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Ideas principales sobre el video los Secretos del Triángulo de Pascal y conclusión

sobre que es triángulo de pascal.


Si se recorre el triángulo por filas se encuentran los números combinatorios.
Si se suman los números de cada fila podemos encontrar las potencias de 2, es decir, que la
suma de las filas es igual a 2𝑛 .
Si se miran los números en la tercera diagonal se encuentran los números triangulares.
Si se toma cualquier diagonal y se recorre, al final se da un paso hacia abajo, pero al otro
lado se encuentra la suma de los números de esa diagonal recorridos. También podemos
encontrar los números más famosos que son π y e, el π se encuentra tomando la diagonal de
los números triangulares los impares se suman y los pares se restan, pero el inverso esa
suma infinita más dos es igual a π; si llamamos 𝑆𝑛 al producto de los números de la fila n,
para cada n tomamos el producto de la fila anterior por la fila posterior a la enésima y
dividido por 𝑆𝑛 al cuadrado, el límite de eso cuando n tiende al infinito es igual a e.
El triángulo de pascal es un triángulo que se construye por filas con ceros imaginarios en
los extremos de estas, en la fila 0 se coloca un 1, la fila siguiente se forma colocando debajo
del hueco entre cada dos números la suma de estos; por lo que la fila 1 tiene 1-1 y la fila 2
tiene 1-2-1 y así sucesivamente formando un gran triángulo.
Triángulo de pascal hasta la potencia 9

1 1

1 2 1

1 3 3 1

1 4 6 4 1

1 5 10 10 5 1

1 6 15 20 15 6 1

1 7 21 35 35 21 7 1

1 8 28 56 70 56 28 8 1

1 9 36 84 126 126 84 36 9 1
Resuelva

(𝟐𝒙 + 𝟑𝒚𝟐 )𝟔 =
(2𝑥)6 (3𝑦 2 )0 + 6 (2𝑥)5(3𝑦 2 )1 + 15(2𝑥)4 (3𝑦 2 )2 + 20(2𝑥)3 (3𝑦 2 )3 + 15(2𝑥)2 (3𝑦 2 )4 +
6(2𝑥)1 (3𝑦 2 )5 + (2𝑥)0 (3𝑦 2 )6
64𝑥 6 + 576𝑥 5 𝑦 2 + 2160𝑥 4 𝑦 4 + 4320𝑥 3 𝑦 6 + 4860𝑥 2 𝑦 8 + 2916𝑥1 𝑦10 + 729𝑦 6 .

(𝟒𝒙 − 𝟓)𝟓 =
(4𝑥)5 (−2)0 + 5(4𝑥)4 (−2)1 + 10(4𝑥)3 (−2)2 + 10(4𝑥)2 (−2)3 + 5(4𝑥)1 (−2)4 +
(4𝑥)0 (−2)5
1024𝑥 5 -6400𝑥 4 + 16000𝑥 3 - 20000𝑥 2 + 12500x -3125
Resumen de las leyes de los exponentes y exponentes fraccionarios.

 Cuando dos potencias de una misma base común se multiplican, la potencia es igual
a la base elevada a la suma de los exponentes. 𝑎𝑚 𝑎𝑛 = 𝑎𝑚+𝑛
 Cuando una potencia se divide con otra de la misma base, la potencia es igual a la
base elevada al exponente que resulta de la diferencia del exponente de la potencia
del numerador y el exponente de la potencia del denominador. 𝑎𝑚 /𝑎𝑛 = 𝑎𝑚−𝑛
 Una potencia elevada a una potencia es igual a la base elevada al producto de los
exponentes de las potencias.(𝑎𝑚 )𝑛 = 𝑎𝑚.𝑛
 El producto de dos números elevados a l potencia m, es igual al producto de la
potencia m de cada número.(𝑎𝑏)𝑚 = 𝑎𝑚 𝑏 𝑚
 La división de dos números elevado a la m potencia es igual al cociente de las m
potencias de tales números. . (a/b)𝑚 = 𝑎𝑚 /𝑏 𝑚
 Toda expresión radical, se puede expresar como un exponente fraccionario y
viceversa. √𝑥 = 𝑥1/2

Resuelva, No utilice exponentes negativos:


(𝟐𝒂−𝟏 𝒃𝟐 )𝟐 22 𝑎−2 𝑏 4 4𝑏
= = 4𝑎−2 𝑎−9 𝑏 4 𝑏 −3 = 4𝑎 −11b = 𝑎11
(𝒂𝟑 𝒃)𝟑 𝑎9 𝑏 3

𝒙−𝟐/𝟑 𝒚−𝟏/𝟑 𝒙𝟏/𝟒 𝒚𝟏/𝟒 𝒙−𝟓/𝟏𝟐 𝒚−𝟏/𝟏𝟐


(𝒙𝟐 𝒚)−𝟏/𝟑 (𝒙𝒚)𝟏/𝟒/(𝒙𝒚−𝟐 )𝟏/𝟐 = = = 𝒙−𝟓/𝟏𝟐 𝒙−𝟏/𝟏𝟐 𝒚−𝟏/𝟏𝟐 𝒚𝟏/𝟔 =
𝒙𝟏/𝟏𝟐 𝒚−𝟏/𝟔 𝒙𝟏/𝟏𝟐 𝒚−𝟏/𝟔
𝟏𝟐
𝒚𝟏/𝟏𝟐 √𝒚
𝒙−𝟏/𝟐 𝒚𝟏/𝟏𝟐 = =
𝒙𝟏/𝟐 √𝒙

(𝑥 −3 𝑦 4 )3 𝑥 −9 𝑦 12 𝑥 −9 𝑥 −4 𝑦 12 𝑦4 𝑥 −13 𝑦 16 𝑦 16
= = = = 9𝑥 12
(−3𝑥 2 𝑦 −2 )2 (−3)2 𝑥 4 𝑦 −4 9 9

Diferencia entre los productos Notables y la Factorización


La diferencia que existe entre productos notables y factorización es que la factorización nos
lleva a descomponer una expresión algebraica en otros factores que al multiplicarlos nos da
dicha expresión original, esto nos lleva a la solución de un ejercicio, por otra parte,
productos notables, nos lleva a resolver ejercicios de una manera mucho más simple, ya que
se rige por una serie de reglas fijas que son las que nos hacen el ejercicio mucho más fácil.
Casos comunes de factorización con un ejemplo cada uno.
1. Factor Común Monomio: a + ab = a (1 + b)
2. Factor Común Polinomio: 2𝑥 2 + 4x= 2x (x + 2)
3. Diferencia de Cuadrados: x2 - 9 = (x + 3). (x - 3)
4. Trinomio de la forma 𝒙𝟐 + bx + c: x2 + 5 x + 6 = (x+3) (x+2)
5. Trinomio de la forma a 𝒙𝟐 2 + bx + c:
13𝑦 2 -7y -6
13𝑦 2 +(-13 + 6) y -6
13𝑦 2 -13y +6y -6
13y(y-1) +6(y-1)
(y-1) (13y +6)
FACTORICE e indique el caso de factorización:
1.15ac -9ad -30bc + 18bd; factor común por agrupación de términos
(15ac – 9ad) + (-30bc + 18bd)
3a(5c-3d) -6b (5c + 3d)
(5c -3d) (3a – 6b)

𝟐. 𝒙𝟐 - 14x +48; trinomio de la forma 𝒙𝟐 +bx + c


(x -8) (x-6)
3. (𝒙 + 𝒚)𝟑 (𝟑𝒙 − 𝟐𝒚)𝟒 + 2(𝒙 + 𝒚)𝟒 (𝟑𝒙 − 𝟐𝒚)𝟑 ; factor común polinomio
(𝑥 + 𝑦)3 (3𝑥 − 2𝑦)3 (3x -2y +2x +2y)
(𝑥 + 𝑦)3 (3𝑥 − 2𝑦)3 (5x)
4.3𝒕𝟐 -108𝒂𝟐 ; factor común polinomio
3(𝑡 2 − 36𝑎2 ); diferencia de cuadrados perfectos
3(t-6a) (t+6a)

5.5𝒚𝟒 +25𝒚𝟑 -70𝒚𝟐 ; factor común polinomio


5𝑦 2 (𝑦 2 +5y -14); trinomio de la forma 𝒙𝟐 +bx + c
5𝑦 2 (y+7) (y-2)

6.10𝒑𝟐 +3p -18; trinomio de la forma 𝒂𝒙𝟐 +bx + c


10𝑝2 +(15-12) p -18
10𝑝2 +15p-12p -18
5p(2p+3) -6(2p+3)
(2p+3) (5p-6)
Simplificación de fracciones algebraicas.
Conclusión
La simplificación de fracciones algebraicas es objeto de frecuentes errores, pero se
simplifican igual que las fracciones ordinarias: dividiendo el numerador y el denominador
por factores comunes. Entonces, la clave está en el factor común. Para simplificar al
máximo habrá que factorizar los polinomios numerador y denominador, haciendo uso de
nuestros conocimientos de factorización previos.
Explicación
Podemos decir que las fracciones algebraicas no es más que el cociente de dos expresiones
que tiene 1 o más variables, teniendo claro que las variables del denominador no pueden
tomar valores que lo haga cero debido a que cualquier expresión dividida entre cero es
imposible; se debe observar las expresiones del numerador como del denominador y
realizar los casos de factorización presente para luego simplificar la expresión. Cuando se
presenta radicales en el denominador se debe racionalizar, es decir multiplicar por el
conjugado del denominador tanto al numerador como al denominador.
Simplifique la siguiente expresión

(𝑥+3)(𝑥+2).(𝑥+4)(2𝑥−1)
(𝑥−4)(𝑥−2).(𝑥+3)(2𝑥+1)
=

(𝑥+2)(𝑥+4)(2𝑥−1)
.
(𝑥−4)(𝑥−2)(2𝑥+1)

Factorización
2𝑥 2 + 9x +4
2𝑥 2 + (8+1) x +4
2x(x+4) +1(x+4)
(x+4) (2x+1)
2𝑥 2 + 7x + 3
2𝑥 2 + 6x + x + 3
2x(x+3) +1(x+3)
(x+3) (2x +1)
Investigue: ¿En qué consiste la evaluación de funciones?
Si se tiene una función definida por una fórmula y se quiere determinar el valor de la
función en un valor x del dominio de la función entonces se tiene que evaluar la fórmula
que define la función en el número dado.
Resuelva
f(x) = 𝒙𝟐 + 1
calcule f (3)
f (3) = (3)2 + 1 = 9 + 1 = 10
calcule f (-2)
f (-2) = (−2)2 + 1 = 4 + 1 = 5
calcule f(a)
f(a)= (𝑎)2 + 1 = 𝑎2 +1

calcule f (√𝒙 − 𝟏)

f (√𝑥 − 1)= (√𝑥 − 1)2 + 1 = x -1 +1 = x


calcule (x + h)
f (x + h) = (𝑥 + ℎ)2 + 1 = 𝑥 2 + 2xh + ℎ2 +1

Aplicaciones de las funciones cuadráticas


En el campo laboral tiene utilidad, como por ejemplo en química, cinética química para
describir la variación en la concentración de reactantes respecto a la concentración de
productos en un determinado tiempo; en física para el movimiento parabólico. En el ámbito
militar lo usan en artillería de cañones para hallar las trayectorias de las balas. En economía
usan las ecuaciones cuadráticas para representar modelos económicos de oferta y demanda
para producir gráficas, este tipo de modelos se asemeja más a la realidad en comparación
del modelo que usa las ecuaciones de primer grado. Las ecuaciones cuadráticas son
realmente útiles porque nos ayudan en distintos objetivos, depende de la profesión que una
persona ejerza, Si una persona no sabe resolverlas no estará en la posibilidad de aprender
temas superiores debido a que son la base de las matemáticas. Además, ayudan a los
economistas para tener una orientación de la situación económica de un mercado.
En física, las ecuaciones cuadráticas calculan la trayectoria de un proyectil en vuelo.
Las ecuaciones cuadráticas se utilizan para calcular el área de figuras geométricas como
rectángulos, círculos y triángulos. Los carpinteros y otros profesionales utilizan ecuaciones
cuadráticas para optimizar el área de un espacio con perímetro o dimensiones
determinados.

EJEMPLO 3. Decisiones sobre fijación de precios


La demanda mensual x de cierto artículo al precio de p dólares por unidad está dada por la
relación
x = 1350 - 45p
El costo de la mano de obra y del material con que se fabrica este producto es de $5 por
unidad y los costos fijos son de $2000 al mes. ¿Qué precio por unidad p deberá fijarse al
consumidor con la finalidad de obtener una utilidad máxima mensual?
Solución. El costo total C (en dólares) de producir x unidades al mes es
C = Costos variables + Costos fijos = 5x + 2000
La demanda x está dada por
x = 1350 - 45p
Sustituyendo este valor de x en C, resulta que
C = 5(1350 - 45p) + 2000 = 8750 - 225p
El ingreso I (en dólares) obtenido por vender x unidades a p dólares por unidad es
I = Precio por unidad X Número de unidades vendidas
= px = p (1350 - 45p) = 1350p - 45𝑝2
La utilidad U (en dólares) está dada entonces por la diferencia entre el ingreso y el
costo.
U=I-C
U = -45𝑝2 +1350p - (8750 - 225p)
= -45 𝑝2 + 1575p - 8750
La utilidad U es una función cuadrática de p. Puesto que a = -45 < 0, la gráfica
es una parábola que se abre hacia abajo y la utilidad máxima se alcanza en el vértice-
ce. En este caso, tenemos que
a = -45, b = 1575 y c = -8750
El vértice de la parábola está dado por
𝑏 1575
p =- 2𝑎 = - 2(−45) = 17.5

En consecuencia, un precio de p = $17.50 por unidad debe fijarse al consumidor con


el propósito de obtener una máxima utilidad. Entonces la utilidad máxima será
U =-45(17.5) 2 + 1575(17.5) - 8750 = 5031.25
o $5031.25 al mes.
Gráfica de la ecuación de utilidad del ejemplo mediante GeoGebra
C(x)= -45 𝑥 2 + 1575x – 8750

Lo que podemos decir sobre la grafica es que para una función cuadrática se obtiene una
parábola como representación, que es convexa, debido a que sus ramas se orientan hacia
abajo.
Ahora, para calcular las raíces (soluciones) de cualquier de esta función calculamos
f (x) = 0.
Esto significa que las raíces (soluciones) de una función cuadrática son aquellos valores de
x para los cuales la expresión vale 0; es decir, los valores de x tales que y = 0; que es lo
mismo que f(x) = 0.
Entonces hacemos
ax² + bx +c = 0
Gráficamente obtuvimos A (6.93,0) y B (28.07,0).
Relacionado con nuestro problema vemos claramente que la utilidad máxima se alcanzó en
el vértice siendo 5031.25.
Conclusión
En este trabajo hemos tratado sobre muchos temas:
el triángulo de pascal es de suma importancia el conocimiento de este tema para la
resolución de binomios ya que da los coeficientes de una expansión binomial y es
extremadamente sencillo de construir. Además, debido a que los números se colocan en un
patrón triangular, descubrimos muchas propiedades de este triángulo.
La Factorización Implica la revisión de temas de varias áreas del conocimiento matemático,
siendo en sí una forma de adoptar agilidad mental y razonamiento en la aplicación práctica
de los mismos.
Los productos notables nos permiten obtener de forma directa el resultado de ciertas
multiplicaciones indicadas. Su aplicación simplifica la resolución de muchas
multiplicaciones habituales.
También se trató y desarrollo las leyes de los exponentes que solamente es seguir ya algo
establecido y desarrollar los planteamientos propuestos; otro tema tratado fue la
simplificación de fracciones algebraicas que es no más que la aplicación de los casos de
factorización y reducir los factores comunes que aparecen en el numerador como en el
denominador; también se trató la evaluación de funciones.

Coincidimos en que este trabajo nos ha ayudado a perfeccionar nuestras habilidades


matemáticas en los distintos temas, incluyendo el desarrollo de nuestras capacidades
de reflexión.

Todos los temas son importantes y aplicables en nuestra vida diaria, y el buen conocimiento
de estos nos facilitan los diversos problemas que constantemente resolvemos en nuestro día
a día.

Añadimos que, así como nos ayuda en nuestra vida diaria, también lo hará en nuestra vida
futura como profesionales (en nuestra empresa o negocio).
Bibliografía
Álgebra de Baldor. Autor: Aurelio Baldor. Editorial Patria.

Matemáticas aplicadas a la Administración y a la Economía. Autores: Jagdish C. Arya,


Robin W. Lardner, quinta edición
www.geogebra.org
http://usosdelasecuacionesenlavida.blogspot.com

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