Selepas
1. Wujud kerajaan pusat berkuasa mutlak 1. 中央制 kerajaan pusat
2. Sistem birokrasi 2. 3国联盟名 Union Indochinoise
3. Diketuai oleh golongan Mandarin 3. GJ管 diketuai oleh Gabenor Jeneral
4. Dipengaruhi China 4. 法律Rang undang-2 diluluskan Parlimen Perancis
5. Golongan pembesar dipilih melalui peperiksaan
[Burma] – dijajah oleh British

Sebelum Selepas
1. Wujud sistem beraja 1. Dinasti Konbaung terjejas
2. Dinasti Konbaung 2. Sistem pentadbiran tradisional terjejas
3. Raja menjadi penaung sami Buddha 3. Jawatan pembesar terjejas
4. Pengaruh golongan agama terjejas
5. 中央制 kerajaan pusat
6. PT管 diketuai Pesuruhjaya Tinggi
7. 部门制 Penubuhan jabatan
8. 法律 X 2 Akta Perkampungan Burma / Akta
Kampung Ulu Burma

[Thailand]

Raja Mongkut Raja Chulalongkorn


1. Wujud sistem birokrasi Barat 1. 上下议院 Majlis Penasihat Rendah, Majlis
2. Melantik 80 orang penasihat Barat Mesyuarat Tertingggi
3. Untuk melatih pembesar tempatan 2. 内阁 Kabinet Menteri
4. Contoh(3): kewangan(British), kastam(Thailand), 3. 受宪法管制的君王制 sistem raja berperlembagaan
ketenteraan (Perancis) 4. Kesan: kemerdekaan dikekalkan, campur tangan
2. asing dielakkan

6. Nasionalisme di Asia Tenggara

[Tahap Perkembangan]

Tahap 1 Ciri-ciri Tahap 2


Sederhana Sifat Radikal
√ Terbuka √
X Organisasi √
Barat Pendidikan Barat
X Kemerdekaan √

[Faktor]

口诀:SPMPPDAI 媒体 Media massa 西方政策 Dasar Barat


文学 Sastera 外来影响 Pengaruh luar 宗教 Agama
教育 Pendidikan 交通通讯 Pengangkutan & 知识分子 Intelektual
Perhubungan
[Filipina] – dijajah oleh Sepanyol/Amerika Syarikat【人/组织/目的+努力】

Tahap pertama Tahap kedua


人 Jose Rizal 人 Andres Bonifacio / Emilio Aguinaldo
组织 Liga Filipina 组织 Katipunan
目的 menuntut 要求: 目的 ingin merdeka
- Hak sama menggunakan mesin cetak
- Kebebasan bersuara memperkenalkan Kalayan
- Dijadikan wilayah Sepanyol bekerjasama dengan Amerika Syarikat

[Indonesia] – dijajah oleh Belanda【人/组织/目的+努力】

Tahap pertama Tahap kedua


人 Raden Adjeng Kartini 人 Soekarno
组织 Muhammadiyah 组织 Parti Komunis Indonesia / Parti Nasional Indonesia
目的 memajukan pendidikan wanita 目的 ingin merdeka
Menyebarkan Islam
Membina sekolah / masjid

[Indochina] – dijajah oleh Perancis

Tahap pertama Tahap kedua


人 golongan bangsawan + Mandarin 人 Ho Chi Minh
+ berpendidikan Barat 组织 Viet Nam Quec Dang Dang /
组织 (Phan Boi Chau)Viet Nam Quang Phu Hoi Parti Komunis Vietnam
目的 memulihkan sistem beraja 目的 ingin merdeka

[Burma] – dijajah oleh British

Tahap pertama Tahap kedua


人 golongan sami Buddha 人 Golongan Thakin(大学生)
/ golongan berpendidikan Barat 组织 Liga Anti-Pemisahan = Revolusi Pelajar + Gerakan
组织 (U Ba Pe)Persatuan Belia Buddha sami Buddha + Pemberontakan Saya San
目的 mengekalkan tradisi Buddha 目的 menentang Laporan Montagu-Chelsford
memajukan pendidikan rakyat Ingin merdeka

[Thailand]

Tahap pertama Tahap kedua


人 Nai Pridi Panomyong / Phibul Songram 人 Rakyat
组织 Parti Rakyat 组织 -
目的 menentang sistem raja berkuasa mutlak 目的 menentang cengkaman ekonomi kapitalis Barat +
Menentang sikap boros raja Vajiravudh orang Cina
Melancarkan Revolusi Thai Meluluskan undang-2:
- menyekat penguasaan ekonomi orang Cina
- membubarkan sekolah dan akhbar Cina
BAB 2 - Nasionalisme di Malaysia

1. Perjuangan Pemimpin Tempatan Menentang British

Faktor menentang British

因为 British 的 因为 Tempatan 面对
占领 Penaklukan 失权 Hilang kuasa
管理 Pentadbiran 剥削 Eksploitasi
插手 Campur tangan 不方便 kesulitan

11 Pejuang-pejuang di Tanah Melayu

Pejuang Faktor Peristiwa Kesan


1. Dol Said Menolak penaklukan British (kali pertama) Tewas
(Naning) Enggan menghantar ufti (贡 diberi bantuan Dol Said terpaksa
品) tentera/sokongan pembesar menyerah diri(自首) dan
(kali kedua) dibawa ke Melaka
Dol Said tidak mendapat
bantuan
3. Mat Salleh melaksanakan sistem cukai kubu SBUB diserang Tewas(失败) dan
Pemerintah tdk melayan Mat Salleh SBUB menawarkan pelan damai meninggal dunia
daerah membakar kampung Mat & menyerahkan Tambunan
Tambunan Salleh tetapi mungkir janji(违约)
3. Dato’ Menentang Dato Kelana Dato Kelana dibantu British Tewas
Syahbandar Berebut kawasan sempadan Dato Syahbandar terpaksa meletak jawatan(辞职) dan
(Sungai Ujong) (抢地盘) untuk mengenakan berundur(逃跑) ke Selangor berhijrah(搬迁) ke
cukai - bijih timah Singapura
4. Yam Tuan Menolak penaklukan British - Tewas
Antah terhadap Sungai Ujong menandatangani Perjanjian
(N.9) Damai
5. Linggir J.Brooke menghalang menyerang kapal Nemesis Tewas
(Sarawak) pelayaran
6. Rentap Dianggap lanun(海盗) - Tewas
(Sarawak) Menghapuskan orang Iban di Rentap berundur ke Ulu
Sungai Skrang Sungai Entabai –
Membakar kampung Rentap meninggal dunia
7. Syarif Masahor Menolak penaklukan British Menyerang Kanowit dan Tewas
dan Datu Patinggi hilang kuasa memungut cukai Kuching(gagal) Syarif Masahor berundur
Abdul Gapur J.Brooke membina kubu di ke Brunei
Sarawak Kanowit Datu Patinggi Abdul Gapur
melarikan diri ke Betawi
8.Dato’Maharaja Menolak penaklukan British Mesyuarat - di Durian Sebatang Tewas
Lela hilang kuasa memungut cukai Membunuh Birch dijatuhi hukuman gantung
(Perak) campur tangan dlm adat
resam (sistem perhambaan)
9. Dato’ Bahaman menolak penaklukan British - Tewas
(Pahang) British membina Balai Polis Berundur ke Bangkok dan
British menangkap anak diberi perlindungan politik
buahnya oleh Raja Chulalongkorn
10. Tok Janggut enggan membayar cukai Membentuk kerajaan dengan Tewas
(Kelantan) Engku Besar Jeram sebagai Raja terkorban
Berpendidikan Tok Janggut sebagai Perdana Mayatnya digantung
agama di Makkah Menteri dan Che Ishak sebagai songsang
Pegawai Daerah
British menggunakan nama
sultan
11. Haji Abdul menentang sistem cukai & Membersihkan 开发 tanah Tewas
Rahman Limbong undang-undang tanah British Membuka tanah dibuang negeri ke Makkah
(Terengganu) Menyerang dan menduduki
ulama(宗教师) / bangunan kerajaan
petani /peguam British menggunakan nama
sultan

2. Gerakan Nasionalisme Sehingga Perang Dunia Kedua

Faktor pemangkin nasionalisme di Tanah Melayu

口诀:4P DI KM Pendidikan Politik


Pendudukan Jepun Penguasaan PKM Dasar British
Islam Kesedaran politik Mesin cetak

Perkembangan Gerakan Nasionalisme di Tanah Melayu

1. Gerakan Islah (latar belakang)


membetulkan pandangan terhadap Islam
dikenali sebagai Kaum Muda
akhbar seperti al-Imam, Neracha, Idaran Zaman dan Pengasuh
Sheikh Tahir Jalaluddin(tokoh) Syed Syeikh al-Hadi(tokoh)
(matlamat)
memajukan ekonomi, pendidikan, politik dan sosial org Melayu
memajukan pendidikan wanita
mengkritik(批评) penjajah
Mengkritik raja dan pembesar Melayu
(halangan)
Ditentang oleh Kaum Tua
kegiatan dakwah Islam 传教活动 perlu kebenaran sultan
Melarang risalah dan buku Kaum Muda dibawa masuk
bergerak dengan baik di NNS
2. Akhbar (Isu ekonomi)
Perniagaan orang Melayu
Melarang Melayu menjual tanah
Berjimat cermat
Penubuhan syarikat kerjasama
(Isu sosial / pendidikan)
Pendidikan tinggi orang Melayu
Pendidikan anak perempuan
Tabungan(基金) pendidikan
(Isu politik)
Mengkritik British
Mengkritik pembesar dan raja
Menyeru orang Melayu bersatu
3. Majalah (Majalah Guru)
Pendidikan anak-anak Melayu
Perpaduan
Semangat cintakan negara & menentang penjajah
(Pengasuh)
Pendidikan orang Melayu
(Bulan Melayu)
Perpaduan guru perempuan
Pendidikan wanita
4. Novel (Novel Keris Melaka)
Menentang penjajah
(Anak Mat Lela)
Semangat menentang penjajah
Cintakan tanah air
(Putera Gunung Tahan)
H4b Cintai tanah air
* (Melor Kuala Lumpur)
Pendidikan moden untuk wanita
5. Persatuan 【Kesatuan Melayu Singapura (KMS) 】
人 Mohammad Eunos Abdullah
Tokoh berpendidikan Singapura
menjaga kebajikan org Mly S’pura
Memperoleh kws penematan khas(特区)
Mendorong penubuhan cawangan(分行)
【Persatuan Sahabat Pena Malaya (PASPAM) 】
人 S.M. Zainal Abidin
Menggalakkan ahlinya berkenalan(认识) dan bertukar pendapat
Menggalakkan perpaduan – di seluruh Tanah Melayu
mempunyai perlembagaannya(宪法)sendiri
【Kesatuan Melayu Muda (KMM) 】
人 Ibrahim Haji Yaacob
Menggalakkan perpaduan
Mendapat kemerdekaan Negara
Menubuhkan Melayu Raya / Indonesia Raya
Membeli Warta Malaya sebagai alat propaganda
【MPAJA / Force 136 / Pasukan Wataniah】
Menentang Jepun
【Kesatuan Rakyat Indonesia Semenanjung】
人 Ibrahim Yaakob
Menyokong Jepun

Disediakan oleh Miss Calvin


BAB 3 – Kesedaran Pembinaan Negara dan Bangsa

1. Latar belakang Pembinaan Negara Dan Bangsa


1. Konsep sistem politik -negara adalah kerajaan
(tradisional) -kerana ada raja
-menjaga keselamatan rakyat
-rakyat mengakui kuasa raja
-negeri adalah kawasan

2. Konsep kerajaan dan -British merujuk kerajaan sebagai negeri


negeri -British menetapkan sempadan
(kesan penjajahan -1946, Malayan Union diperkenalkan
Barat) -1957, Persekutuan Tanah Melayu diperkenalkan
-1963, Sabah dan Sarawak digabungkan dalam pembentukan Malaysia
3. Konsep negara bangsa -menggunakan bahasa kebangsaan
Malaysia -kebudayaan kebangsaan
4. Usaha ke arah -Idea tercetus oleh:
pembinaan negara dan (i) Perang Kemerdekaan Amerika
bangsa di Eropah (ii) Revolusi Perancis
(iii) Revolusi Inggeris
Muncul idea tentang:
(i) hak rakyat
(ii) kerajaan berperlembagaan
(iii) negara bangsa moden
Deklarasi Empat Belas Perkara Woodrow Wilson mencadangkan:
(i) Penentuan nasib negara - rakyat
(ii) Prinsip sempadan negara – bangsa
Kesan Deklarasi:
(i) Austria-Hungary dan Turki dibahagikan
(ii) Muncul 7 negara bangsa baru
5. Usaha pembentukan -pengasas: Count Camillo Benso di Cavour
negara bangsa Itali (i)menghalau orang Austria
(1810-1861) (ii)mengamalkan realpolitik
(iii)seperti tipu helah, peperangan
(iv)bekerjasama dengan Perancis
(v)membantu Prussia menewaskan Austria
(vi)wilayah Itali dipulangkan
(vii)menyatukan Rom dan Itali
6. Usaha pembentukan -pengasas: Otto Eduard von Bismarck
negara bangsa Jerman (i)mengamalkan realpolitik
(1815-1898) (ii)pemalsuan dokumen
(iii)provokasi
(iv)tipu helah
(v)menggunakan isu membenci kuasa asing
[membangkitkan semangat ]

7. Usaha pembentukan (i)通过回教原则 melalui prinsip Islam


negara bangsa (ii)团结人民 menyatukan penduduk
Madinah (iii)邦交 cara diplomasi
(iv)谈论/协商 musyawarah
2. Kesultanan Melayu Melaka – Asas Pembentukan Negara dan Bangsa

Ciri-ciri negara dan bangsa (i)国家 Negara


(hari ini) - 地盘有居民 wilayah mempunyai penduduk
-有边界 mempunyai sempadan
(ii)民族 Bangsa
-一群人 sekumpulan manusia
-住在一个地盘 tinggal di sebuah wilayah
-有一样的语言,文化,历史 persamaan bahasa, kebudayaan dan sejarah
(iii)政府 Kerajaan
-制定和执行政策 menggubal & melaksanakan dasar
(iv)宪法 Perlembagaan
-最高法律 peraturan tertinggi
-保护人民 melindungi rakyat
Ciri-ciri negara dan bangsa (i)影响地盘 Wilayah pengaruh
(Kesultanan Melayu -边界不固定 sempadan tidak tetap
Melaka) -被人民的忠诚影响 dipengaruhi kesetiaan rakyat
(ii)人民 Rakyat
-地盘有居民 Wilayah mempunyai penduduk
-负责效忠国王 Rakyat mentaati raja
(iii)政府 Kerajaan
-sultan=最高管理者 sultan pemerintah tertinggi
-大臣 4 层制 Sistem Pembesar 4 Lipatan
(iv)法律的独特 Keunggulan undang-undang
-保护人民 melindungi rakyat
-照顾和平 menjaga keamanan
(v)象征 Lambang
-马来文=国文 Bahasa Melayu bahasa kebangsaan
-回教=国教 agama Islam agama rasmi
(vi)主权 Kedaulatan
-王权力最大 Raja berkuasa mutlak
-王权没有限制 Kuasa raja tidak terhad

3. Warisan Negeri-negeri Melayu

Unsur-unsur warisan Kesultanan Melayu Melaka yang MASIH diamalkan hingga hari ini.
a. Gelaran sultan
b. Sistem pewarisan takhta
c. Anak sulung sultan mewarisi takhta
d. Bahasa Melayu
e. Agama Islam
f. Adat istiadat Melayu
Kelantan Terengganu Johor

制度 内阁 内阁 内阁

内容

目的
管理顺畅 管理顺畅 管理顺畅

制度 -王族 国会 国会

内容

目的
避免争权 制法 制法

制度 +你&要 UTK 法 UTK 法

内容

目的
确保忠诚 维持自主 维持自主

避免占领 避免占领

- Adat Perpatih
3.

1.Jawatankuasa Perhubungan Antara Kaum (CLC) 1.titik permulaan kerjasama kaum


2.hasil perundingan UMNO-CLC
(Dato’ Onn dan Tan Cheng Lock)
-kerakyatan Negeri
-RIDA
-pilihan raya
2.Pembukaan keahlian UMNO kepada bukan Dato Onn meninggalkan UMNO
Melayu
3.Penubuhan Parti Kemerdekaan Malaya (IMP) 1.terbuka kepada semua bangsa
2.Gagal mendapat sambutan kaum Cina, India dan Kaum lain
4.Persidangan Kebangsaan 1. ditubuhkan oleh Malcom Macdonald
2.mencapai kerjasama politik
5.Konvensyen Nasional 1.dianjurkan oleh Tunku Abdul Rahman
6.Pilihan Raya 1.pilihan raya Bandar Kuala Lumpur 1952 (UMNO-MCA)
2.Pilihan raya Negeri 1954( UMNO-MCA)
3.Pilihan raya Majlis Perundangan 1955(UMNO-MCA-MIC)
*manisfesto
a) kemerdekaan dalam masa empat tahun
b) mewajibkan pendidikan
c) perkhidmatan awam bercorak kebangsaan
d) menjaga hak asasi manusia
e) melindungi hak Raja-raja
Kesan 1.Kabinet Perikatan 1955
2.Rombongan kemerdekaan ke London
-menggubal perlembagaan
-tidak mengambil alih pelaburan British
-perjanjian pertahanan
-tarikh kemerdekaan

3.Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1957

Suruhanjaya Reid Isi Perjanjian Persekutuan 1957


1.keanggotaan 1.kedudukan istimewa orang Melayu
a) Lord Reid 2.agama Islam agama rasmi
b) Sir Ivor Jennings 3.Bahasa Melayu bahasa kebangsaan
c) Tuan B. Malik Hakim 4.Yang di-Pertuan Agong
2.merangka perlembagaan 5.pemisahan antara kuasa pusat dengan negeri
3.Isu yang menjadi panduan 6.kerakyatan
a) kedudukan khas Raja-raja Melayu -kuatkuasa undang-undang
b) hak istimewa orang Melayu -permohonan
c) kerakyatan jus soli -naturalisasi
d) kuasa autonomi
e) kerajaan pusat yang kuat

(Form 5)BAB 5 Pembinaan Negara Dan Bangsa Yang Merdeka

2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012


s:sistem ahli e:pakatan
murni
Topik hangat 2013:______________________________________________________________________________

1.SISTEM AHLI

Ciri-ciri sistem Ahli Kepentingan Sistem Ahli


1. kabinet bayangan 1. perpaduan
2. anggota dikenali sebagai Ahli 2. kemerdekaan
3. Ahli mengetuai portfolio 3. dasar dekolonisasi
 terdiri daripada 9 anggota 4. mengurangkan tekannan PKM
 5 penduduk tempatan 5. perkongsian kuasa antara kaum
-Dr.Lee Tiang Keng( Ahli Kesihatan) 6. melatih orang tempatan ke arah berkerajaan
-Dato’ E.E.C Thuraisingam (Ahli sendiri
Pelajaran)
-Dato’Onn Jaafar (Ahli Dalam Negara)
 4 pegawai British
4. dilantik oleh Pesuruhjaya Tinggi British
5. Persetujuan Majlis Raja-raja Melayu
2.PAKATAN MURNI-usaha semua kaum menghasilkan kerjasama dan tolak ansur politik melalui rundingan

1.Jawatankuasa Perhubungan Antara Kaum (CLC) 1.titik permulaan kerjasama kaum


2.hasil perundingan UMNO-CLC
(Dato’ Onn dan Tan Cheng Lock)
-kerakyatan Negeri
-RIDA
-pilihan raya
2.Pembukaan keahlian UMNO kepada bukan Dato Onn meninggalkan UMNO
Melayu
3.Penubuhan Parti Kemerdekaan Malaya (IMP) 1.terbuka kepada semua bangsa
2.Gagal mendapat sambutan kaum Cina, India dan Kaum lain
4.Persidangan Kebangsaan 1. ditubuhkan oleh Malcom Macdonald
2.mencapai kerjasama politik
5.Konvensyen Nasional 1.dianjurkan oleh Tunku Abdul Rahman
6.Pilihan Raya 1.pilihan raya Bandar Kuala Lumpur 1952 (UMNO-MCA)
2.Pilihan raya Negeri 1954( UMNO-MCA)
3.Pilihan raya Majlis Perundangan 1955(UMNO-MCA-MIC)
*manisfesto
f) kemerdekaan dalam masa empat tahun
g) mewajibkan pendidikan
h) perkhidmatan awam bercorak kebangsaan
i) menjaga hak asasi manusia
j) melindungi hak Raja-raja
Kesan 1.Kabinet Perikatan 1955
2.Rombongan kemerdekaan ke London
-menggubal perlembagaan
-tidak mengambil alih pelaburan British
-perjanjian pertahanan
-tarikh kemerdekaan

3.Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1957

Suruhanjaya Reid Isi Perjanjian Persekutuan 1957


1.keanggotaan 1.kedudukan istimewa orang Melayu
d) Lord Reid 2.agama Islam agama rasmi
e) Sir Ivor Jennings 3.Bahasa Melayu bahasa kebangsaan
f) Tuan B. Malik Hakim 4.Yang di-Pertuan Agong
2.merangka perlembagaan 5.pemisahan antara kuasa pusat dengan negeri
3.Isu yang menjadi panduan 6.kerakyatan
f) kedudukan khas Raja-raja Melayu -kuatkuasa undang-undang
g) hak istimewa orang Melayu -permohonan
h) kerakyatan jus soli -naturalisasi
i) kuasa autonomi
j) kerajaan pusat yang kuat

Bab 6 Pengukuhan Negara Dan Bangsa Malaysia


2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012
e:reaksi s:faktor
penubuhan penubuhan
Malaysia Malaysia
Topik
hangat:_____________________________________________________________________________________

1. Cadangan ke Arah Pembentukan Malaysia

1.Lord Brassey 1887


2.Malcom MacDonald 1948
3.Dato Onn Jaafar
4.Lee Kuan Yew -
-
-
5.Tunku Abdul Rahman

2.Faktor-faktor pembentukan Malaysia

Politik ekonomi sosial


a) a) a)
b) b)
c)
d)
e)

3. Reaksi terhadap Pembentukan Malaysia

1.Tanah Melayu
2.Singapura a.__________________________ menyokong
b._____________________ kerana menganggap Malaysia _______________
c.__________________ diadakan
3.Sabah dan Sarawak a. reaksi awal menolak
i. telah lama di bawah British
ii. ingin kekal di bawah British
iii. belum yakin
b.Perkara 20
i. _________________
ii. _________________
iii. _________________
iv. _________________
v. _________________
vi. kerakyatan
vii. peruntukan kewangan
viii. pelajaran
4.Brunei a. Sultan Omar Ali Saifuddin menyokong
b. __________________________________ menentang
c. ingin menubuhkan __________________________________
d. __________________________________
e. Sultan menangguhkan keputusan
Negara luar
1. Indonesia a.PKI mempengaruhi Soekarno mengisytiharkan konfrontasi
b. _________________
c.konsep _________________ Malaysia
d.tindakan
-menghantar pengintip
-serangan kapal-kapal nelayan
-pencerobohan udara
-melancarkan serangan melalui Johor, Sabah dan Sarawak
-memburukkan nama Malaysia di negara Dunia Ketiga
e. __________________________ menggulingkan Presiden Soekarno,
berakhirlah konfrontasi
2. Filipina a.Presiden Macapagal menuntut hak terhadap Sabah
b.mendakwa __________________________________
c. _________________ ditandatangani

4.Langkah-langkah Pembentukan Malaysia

1. Jawatankuasa Perundingan Perpaduan Kaum (JPPK) -


-
2.Suruhanjaya Cobbold -
-

-Laporan
a) 1/3 menyokong tanpa syarat
b) 1/3 menyokong dengan syarat
c) 1/3 ingin kemerdekaan sebelum menyertai
Malaysia
3.Jawatankuasa Antara Kerajaan (JAK) -bermesyuarat 24 kali
-membincangkan hak dan kepentingan penduduk s&s
4.Tentangan Indonesia dan Filipina
5.Suruhanjaya PBB -__________________________________
-mendapati majority rakyat bersetuju
6.Tarikh pembentukan Malaysia ditunda kepada -__________________________________
16/9/1963 -__________________________________
-__________________________________

5.Kandungan Perjanjian Malaysia 1963

1.hal ehwal luar tanggungjawab kerajaan persekutuan


2.agama Islam agama rasmi persekutuan
3.kebebasan agama di Sabah dan Sarawak
4.Bahasa Melayu bahasa kebangsaan
5.bahasa Inggeris bahasa rasmi di S&S selama 10 tahun
6.S&S diberi kuasa mengawal hal imigresen
7.rakyat S&S sama taraf dengan orang melayu
2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012
e:perlembagaan e:Raja s:lagu s:kuasa negara
& Rukun Negara Berperlembagaan kebangsaan persekutuan & negeri

1. Ciri-ciri demokrasi berparlimen

1.Perlembagaan a. Keluhuran perlembagaan 维护宪法


i. keagungan dan kemuliaan dalam kandungan perlembagaan
ii. mengatasi Yang di-pertuan Agong, Parlimen, Jemaah Menteri dan Mahkamah
iii. undang-undang tidak sah jika bercanggah dengan perlembagaan
iv. undang-undang negeri yang bertentangan adalah terbatal

b. Kepentingan perlembagaan
i. prinsip asas membentuk negara
ii. menjamin kestabilan negara
iii. Pembahagian bidang kuasa (kerajaan pusat dan negeri)
iv. memelihara hak istimewa orang Melayu
v. menjamin hak asasi rakyat
vi. menjamin taat setia rakyat

c.Tujuan pindaan 修改
i. melindungi kepentingan rakyat / negara
ii. menjaga keselamatan
iii. melicinkan urusan pentadbiran
iv. melarang isu-isu sensitif dipersoalkan (pemerintahan beraja, agama, Islam dan BM)

d. Bentuk kaedah pindaan perlembagaan


i. majoriti suara 2/3 Dewan Parlimen + keizinan Majlis Raja-raja
-kewarganegaraan 公民权 -ketuanan YDA 元首主权 -sempadan negeri 州边界

ii. majoriti suara 2/3 Dewan Parlimen + Yang Dipertua Negeri


-kepentingan Sabah dan Sarawak -Imigresen -Kuasa negeri

iii. Majoriti suara 2/3 dalam Dewan Parlimen


-perkara yang tidak disebut dalam mana-mana tiga kaedah

iv. Persetujuan lebih suara Dewan Parlimen


-senarai persekutuan dan senarai negeri

2.Raja Bidang kuasa Yang di-Pertuan Agong


berperlembagaan i. Ketua negara
ii. Ketua Tertinggi Angkatan Bersenjata
iii. Ketua agama Islam
iv. Ketua Badan Perundnagan, Badan Pemerintah, Badan Kehakiman
v. melantik Perdana Menteri
vi. melantik dan melucutkan jawatan Jemaah Menteri
vii. melantik Peguam Negara
viii. melantik ketua Audit Negara
ix. melantik pengerusi Suruhanjaya Pilihan Raya (SPR)
x. memanggil dan membubarkan Parlimen
xi. berkuasa mengampunkan dan menangguhkan hukuman
xii. mengisytiharkan darurat
3.Badan Badan Perundangan (Legislator)立法
pemerintahan a.
Dewan Rakyat Dewan Negara
Dewan terpenting Dewan tertinggi
Mewakili setiap kawasan pilihan raya Mewakili setiap negeri
Tempoh 5 tahun Tempoh 3 tahun
Berumur sekurang-kurangnya 21 tahun Berumur sekurang-kurangnya 30 tahun
Dilantik melalui pilihan raya Dilantik oleh YDA

b. Proses meluluskan undang-undang di Parlimen


1. pembacaan 1 (tajuk)
2. pembacaan 2(bahas) Dewan Rakyat
3. pembacaan 3(bahas lagi)
4. pembacaan 1(tajuk)
5. pembacaan 2(bahas) Dewan Negara
6. pembacaan3(bahas lagi)
7. dicop mohor oleh YDA
8. pewartaan dan pemberitahuan

Badan Pelaksana (Eksekutif)


(merupakan badan pelaksana dasar kerajaan)

a. Kabinet/ Jemaah Menteri 内阁


-Perdana Menteri = Ketua Jemaah Menteri

b. Kementerian 部门
-Menteri
-Timbalan Menteri, setiausaha Parlimen, Setiausaha Politik

c. Perkhidmatan Awam 公共服务局


-mengawasi perjalanan kementerian dan jabatan kerajaan

d. Badan Berkanun 自治部门


-badan separuh kerajaan yang mempunyai kuasa autonomi 自治权
-mempunyai peruntukan kewangan tersendiri 自行拨款

e. Suruhanjaya Perkhidmatan Awam dan Suruhanjaya Perkhidmatan Pendidikan 各种筹委


-urusan pelantikan, kenaikan pangkat dan pemantauan disiplin

Badan Kehakiman 司法

a. Peranan Mahkamah
- mempunyai kuasa mendengar perkara sivil dan jenayah - mentafsir undang-undang
- menentukan kesahihan undang-undang - tidak blh meminda undang-undang

b.
4.Pilihan raya a. Peranan Suruhanjaya Pilihan Raya (SPR)
-menjamin keadilan
-bebas tanpa tekanan parti pemerintah dan pembangkang
-menentukan sempadan pilihan raya
-menjalankan pendaftaran pemilih
-menjalankan pilihan raya umum dan kecil

b. Syarat menjadi calon (候选人)


-warganegara Malaysia
-berumur 21 tahun
-bermastautin 定居 di Malaysia
-sempurna akal
-bukan seorang yang muflis
-tidak disabitkan kesalahan

c. Syarat menjadi pengundi (投票者)


-nama didaftarkan
-warganegara Malaysia
-berumur 21 tahun
-bermastautin di atau di luar Malaysia
-tinggal di mana-mana kawasan pilihan raya
-mengundi dalam sebuah kawasan pilihan raya

d. Proses 过程 pilihan raya


1. penetapan tarikh penamaan calon
2. penamaan calon
3. manifesto 事前(5)
4. pelancaran kempen
5. pengumuman tempat pengundian dan pengiraan undi
6. pemberian kertas undi
7. pembuangan undi
事中(4)
8. pengiraan undi
9. pengumuman keputusan

5.Parti politik 政党 -ideologi politik sama 共同思想


-mendapatkan kuasa
-membayar yuran keahlian 交会员费
-memberikan kesetiaan terhadap perjuangan parti 对党忠诚
6.kebebasan asasi -
7.Parlimen -
2. Kerajaan Persekutuan

Senarai Persekutuan 中央权 Senarai Negeri 州权 Senarai Bersama 共有权


1. Pertahanan 1. Undang-undang Islam 1. Kebajikan sosial
2. Keselamatan 2. Tanah 2. Biasiswa
3. Kewangan 3. Pertanian 3. Hiburan
4. Kerakyatan 4. Hari cuti negeri
5. Pelajaran

3.Lambang negara

Jata negara 国徽 Jalur Gemilang/bendera Lagu Kebangsaan Negara


kebangsaan
1. Bulan Agama 1. 373 orang menyertai 1. pemilihan lagu oleh Tunku Abdul
Islam pertandingan Rahman (Sultan Perak)
2. Bintang Negeri-
negeri 2. Reka cipta Encik Mohamad bin 2. Lagu Terang Bulan
3. 5 bilah keris NNMTB Hamzah terpilih - unsur kemelayuan
4. 4 Jalur NNMB
5. Pokok Melaka Melaka 3. lirik digubah oleh Encik Saiful
6. Pokok Pinang Pulau Bahri
Pinang
7. Harimau Berani
8. Bunga Raya Bunga
kebangsaan
9. Cogan kata Bersatu
bertambah
mutu
Bab 8: Pembangunan dan Perpaduan untuk Kesejahteraan
2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012
E:dasar e:DPN/ s:rancangan
ekonomi pensyarikatan/ Malaya 1/
baru penswastaan RIDA
Topik hangat
2013:__________________________________________________________________________________________

1. Pembangunan Ekonomi

Pembangunan Ekonomi Tahap 1 matlamat langkah


1. Rancangan Malaya Pertama 1. membangunkan luar bandar 1. memajukan FELDA(tanah baru)
(1956-1960) 2.merapatkan jurang perbezaan 2.menubuhkan RIDA
perdapatan 3.menggalakkan penanaman semula
*pencapaian kurang 3.mengurangkan kadar kemiskinan getah
memberangsangkan 4.mempelbagaikan ekonomi 4.mempalbagaikan hasil pertanian
-ancaman komunis
-kejatuhan harga getah dan bijih timah
2.Rancangan Malaya Kedua 1.merapatkan jurang pendapatan 1.program pembukaan tanah FELDA
(1961-1965) 2.mengurangkan kemiskinan digiatkan
3.meningkatkan taraf hidup rakyat 2.mengurangkan pergantungan
terhadap getah
3.FAMA ditubuhkan (petani)
4.mewujudkan Bilik Gerakan Negara
-Buku Merah
3. Rancangan Malaysia Pertama 1.Integrasi nasional dan 1.FELDA
(1966-1970) kesejahteraan rakyat -projek pembangunan seperti Tiga
2.mempelbagaikan ekonomi dalam Segi Jengka, Johor Tenggara dan
*kurang memberangsangkan kerana pertanian dan perindustrian Pahang Tenggara
berlakunya peristiwa 13 MEI 1969 2.FELCRA membantu FELDA
3.MARA menggantikan RIDA
-membantu usahawan bumiputera
4.Bank Bumiputera
6.PERNAS(bumiputera dalam
perniagaan)
7.MARDI( penyelidikan dan
teknologi)
8.Akta Pelaburan 1969
Pembangunan Ekonomi Tahap 2
4.Rancangan Malaysia Kedua 1.menghapuskan identiti kaum 1.membangunkan kawasan luar
(1971-1975) 2.membasmi kemiskinan bandar
3.menyelesaikan masalah ekonomi 2.LPN( stabil harga padi)
4.merapatkan jurang ekonomi 3.LKIM(taraf hidup nelayan)
4.UDA –membangun bandar
4.PETRONAS (petroleum)
5.RISDA (getah)

5.Rancangan Malaysia Ketiga 1.membasmi kemiskinan 1.Pembukaan tanah secara besar-


(1976-1980) 2.meningkatkan produktiviti besaran
3.pembangunan pertanian dan -KEJORA(Johor)
perindustrian -KETENGAH(Terengganu)
4.meningkatkan taraf hidup,peluang -DARA(Pahang)
pekerjaan -KESEDAR(Kelantan)
6. Rancangan Malaysia Keempat 1.tumpuan kepada perusahaan berat 1.HICOM(industri berat)
(1981-1985) yang berasaskan pelaburan modal 2.Zon Perdagangan Bebas
dan penggunaan teknologi tinggi -Bayan Lepas(PP)
serta keperluan tenaga kerja mahir. -Sungai Way (Selangor)
*mencatatkan perkembangan Keluaran 3.Dasar Penswastaan
Dalam Negara Kasar(KDNK) pada kadar 4.Dasar Pensyarikatan Malaysia
5.8% setahun. -mengurangkan bebanan kewangan
*pendapatan per kapita meningkat pada 5.Permodalan Nasional Berhad (PNB)
kadar 4.4% setahun
mengimbangi pemilikan saham dan
harta bumiputera dan bukan
bumiputera
6. DPN (pertanian)
-program in-situ(meningkatkan
produktiviti)
7. Rancangan Pembangunan kelima 1. meningkatkan sektor 1.melonggarkan peraturan hak milik
(1986-1990) perindustrian syarikat
2.pelaburan modal asing
*merapatkan jurang antara kaum dilonggarkan
*kadar kemiskinan menurun 3.sektor pelancongan
4.menggalakkan industri desa
dengan memberi kemudahan kredit
dan intensif melalui Bank Pertanian
5.menekankan bidang penyelidikan
dan pembangunan (R&D)

Dasar Hala Tuju Cara Baru Dasar Peningkatan Daya Pengeluaran Dasar Kependudukan
Negara(DPDPN)
1.membangunkan luar Bandar 1.membaiki sistem pengurusan 1.mencapai sasaran 70 juta
2.meningkatkan pendapatan petani operasi 2.kesan positif
dan desa 2.struktur organisasi -bekalan tenaga
3.cara 3.penggunaan teknologi -produktiviti
-mengelompokkan kampong dan 4.penerapan nilai dan etika kerja -kekuatan politik dan keselamatan
menyediakan kemudahan
-program usahawan desa
-projek pembangunan oleh agensi
kerajaan
2.Pembangunan dan Perpaduan Bangsa

a. Prinsip Rukun Negara

latar belakang Matlamat Prinsip


1.kesan daripada peristiwa rusuhan 1.perpaduan 1.Kepercayaan kepada Tuhan
kaum 13 Mei 2.memelihara corak hidup 2.Kesetiaan kepada raja dan negara
demokratik 3.keluhuran Perlembagaan
3.masyarakat yang progresif 4.Kedaulatan Undang-undang
4.masyarakat yang adil 5.Kesopanan dan Kesusilaan
b.Pendidikan

1. Laporan Barnes 1950 1. sekolah vernakular dibubarkan


2.digantikan dengan sekolah kebangsaan
3.bahasa melayu bahasa pengantar di sekolah rendah
4.bahasa Inggeris bahasa pengantar di sekolah menengah
2.Laporan Fenn-Wu 1951 1.mencadangkan sekolah Cina diteruskan

3.Ordinan Pelajaran 1952 1.dua sistem persekolahan


2.menggunakan dua bahasa pengantar iaitu bahasa Melayu dan bahasa Inggeris
3.Bahasa Cina dan Tamil disediakan atas permintaan ibu bapa.
4.Ordinan Pelajaran tidak dijalankan
-tentangan masyarakat Cina dan India
-kekurangan wang
-ancaman komunis
4. Penyata Razak 1956 1.sekolah umum menggunakan bahasa Melayu sebagai bahasa pengantar
2.sekolah jenis umum menggunakan bahasa Inggeris ,Cina ,Tamil sebagai bahasa
pengantar
3.Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris wajib diajar di semua sekolah
4.penyeragaman kurikulum yang bercorak kebangsaan
5.Penyata Rahman Talib 1960 1.pelajaran percuma
2.bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan dijadikan bahasa pengantar di semua
sekolah menengah
3.sekolah rendah yang menggunakan bahasa Inggeris sebagai bahasa pengantar
ditukar kepada bahasa Melayu
3.bahasa Cina dan bahasa Tamil akan diajar jika terdapat tidak kurang 15 orang
pelajar
4.semua peperiksaan awam akan diadakan dalam bahasa kebangsaan
6. Kajian Aminuddin Baki 1965 1.sistem persekolahan aneka jurusan
2.menampung pelajar yang gagal memasuki sekolah menengah akademik
3.memberikan pelbagai kursus kemahiran
-tenaga kerja mahir
-persediaan untuk pasaran kerja
7.Jawatankuasa Kabinet 1974 1.menekankan 3M(membaca,menulis dan mengira)
2.kanaikan darjah secara automatik
*Objektif 3.penekanan terhadap sekolah vokasional
-menilai sama ada dapat 4.bahasa Melayu menjadi mata pelajaran yang wajib dalam peperiksaan
melahirkan sumber tenaga 5.kesan
manusia yang diperlukan oleh I. KBSR
negara
II. KBSM
-mengenal pasti dapat melahirkan
masyarakat yang bersatu padu,
III. JERI(jasmani,emosi,rohani dan intelek)
berdisiplin dan terlatih IV. memupuk perpaduan

8.Falsafah Pendidikan
Kebangsaan

8. usaha memartabatkan 1.Akta Bahasa Kebangsaan


bahasa Melayu 2.pelancaran kempen Minggu Bahasa dan Bulan Bahasa
3.Slogan Bahasa Jiwa Bangsa
4.UKM menggunakan bahasa Melayu sebagai bahasa ilmu
5.digunakan di mahkamah

c. Dasar Kebudayaan Kebangsaan

objektif asas
1.perpaduan 1.kebudayaan rakyat asal rantau melayu sebagai tunjang
2.memupuk dan memelihara keperibadian kebangsaan 2.unsur-unsur kebudayaan lain yang sesuai boleh
3.mempertingkat kualiti kehidupan diterima
3.Islam sebagai unsur terpenting

d.Sukan

1.alat perpaduan
2.semangat patriotik
3.tidak mengehadkan peryertaan kaum
4.SUKMA diadakan dua tahun sekali

wawasan 2020

matlamat sembilan cabaran


1.negara industri yang maju 1.membina bangsa Malaysia yang bersatu padu
2.menggunakan acuan sendiri 2.membina masyarakat berjiwa bebas, tenteram dan berkeyakinan
3.kemajuan fizikal dan kemajuan 3.memupuk dan membina masyarakat demokratik yang matang
bersepadu 4.mewujudkan masyarakat yang bermoral dan beretika
5.mewujudkan masyarakat yang matang ,liberal dan bertoleransi
6.membina masyarakat yang maju dan saintifik
7.mewujudkan masyarakat berbudaya penyayang
8.menjamin masyarakat yang adil dan saksama ekonominya
9.memupuk dan membina masyarakat makmur
Bab 9 -Malaysia dalam Kerjasama Antarabangsa

2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012


e: Blok s:k-ekonomi e:ASEAN s:PBB e:dasar luar e:globalisasi e:manfaat e:PD1
dunia e:PD2 Malaysia drp PBB,
(probarat..) NAM,OIC
Topik hangat
2013:__________________________________________________________________________________

1.Konflik Antarabangsa

Perang Dunia Pertama Perang Dunia Kedua Perang Dingin


Faktor Faktor Faktor
1. pembentukan negara bangsa yang 1.Perjanjian Versailles 1. ideologi dan fahaman politik yang
lebih besar 2.perubahan politik di berbeza
2.nasionalisme yang kuat -Jerman 2.persaingan kuasa antara blok
3.persaingan sengit kuasa-kuasa -Rusia kapitalis dan blok komunis
besar -Itali 3.berlaku perlumbaan senjata
4.mempunyai dua pakatan -Jepun 4.berusaha mempengaruhi negara-
-Perikatan Kuasa Tengah/ Pakatan 3.muncul pakatan negara Dunia Ketiga dengan bantuan
Bertiga -Kuasa Bersekutu pertahanan dan ekonomi
5.pembunuhan Franz -Kuasa Paksi
Ferdinand( pewaris takhta)

Kesan Kesan Kesan


1.segi politik 1. Jerman terbahagi kepada Jerman 1.Pembentukan blok dunia
-menamatkan pemerintahan beraja Barat dan Jerman Timur 2.Nato /Pakatan Warsaw/SEATO
-perjanjian Versailles 2.keruntuhan sistem Imperialisme 3.berlaku perlumbaan senjata
-mengubah peta Eropah 3.Kemerdekaan Tanah Jajahan 4. pembentukan Negara-negara
-Liga Bangsa 1919 4. kematian yang tinggi Berkecuali
5.Pertubuhan Bnagsa-bangsa
2.segi ekonomi Bersatu (PBB)
-inflasi 6. kemunculan Blok Dunia
-pengangguran 7. berlakunya Perang Dingin
-menanggung hutang perang
-Britain kehilangan satu pertiga dari
perdagangan luar

3. sosial
-kematian tinggi

2.Peranan dan Sumbangan Malaysia dalam Pertubuhan Antarabangsa

Matlamat Peranan
1.Komanwel a. semangat setia kawan a. kerjasama dalam pertahanan
-ancaman komunis
b.Persidangan Komanwel 1989
-Deklarasi Langkawi (pencemaran)
c. menentang Dasar Aparteid
d.rancangan Colombo
-bantuan teknikal /biasiswa
e. Sukan Komanwel 1998
2.PBB a. keamanan dan keselamatan dunia a.pasukan pengaman
b.menyelesaikan masalah b.pasukan pendamai
antarabangasa c.pasukan pemerhati
c.menggalakkan hubungan baik d.menentang Dasar Aparteid
e. kerjasama bidang kesihatan (WHO)
f.kerjasama sains dan teknologi( UNESCO)
3. NAM 1. mengelakkan campur tangan asing 1.sidang Kemuncak ke -7
2.menghormati kedaulatan 2.sidang Kemuncak ke -8
3.menyelesaikan pertelingkahan 3.tuan rumah ke-13
4.Negara-negara 1.mengatasi harga eksport 1. idea Dr. Mathathir Mohamad
Selatan 2.meningkatkan kerjasama ekonomi 2.kerjasama dalam bidang sains dan teknologi
dan teknikal 3.kemudahan kredit
5. OIC 1.mengekalkan perdamaian Islam 1. Tunku Abdul Rahman Setiausaha Agung OIC
2.mengeratkan hubungan sesama Islam 2.Tuan rumah OIC 1974 /2003
3.menawarkan biasiswa kepada pelajar
4.menubuhkan UIAM
5.faedah pinjaman
6. ASEAN 1.meningkatkan persahabatan 1. konsep ZOPFAN
2.menjamin kestabilan politik 2.Zon Bebas Senjata Nuklear
3.kerjasama dalam 3.Asean+3 (China, Jepun dan Korea)
pertanian,perdagangan dan 4.Tahun Melawat ASEAN 1992
perindustrian 5. Sukan ASEAN
3.Cabaran masa depan (zaman globalisasi)

K-masyarakat k-ekonomi
1.Sekolah Wawasan 1.modal intelek
2.Sekolah Bestari 2.inovasi dan kreatif
3.mengubahsuai kurikulum
4.melahirkan tenaga kerja
5.pembelajaran sepanjang hayat

Das könnte Ihnen auch gefallen