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CAMPUS BACABAL
CURSO DE LETRAS
PROF. DR. WALTERSAR CARNEIRO
LUSOFONIA 2018-1 ___/05/2018.
AVALIAÇÃO 2
Nossa segunda parte do programa, trata da construção de conhecimento sobre a
“História da Língua Portuguesa” a partir das reflexões apresentadas na obra “História
da Língua Portuguesa”, de Paul Teyssier. Discutimos em sala de aula, os capítulos 1 e
2. Teyssier apresenta uma mesma sequência discursiva, iniciando por uma
demonstração de fatos históricos importantes na constituição da Língua Portuguesa,
passando, em seguida, a apresentar elementos internos da língua nos momentos
históricos apresentados.
A partir das leituras realizadas e das discussões em sala de aula, apresente reflexões
sobre as seguintes afirmativas de P Teyssier:
a) Elementos históricos:
1) Falando sobre a contribuição dos suevos e dos visigodos, Teyssier (2007, p. 5)
diz que eles “Tiveram um papel particularmente negativo: com eles a unidade
romana rompe-se definitivamente e as forças centrífugas vão preponderar
sobre as de coesão”.
Teyssier trata a invasão dos suevos e dos visigodos como “um dos períodos
mais obscuros da história peninsular”; conclui quanto a cultura que “a
contribuição foi mínima”; quanto a presença na região, afirma que “tiveram
um papel particularmente negativo”, nesse contexto, toda influência negativa,
segundo afirma, “irá terminar em 711, com a invasão muçulmana”, e conclui
afirmando que e as forças centrífugas vão preponderar sobre as de coesão.
O autor se refere a influencia dos suevos e visigodos na Península Ibérica
como uma dialetação do latim, pois são povos de cultura inferior e de uma
língua inferior, então percebemos que o autor considera o Império Romano e
sua cultura letrada como superior em relação a cultura dos bárbaros germanos,
evidenciando assim um posicionamento que aponta, na invasão dos suevos e
visigodos, o princípio de uma decadência cultural e linguística.