UNIDAD EDUCATIVA “MENA DEL HIERRO”

I QUIMESTRE
EVALUACIÓN PARCIAL III
ÁREA: CIENCIAS NATURALES ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES
DOCENTE: Lic. Elsa Lanchimba
2017-2018
NOMBRE: ___________________________________ CALIFICACIÓN:
AÑOS DE BÁSICA: 6to EGB “A” FECHA: _____________________
INSTRUCCIONES GENERALES:
* Lea cuidadosamente cada pregunta antes de responder.
* Toda la evaluación resuélvala con lápiz.
* No utilice corrector, ni haga manchones.
* Tiempo disponible para la evaluación 40 minutos.
* El valor total de la evaluación es 10 puntos.
* Nivel de complejidad: Medio

1.- Complete las frases con las palabras indicadas. 6pts

elementos - combinar - sustancias puras - compuestos - mezcla.

La materia está formada por ___________________________ o por mezclas. La

___________________ es materia que está formada por dos o más sustancias puras.
A las sustancias puras que no se las puede descomponer en otras más simples se
las llama ___________________. Los elementos se pueden __________________ entre
sí dando lugar a los ________________________.

homogéneas – propiedades – componentes – heterogéneas

– Para separar los ___________________ de las mezclas se utilizan diferentes

métodos.
– Para separar los componentes de una mezcla se aprovechan las
_______________________ de esos componentes.
– Existen diferentes métodos de separación de mezclas según las mezclas
sean _____________________ o _____________________

2.- Una a cada concepto con su definición correcta. 6pts

 es una sustancia que está formada por varios

Elementos componentes (dos o más), que no pierden sus
propiedades y características.
 aquellas mezclas que sus componentes no se
La mezcla
pueden diferenciar a simple vista.

Mezclas  son sustancias puras que no se les puede

homogéneas descomponer en otras más simples.
Mezclas  es el componente de mayor proporción de la
heterogéneas solución, que permite disolver el soluto.
 aquellas mezclas en las que sus componentes se
Disolvente
pueden diferenciar a simple
La solución  es la mezcla de soluto y disolvente.
3.- Una las mezclas con el método correcto para su separación. 7pts

4.- Indique cómo puedo convertir una ensalada de frutas en una mezcla
homogénea. 2pts

________________________________________________________________________________

5.- Subraye la respuesta correcta. 5pts

a. Las sustancias puras pueden ser:

Homogéneas o heterogéneas.
Sólidos o líquidos.
Elementos o compuestos.
Homogéneas o líquidos.

b. Una mezcla homogénea es:

Una ensalada de frutas.
El agua.
Una limonada.
Una sopa de letras.

c. El ripio y la arena se separan por:

Evaporación.
Filtración.
Tamización.
Decantación
 d. ¿Cuál de las siguientes sustancias no es una mezcla?
Jugo de frutas
Leche con chocolate
Café con leche
Agua destilada

e. Todas las sustancias que nos rodean están formadas por:

Átomos
Moléculas
Átomos y Moléculas
Mezclas Homogéneas y Heterogéneas

6.- Dibuje 1 mezcla homogénea y 1 mezcla heterogénea. Escriba el nombre. 4pts

Mezcla Homogénea Mezcla Heterogénea

7.- Complete el mapa conceptual con las palabras del recuadro. 7pts
 8.- Clasifique las siguientes sustancias en el casillero correspondiente. 10pts

Total: /47

Profesora: Coordinadora Vicerrector

Académica
Lic. Elsa Lanchimba Lic. Adriana Raza Lic. Wilman Abad

Firma: Firma: Firma:

__________________ _________________________ ______________________

Fecha: 17-01/2018
 UNIDAD EDUCATIVA “MENA DEL HIERRO”
I QUIMESTRE
EVALUACIÓN PARCIAL III (Adaptación)
ÁREA: CIENCIAS NATURALES ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES
DOCENTE: Lic. Elsa Lanchimba
2017-2018
NOMBRE: ___________________________________ CALIFICACIÓN:
AÑOS DE BÁSICA: 6to EGB “A” FECHA: _____________________
INSTRUCCIONES GENERALES:
* Lea cuidadosamente cada pregunta antes de responder.
* Toda la evaluación resuélvala con lápiz.
* No utilice corrector, ni haga manchones.
* Tiempo disponible para la evaluación 40 minutos.
* El valor total de la evaluación es 10 puntos.
* Nivel de complejidad: Medio

1.- Complete las frases con las palabras indicadas. 6pts

elementos - combinar - sustancias puras - compuestos - mezcla.

La materia está formada por ___________________________ o por mezclas. La

___________________ es materia que está formada por dos o más sustancias puras.
A las sustancias puras que no se las puede descomponer en otras más simples se
las llama ___________________. Los elementos se pueden __________________ entre
sí dando lugar a los ________________________.

homogéneas – propiedades – componentes – heterogéneas

– Para separar los ___________________ de las mezclas se utilizan diferentes

métodos.
– Para separar los componentes de una mezcla se aprovechan las
_______________________ de esos componentes.
– Existen diferentes métodos de separación de mezclas según las mezclas
sean _____________________ o _____________________

2.- Una a cada concepto con su definición correcta. 6pts

 es una sustancia que está formada por varios

Elementos componentes (dos o más), que no pierden sus
propiedades y características.
 aquellas mezclas que sus componentes no se
La mezcla
pueden diferenciar a simple vista.

Mezclas  son sustancias puras que no se les puede

homogéneas descomponer en otras más simples.
Mezclas  es el componente de mayor proporción de la
heterogéneas solución, que permite disolver el soluto.
 aquellas mezclas en las que sus componentes se
Disolvente
pueden diferenciar a simple
La solución  es la mezcla de soluto y disolvente.
3.- Una las mezclas con el método correcto para su separación. 7pts

4.- Subraye la respuesta correcta. 3pts

a. Una mezcla homogénea es:

Una ensalada de frutas.
El agua.
Una limonada.
Una sopa de letras.

b. El ripio y la arena se separan por:

Evaporación.
Filtración.
Tamización.
Decantación

c. Todas las sustancias que nos rodean están formadas por:

Átomos
Moléculas
Átomos y Moléculas
Mezclas Homogéneas y Heterogéneas
5.- Dibuje 1 mezcla homogénea y 1 mezcla heterogénea. Escriba el nombre. 5pts

Mezcla Homogénea Mezcla Heterogénea

 6.- Complete el mapa conceptual con las palabras del recuadro. 7pts

7.- Clasifique las siguientes sustancias en el casillero correspondiente. 6pts

Total: /40

Profesora: Coordinadora Vicerrector

Académica
Lic. Elsa Lanchimba Lic. Adriana Raza Lic. Wilman Abad

Firma: Firma: Firma:

__________________ _________________________ ______________________

Fecha: 17-01/2018