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UNIVERSIDAD PRIVADA SAN JUAN BAUTISTA

FACULTAD DE COMUNICACIÓN Y CIENCIAS ADMINISTRATIVAS


ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACION DE NEGOCIOS
PROGRAMA DE EDUCACION PARA ADULTOS
SILABO

ASIGNATURA: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CODIGO: 060948

1. DATOS GENERALES:

1.1 Ciclo de estudios : IX


1.2 Créditos : 04
1.3 Condición : Obligatorio
1.4 Pre – requisito : Ninguno
1.5 Horas de clase semanal : Teoría 03
Práctica 03

2. SUMILLA:
La asignatura tiene carácter teórico – Práctico. Busca preparar al estudiante para afrontar
su formación profesional y estar preparado para diseñar trabajo de investigación utilizando
el método científico, categorías, problemas, objetivos, hipótesis, marco teórico, variables,
indicadores, metodologías de la investigación, esquema del protocolo de investigación,
recolección de información y redacción de un informe de investigación y además tener los
elementos primarios para la redacción de la tesis profesional.

3. OBJETIVOS

3.1. Objetivo General:


 Planificar, organizar y ejecutar investigaciones utilizando métodos y técnicas de
investigación en los diferentes campos de su quehacer profesional, como
procedimientos de apropiación del conocimiento y solución de problemas, así como
para la elaboración de tesis y otros trabajos de investigación que requiera llevar a cabo.
3.2 Objetivos Específicos:
 Planificar el problema de investigación y construye el marco teórico de la misma.
 Formular hipótesis, cuando corresponde, determinara las variables y realizar su
definición operacional.
 El diseño metodológico de la investigación.
 Determinar la población y muestra de la investigación.
 Seleccionar las técnicas y elaborar los instrumentos de obtención de datos para la
investigación
 Procesar estadísticamente los datos empíricos obtenidos e interpretar los resultados

4. PROGRAMACION POR CONTENIDOS

SEMANAS SESIONES TEMAS


Primera 1º y 2º Tema: Fundamentos generales de la investigación.
El conocimiento, tipos de conocimiento. La ciencia, el proceso y
estructura del proyecto de investigación. Importancia y rol de la
investigación en el desarrollo social. Cualiadades de los
investigadores.

Segunda Tema: El problema de investigación:


3º y 4º . Definición, características, tipos de problemas e investigaciones:
Criterio Objetivo; descriptivo, explicativo, predictivo y técnico,
Criterio relaciones entre variables y unidades de análisis;
siempre o no correlacional( univariado o multivariado),
correlacional( bivariado y multivariado) y de comparación de
grupos.
Tema: Unidades de análisis y variables:
Tercera 5º y 6º Definición, características principales y tipos de variables (
. cualitativa y cuantitativa ). CONTROL DE LECTURA
Tema: Identificación de situaciones problemáticas.
Análisis de la situación problemática. Delimitación y formulación
Cuarta 7º y 8º de problemas de investigación. Uso de fuentes e instrumentos
de investigación documental, formulación de los objetivos de la
investigación. Justificación de la investigación: importancia y
factibilidad. Marco teórico: su estructura y redacción.
EXAMEN PARCIAL
Tema: Hipótesis de la Investigación:
Quinta 9º y 10º Definición, Características principales, función, estructura y tipos
de hipótesis.
Tema: Población y muestra:
Sexta 11º y 12º . Procedimientos muéstrales (probabilística y no probabilístico ),
principales técnicas del muestreo probabilístico.
Principales técnicas e instrumentos de recolección de datos:
La observación y la guía de observación.
La encuesta: entrevista y el cuestionario CONTROL DE
LECTURA
Séptima Tema: Distribución de frecuencias:
13º y 14º Tipos de frecuencias (numérica y categórica). Clases, tipos de
clases. Determinación de la cantidad de clases y de tablas y
gráficos, Estructura de la tabla y de los gráficos: Tipos de
gráficos y ámbitos de aplicación. Medidas, mediana y la moda
para los diferentes tipos de distribución de frecuencias
Octava Tema: La correlación simple:
15 y 16º Ámbito de aplicación. Su cálculo. Interpretación. Coeficiente de
Determinación. La prueba de la Chi cuadrada.
EXAMEN FINAL

5. METODOLOGÍA

 Métodos: En el desarrollo de la asignatura se utilizará los métodos inductivo y


deductivo, incluyendo técnicas de visionados de materiales de vídeo y su respectivo
análisis.
 Dichas técnicas serán dirigidas por el docente quien será un mediador e impulsor,
basado en la exposición, el diálogo constante, la observación, la investigación y
exposiciones grupales.
 La libre discusión de ideas será un instrumento a poner en práctica en las clases, con
el objetivo de cultivar en el alumno un espíritu reflexivo y crítico.
 Visita de Estudio: Trabajo de campo: recojo de información.

6. EVALUACIÓN

El sistema evaluativo, para aprobar la asignatura, es el siguiente:


 La calificación es en la escala vigesimal, de cero (0) a veinte (20).
 La nota mínima aprobatoria es 11.
 La fracción decimal mayor ó igual a 0.5 redondea la nota al número entero inmediato
superior.
 El Promedio Final se obtiene promediando las 4 notas siguientes:
 2 de Exámenes parciales
 1 de Actividad Académica (Participación activa en clase, prácticas,
Exposiciones orales, Trabajos escritos, exámenes de laboratorio, etc.
 La asistencia a clases es obligatoria. El ingreso tiene una tolerancia máxima de 10
minutos. La asistencia debe ser regular sin exceder del 30% de faltas. No se
considerara el examen de rezagados para el tercer parcial.
 Los exámenes parciales no son cancelatorios

7. MATERIALES Y EQUIPOS
Multimedia
Retroproyector
Video DVD
Televisor

8. BIBLIOGRAFIA:

8.1. Bibliografía Básica

 PINO GOTUZZO, Raúl. - Metodología De La Investigación. Lima . Edit. San


Marcos - 2006
 VELASQUEZ FERNANDEZ, ANGEL, Investigación Científica, Editorial San
Marcos – 2003
 HERNANDEZ SAMPIERI, Roberto y OTROS. - Metodología De la
Investigación. México. Edit. Mc Graw Hill 3º Edic.- 2003

8.2. Bibliografía Virtual

 www.upsjb.edu.pe.

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