PSU LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

PREULAGOS

GUÍA 01: MANEJO DE CONECTORES

NOMBRE: ________________________________________________________________________

Objetivos:
- Conocer y comprender los tipos de conectores que existen.
- Recordar, qué palabras cumplen la función de conectores y relacionarlas con su
clasificación.

1.1 Tipos de conectores

Cada conector sirve para explicitar las relaciones que existen entre enunciados. Se debe reconocer,
entonces, ¿Cuál es la mejor forma de relacionar estos enunciados?

a. Conectores copulativos: unen dos o más elementos para indicar un orden, es decir, sirven
para enumerar, y/o sumar. Pueden funcionar como copulativos: y, e, ni, que.
Ejemplos:
- Participa en teatro y danza. (y= suma positiva)
- Disfruto el estilo expresionista e impresionista. (e= suma positiva)
- Ni lo uno ni lo otro. (ni= suma negativa)
- Llueve que llueve. (que= aunque sucede rara vez, en este contexto cumple una función
copulativa)

b. Conectores disyuntivos: señalan una opción entre dos o más posibilidades. Pueden funcionar
como disyuntivos: o, u, o bien, ya sea.
Ejemplos:
- Es cuestión de vida o muerte.
- El número de su casa termina en seis u ocho.
- Compraremos bebidas, o bien, refrescos.
- Debe pagar; ya sea en efectivo, ya sea con cheque.

c. Conectores explicativos: una de las primeras proposiciones o elementos dentro de un

enunciado va a aclarar lo dicho por el otro. Funcionan como conectores explicativos: a saber,
o sea, es decir, estos es, vale decir.
Ejemplos:
- Los gnomos, es decir, los duendes que frecuentan los bosques, están presentes en la
pintura de Baselitz.
- La Santísima Trinidad está formada por tres personas, a saber, Padre, Hijo y Espíritu
Santo.
- La fantasía, o sea, la actividad de la mente que produce imágenes, está más desarrollada
en los niños.
- En este texto hemos suprimido todos los principios evidentes que constituyen el
fundamento de la ciencia, esto es, los axiomas.

1
 PSU LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
PREULAGOS

d. Conectores adversativos: unen proposiciones que expresan juicios incompatibles, opuestos,

contradictorios. Esta posición puede ser total o parcial. Funcionan como conectores
adversativos: pero, sino, mas, aunque, sin embargo, no obstante, por el contrario, antes bien,
sino que, etc.
Las relaciones adversativas pueden ser:
- Adversativa excluyente: una de las proposiciones unidas por la conjunción, restringe,
contradice u objeta lo dicho por la otra. Se usan las conjunciones sino, sino que. En la
oración que precede al nexo hay una negociación (No iré el lunes, sino el martes).
También funcionan como conjunciones adversativas excluyentes:
Los adverbios: solo, menos: “Como de todo, menos, zapallo”.
Los participios: salvo, excepto: “Fuimos todos, excepto la abuela”.
- Adversativa restrictiva: una de las proposiciones unidas por la conjunción, restringe,
contradice, u objeta lo dicho por la otra. Funcionan como conjunciones adversativas
restrictivas: pero, mas, no obstante, sin embargo, etc. Ejemplo: “Escuché con atención,
pero no entendí”. La segunda proposición objeta lo mencionado por la primera.

e. Conectores causales: introducen la proposición subordinada que expresa la causa o razón de

lo dicho en la oración anterior. Funcionan como conectores causales: porque, pues, ya que,
puesto que, que, en vista de que, a causa de que.
Ejemplo:
- No te preocupes, que todo saldrá bien.
- El edificio no es original, puesto que es una imitación de un famoso rascacielos
neoyorquino.
- Saldremos el próximo fin de semana, porque nos hace falta distracción.
- No participará en el proceso de selección, pues conoce sus limitaciones.
- Ya que no vienes, iré yo.
- Suspenderemos la expedición en invierno, en vista de que se corren muchos riesgos.
La preposición por también cumple esta función: “Está castigado por desobediente”. El
adverbio como también puede cumplir esta función: “Como nadie me avisó, no fui a la
reunión”.

f. Conectores consecutivos: introducen la preposición subordinada que expresa la

consecuencia de lo dicho en la oración anterior. Funcionan como conectores consecutivos:
así pues, luego, conque, por consiguiente, por lo que, por tanto, por lo tanto, por esto, así
que, de ahí que, de modo que.
Ejemplos:
- He estudiado con dedicación, así pues, espero aprobar.
- Pienso, luego, existo.
- He conducido sin descanso durante ocho horas, por lo tanto, nos detendremos en el
próximo pueblo.
- La pista no está disponible, así que no podremos descender.
- El espectáculo había empezado, de modo que decidimos devolver las entradas.

2
 PSU LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
PREULAGOS

g. Conectores condicionales: introducen la proposición subordinada que expresa la condición o

requisito que debe cumplirse para que se realice la idea expuesta en la oración. Funcionan
como condicionales: si, a condición de que, con tal de que, siempre que, a menos que, a no
ser que, en caso de que, siempre y cuando.
Ejemplos:
- Si vuelves más tarde, lo encontrarás.
- Te prestaré dinero, siempre que me lo devuelvas a fin de mes.
- Pasaremos inadvertidos, a menos que te pongas la peluca roja.
- Te lo diré a condición de que no se lo cuentes a mi madre.
- Tu pedido estará primero en mi agenda, con tal de que sigas como cliente.

h. Conectores concesivos: introducen la proposición subordinada que expresa una objeción,

obstáculo o dificultad para el cumplimiento de lo dicho en la oración. Funcionan como
concesivos: aunque, si bien, por más que, siquiera, aun cuando, a pesar de que, mal que.
Ejemplos:
- Por más que gritó, nadie escuchó su llamada de auxilio.
- te daré un consejo, aun cuando no lo hayas pedido.
- Haz el bien aunque nadie te lo agradezca.
- Si bien es cierto que la televisión no es el único medio de comunicación, también es
cierto que es el más conocido.
- A pesar de gustarnos las visitas, preferimos que no vengan tan seguido.

i. Conectores finales: introducen las proposiciones subordinadas que expresan el objetivo o

propósito de lo expresado por el verbo en el enunciado. Funcionan como finales: para que,
con el fin de que, a fin de que, a que, con el objeto de que, con el propósito de que.
Ejemplos:
- Vengo a que me digan el motivo de su muerte.
- Para que entremos en confianza, les contaré mi historia.
- bajó las persianas a fin de que ningún observador ocasional notara su presencia en la
habitación.
- Nos hemos reunido con el propósito de que cada uno de ustedes pueda emitir sus
opiniones sobre el tema.

j. Conectores temporales: introducen proposiciones que denotan una circunstancia de tiempo.

Por lo tanto, cumplen la misma función que un adverbio de tiempo. Funcionan como
temporales: en tanto que, antes que, antes de que, después de que, luego de que, en cuanto,
mientras tanto, a medida de que, hasta que, tan pronto como, no bien, apenas, etc.
Ejemplos:
- Murió antes de que pudiera arrepentirse.
- Cenaremos en cuanto regrese tu hermano.
- Saldrás a jugar después de que limpies tu habitación.
- Va perdiendo la ilusión a medida de que envejece.
 También cumple esta función el adverbio cuando. Ejemplo: “Te avisaré cuando llegue”.

3
 PSU LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
PREULAGOS

k. Conectores comparativos: unen proposiciones subordinadas que establecen una

comparación entre dos ideas. Funcionan como comparativas: así como, tal como, tal cual,
igual que, lo mismo que, peor que, más que, menos que, mejor que, así … como, tanto…
como, así también, etc.
Ejemplos:
- Me gusta el té, así como a usted le gusta el café.
- Hiciste todo tal como a mí me gusta.
- Es tal cual me lo imaginé.
- Te comportas igual que tu madre.
- La peste es peor que la guerra.
 También cumple esta función el adverbio como. Ejemplo: “Le gusta el cine, como a su
hermano el fútbol”.
 El nexo más que cumple a veces valor adversativo. Ejemplo: “La universidad no absorbe
más que una mínima cantidad de estudiantes”. Equivale, en este caso, a sino a.

AYUDA MEMORIA

4
 PSU LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
PREULAGOS

 Recuerda las funciones de los ADVERBIOS…

LUGAR (constituyen la respuesta frente al Aquí, ahí, allí, acá, cerca, lejos, enfrente,
interrogativo dónde) dentro, arriba, debajo, fuera, detrás, etc.
TIEMPO (constituyen la respuesta frente al Hoy, ayer, mañana, ahora, antes, después,
interrogativo cuándo) entonces, luego, tarde, pronto, siempre, etc.
MODO (constituyen la respuesta frente al Bien, mal, apenas, bajo, conforme, etc.
interrogativo cómo)
CANTIDAD (constituyen la respuesta frente al Más, menos, mucho, poco, casi, harto, tanto,
interrogativo cuánto) nada, etc.
ORDEN (derivan de los adverbios de lugar y Antes, después, primeramente, etc.
tiempo)
AFIRMACIÓN Sí, cierto, también, verdaderamente, etc.
NEGACIÓN No, nunca, tampoco, jamás, etc.
DUDA Quizás, tal vez, acaso, probablemente, etc.

 Recuerda las funciones de las PREPOSICIONES

A Indica complemento directo a HACIA Indica lugar y dirección.

indirecto. También expresa HASTA Expresa el fin de algo o límite de
dirección, lugar, modo, tiempo. tiempo.
ANTE Delante o en presencia de. PARA Indica destino o finalidad.
BAJO Debajo de. POR Introduce el agente en la
CON Compañía oración.
CONTRA Expresa oposición o SEGÚN Denota relaciones de
contrariedad. conformidad.
DE Expresa propiedad, origen, SIN Denota carencia de una cosa.
material. SOBRE Significa encima de. También
DESDE Inicio de una acción en el indica asunto o materia.
tiempo. TRAS Señala lugar.
EN Indica tiempo, lugar.
ENTRE Algo o alguien que está en
medio de personas o cosas.