República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Ciencia y Tecnología

Aldea Universitaria Maestro Simón Rodríguez
Fundación Misión Sucre
Cumaná, Estado Sucre

LA INVESTIGACIÓN ACADÉMICA

FACILITADOR: ELABORADO POR:

Osmicar Vallenilla. Br. Vargas Fuentes, Miyerlis Carolina.
C.I: V-25.997.916.

CUMANÁ, ABRIL DE 2018

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 ÍNDICE

Pág.
INTRODUCCIÓN…………………………………………………………………………… 3

MONOGRAFÍA……………………………………………………………………………… 4
Clasificación de acuerdo al tipo de investigación………………………………….. 4
Características………………………………………………………………………….. 5
TESIS………………………………………………………………………………………… 5
Clasificación según su nivel de estudios…………………………………………… 6
Clasificación de acuerdo al tipo de investigación………………………………….. 6
Características…………………………………………………………………………... 7
TRABAJO DE GRADO…………………………………………………………………….. 8
TESINA……………………………………………………………………………………….. 8
Clasificación según su nivel de estudios……………………………………………. 9
Clasificación de acuerdo al tipo de investigación…………………………………… 9
Características…………………………………………………………………………… 10

CONCLUSIÓN……………………………………………………………………………….. 11
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS………………………………………………………. 12

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 INTRODUCCIÓN

Cuando estamos insertos en la educación superior, nos encontramos

frecuentemente que para optar al grado académico que estamos cursando debemos de
concluir con un trabajo de titulación y/o requisitos de un examen de grado. Estos
trabajos por lo general se relación con procesos de investigación, saltando a la
imaginación del estudiante en general la temida palabra TESIS.

Es importante distinguir, que si bien el programa académico podrá hablarnos de una

tesis, normalmente estas investigaciones por su tipo, niveles académicos de exigencia y
forma de evaluación, se distinguen básicamente en Tesis o Trabajo de Grado, Tesina y
Monografía. Tendrán entre ellas sus diferencias a revisar, pero lo importante es
distinguir un elemento común y que debe de regir como condición “sine qua non”, que
es el método científico. Todas estas formas de investigación, deben de estar regidas
por metodologías de investigación y por la rigurosidad que ello implica.

Las diferencias existentes entre una Tesis o Trabajo de Grado, una Tesina y una
Monografía no son demasiado notorias, toda vez que las tres remiten a un informe
sobre un trabajo de investigación. A modo de tratar de distinguir y darnos una idea
sobre ellas, trataremos de visualizar algunas diferencias que existen entre ellas
contenidas en sus características, en el presente trabajo.

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MONOGRAFÍA

La monografía es la investigación basada en la descripción de determinada área de

conocimiento de la formación disciplinar. El propósito es unificar fuentes, generalmente
bibliográficas, en una cabal unidad de información y conocimiento. No se requiere gran
originalidad de parte del investigador pero si habilidad para seleccionar y ordenar
material básico y reflexionar sobre ello.

En ese sentido, podemos decir que la monografía es un trabajo descriptivo sobre un

fenómeno o un tema, sobre el cual se reflexiona y se argumenta generalmente en base
a una investigación de carácter bibliográfico, sin que sea necesaria la estricta
originalidad y de gran profundidad. A pesar de ello, no deja de tratarse de un trabajo
científico escrito, que estudia en forma exhaustiva una temática claramente delimitada,
que lo desarrolla en forma lógica, y cuyo objetivo final es transmitir el resultado de la
citada investigación.

Clasificación de acuerdo al tipo de investigación:

 Monografía de compilación: el estudiante después de elegir el tema, analiza y

redacta una presentación crítica de la bibliografía que hay al respecto. Es
importante tener muy buen nivel de comprensión y “ojo crítico” para referirse a
los diferentes puntos de vista y exponer la opinión personal tras una revisión
exhaustiva.
 Monografía de investigación: se aborda un tema nuevo o poco explorado y se
realiza la investigación original; para eso hay que conocer lo que se ha dicho y
aportar algo novedoso.
 Monografías de análisis de experiencias: es frecuente que se emplee este tipo
de monografía en las carreras que implica una práctica, por ejemplo, en Medicina
durante la época de residencia, o bien el ejercicio profesional, se analizan
experiencias, se sacan conclusiones, se compara con otras semejanzas, etc.

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CARACTERÍSTICAS

 Trata un objeto de estudio (tema) de manera tal que pueda ser reconocible para
los demás; la investigación dice cosas sobre ese objeto que no se han dicho
antes o lo aborda desde una óptica distinta de la ya difundida; es útil a los demás
y proporciona elementos que permitan confirmar o refutar las hipótesis que
presenta, de manera tal que otros puedan continuar el trabajo o ponerlo en tela
de juicio.
 La redacción definitiva de la monografía deberá ser muy cuidada, con oraciones
y párrafos no demasiado extensos.
 Los títulos se remarcarán subrayados y en negrita, mientras que los subtítulos se
podrán subrayar. Ambos se alinearán a la izquierda.
 Se pueden agregar para enriquecer el contenido, gráficos, cuadros, redes o
mapas conceptuales, imágenes o fotografías, con la referencia y fuente
correspondiente.
 Se completa con citas y notas. Debe constar de la Bibliografía utilizada y
consultada para el trabajo y un índice (que podrá ser ubicado al comienzo o al
final del trabajo), que contendrá los títulos y subtítulos con el número de página.

TESIS

La palabra tesis tiene raíces del latín y del griego, evocando el sentido de la
obtención de conclusiones bajo un proceso de razonamiento. Nos convoca a la
creación de ideas, en especial a ideas nuevas que podamos desarrollar sobre un área
temática.

La tesis es una investigación que busca la generación de un conocimiento científico,

que analiza e interpreta un determinado problema que concluye en algo inédito y
original, y que propone alternativas de solución o mejoramiento.

La tesis es el tipo de investigación, mediante el cual se postula a un grado

académico examinando un problema teórico o practico disciplinar del área de estudio
de la formación superior que se cursa. Se busca a través de la investigación el
5
razonamiento, la lógica y la reflexión, de las conclusiones que son el resultado de un
proceso académico. Este proceso por lo general debe de defenderse o sustentarse ante
un jurado para obtener un grado académico.

Las tesis deben de guardar no solo la rigurosidad científica, sin que como distinción
dentro de la tipología de investigación, debe de adecuarse también a las exigencias del
ejercicio académico, reflejando todos los elementos necesarios del desarrollo disciplinar
al que responde.

Clasificación según su nivel de estudios:

 De Licenciatura: ésta desarrolla una investigación siguiendo un método y su

conclusión hace un aporte al conocimiento de poca profundidad. Generalmente
se elabora para obtener el grado de Licenciado.
 De Maestría: mediante un método se va a desarrollar una investigación, cuya
conclusión va a comprobar o reafirmar una teoría, nueva o probada, por lo tanto
va a incrementar el conocimiento en el área a la que se refiere. Este trabajo se
realiza para obtener el grado de Maestría o Postgrado.
 Doctoral: el investigador que realiza éste trabajo, explora y comprueba
siguiendo el rigor científico; investiga, propone y demuestra una nueva teoría o
tópico. Con la conclusión de este tipo de tesis de aportan nuevos conocimientos
a una disciplina específica. De su exposición se obtiene el grado de Doctor.

Clasificación de acuerdo al tipo de investigación:

 Históricas: investiga los hechos del pasado, puede ser monográfica (trata un
tema puntual desde varios autores) o panorámica (trata varios temas con poca
profundidad).
 Teóricas: dilucidan una explicación deductiva acerca de las causas que explican
un fenómeno (ej.: “el origen del Universo”) o teorías (ej.: “ de la información” o
“de las organizaciones”).
 Empíricas: investigan en base a la observación de variables, pueden ser
científicas (explican el efecto de una variable independiente sobre una variable
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 dependiente) o experimental (manipulación sobre la variable de entrada y
registro de los datos de salida).
 Metodológicas: se orientan a los métodos empleados y los resultados en la
obtención de datos en los trabajos científicos.
 Descriptivas: como su nombre lo indica describen un fenómeno, en todo o en
sus partes, nunca antes descrito.

CARACTERÍSTICAS

Una tesis debe tener unidad armónica entre ideas principales y secundarias, existir
perfecta concordancia entre proposición, demostración y conclusiones y tener una
terminología genuina con un significado concreto.

Su demostración constará de tres momentos: proposición o hipótesis, demostración

y conclusión.

 Proposición o hipótesis: se delimitará y conformará el contenido de la tesis.

 Demostración: el postulante comprobará todo cuanto se anunció en la
proposición.
 Conclusión: hará una síntesis de lo que se probó.

Otras de las características de las tesis será la conformación dada por tres cuerpos:
preliminar, principal y de referencias.

También constará de:

 La portada, lleva el nombre de la institución, el nombre de los alumnos y el título

del tema elegido.
 La portadilla, segunda página (después de la portada). En donde en el centro
de la hoja lleva el título.
 Agradecimientos, (opcional) donde el o los autor/es agradecen en forma directa
la ayuda dada.
 El índice o Lista de contenidos, puede ir al inicio o al final del trabajo e incluye
los contenidos del trabajo.
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  La introducción, donde se escribe concisamente lo que va a tratar el trabajo.
 El desarrollo, aquí se escribe lo que se encontró del tema. Dividiéndose en
capítulos.
 La conclusión, la opinión del o los autor/es sobre el tema.
 Fuentes consultadas o Bibliografía, informa de donde se sacó información o
en donde se consultó.
 Anexo, (opcional) algo que se integra al trabajo. Por ejemplo, si la tesis es sobre
arte, en el anexo se incluyen pictografías referentes al tema.
 Este tipo de trabajo académico constará de 120 a 400 páginas.

TRABAJO DE GRADO

El Trabajo de Grado es un ejercicio de profundización -desarrollado por el

estudiante de pregrado como requisito para optar al título profesional- que mediante la
integración y aplicación teórica o teórico-práctica de conocimientos y habilidades o a
través de la generación de nuevo conocimiento, busca fortalecer las distintas
competencias adquiridas durante su proceso de formación y, así mismo, contribuir al
análisis y solución creativa de una problemática relacionada con el objeto de estudio o
campo de acción de su profesión.

TESINA

La tesina dimana de tesis. Se la define como trabajo escrito, exigido para ciertos
grados en general inferiores al de doctor. Es, al igual que la tesis, una disertación para
presentar un tema, cuya veracidad fue demostrada y justificada a través de la
exposición de argumentos. Está destinada para obtener títulos de menor rango
académico, tales como licenciatura y post grados.

A diferencia de la tesis, la tesina tiene menos requerimientos de profundidad y

perfección. Esto no significa que el que prepara una tesina puede descuidarse en
cuanto a la presentación de la forma y contenido, significa sencillamente que el jurado
para juzgar la tesina toma en cuenta el nivel académico para el cual se presenta el
producto, y se toleran debilidades que en una tesis doctoral no se toleraría.
8
 Otra diferencia es que a la tesina se la realiza en menos tiempo, en cambio a una
tesis se le concede un tiempo mucho más largo.

En resumen, la tesina, destinada para la licenciatura y rangos docentes inferiores,

posee la misma estructura de la tesis pero con requerimientos menores en cuanto a su
perfección.

Clasificación según su nivel de estudios:

 De Licenciatura: al igual que en la Tesis, desarrolla una investigación siguiendo

un método y su aporte al conocimiento es de poca profundidad. También se
elabora para obtener la Licenciatura.
 De Maestría: reafirma o comprueba una teoría apoyándose en métodos de
investigación y contribuye a incrementar el conocimiento en el área en la que se
realiza, lográndose con su exposición el grado de Maestría o Postgrado, del
mismo modo que la Tesis.
Cabe aclarar que la Tesina es similar a la tesis en muchos aspectos pero es de
menor envergadura, por lo tanto, no puede realizarse para el Doctorado.

Clasificación de acuerdo al tipo de investigación:

 Memoria o Informe: es una breve descripción, objetiva y honesta, de algún

tema, explica que se hizo y que no, durante un determinado tiempo.
 Reseña o Recensión: resumen más o menos crítico sobre un libro o trabajo
científico; puede ser descriptiva y normalmente se publica en la sección
bibliográfica de cualquier revista científica.
 Ensayo: relata o describe un interés personal, constituyen el reino del libre saber
y de la comunicación intelectual.
 Monografía: es un trabajo descriptivo que trata un tema puntual y carece de
hipótesis generales o particulares.
 Reportaje: es un relato informativo extenso que incluye las observaciones
personales y directas del periodista, generalmente va acompañado de
información gráfica.
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CARACTERÍSTICAS

 Dentro de las características que debe tener una tesina es la de ser objetiva,
única, precisa y clara. Ha de ser sintética, de argumentación sencilla y directa.
 La tesina contiene los mismos pasos que la tesis, solo que es de menor rango o
grado y se realiza para reafirmar una teoría.
 Otra diferencia con la tesis será la cantidad de páginas, estas serán de entre 80
a 100 páginas.

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 CONCLUSIÓN

En conclusión, si bien la tesis y la tesina comparten características, esta última es

más bien un “ensayo previo” antes del gran trabajo final que representa la tesis. Y estos
como la monografía son requisito fundamental que el estudiante debe cumplir para
obtener su título profesional, siendo muy importante contar con profesionales
responsables que conozcan de la metodología para el desarrollo de los mismos, las
normas exigidas por la universidad, la realización de citas pertinentes dentro del texto,
que en la actualidad es tan importante y delicado de manejar y en general las bases
para el desarrollo optimo de un correcto trabajo de investigación.

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 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Schvindt, C. (2010). Metodología del Trabajo Intelectual 2010 [Página Web en Línea].
Consultado el 21 de abril de 2018 en:
http://metodologiadeltrabajointelectual.blogspot.com/2010/07/tesis-tesina-y-
monografia.html

Acosta, J. (2012). La monografía [Página Web en Línea]. Consultado el 21 de abril de

2018 en: http://www.monografias.com/trabajos93/concepto-monografia/concepto-
monografia.shtml

Ramírez, F. (2014). La investigación académica: entre tesis, tesina y monografía

[Página Web en Línea]. Consultado el 21 de abril de 2018 en:
https://manualdelinvestigador.blogspot.com/2014/12/la-investigacion-academica-
entre-tesis.html

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