MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORMENTE ACELERADO

María Camila Almanza Romero

María Del Pilar Fortich Hernández

Nicolás Nieto Vargas

Departamento de física y electrónica

Universidad de Córdoba, Montería

Resumen

Descubrir el movimiento rectilíneo uniformen te acelerado en nuestra vida cotidiana es muy fácil. Por
ejemplo, si se deja caer objeto al suelo y no encuentra ningún obstáculo en su camino (caída libre), esta
realizara el MRUA la trayectoria del objeto es una línea recta y su aceleración normal es cero. Para un
análisis más preciso de este movimiento se hace necesario eliminar estas fuerzas, lo que a nivel de laboratorio
esto se consigue con la ayuda de rieles de aire que disminuyen significativamente la fricción entre las
superficies de contacto, con un sistema capaz de determinar la posición de un móvil en función del tiempo.
Como sensores de posición que son activados por medio de imán a medida que el móvil avanza; la señal se
adquiere a través del puerto paralelo del PC, donde es interpretada y desplegada. A partir de esta información
se elaboran las gráficas que muestran el movimiento en función del tiempo, así como los cambios de
velocidad que se presentan.

Teoría Relacionada Procedimiento

El (MRUA), es aquel en el que un móvil se Para el estudio del MRUA se realiza un montaje Fig.

desplaza sobre una trayectoria recta estando 1, teniendo en cuenta que el dispositivo de arranque le

sometido a una aceleración constante. Tamb- imprima un impulso inicial al deslizador y se coloca

én puede definirse el movimiento como el masa aceleradora. Para obtener los datos de espacio y

que realiza una partícula que partiendo del tiempo para cuerpos con aceleración constantes, se

reposo es acelerada por una fuerza constante. Une la porta pesas y el deslizador por medio de un hi-

Es un tipo de movimiento frecuente en la lo de seda, haciendo pasar el hilo por encima del tope

naturaleza. Una bola que rueda por un plano ajustable y por la polea. El tope ajustable se coloca

inclinado o una piedra que cae en el vacío de tal forma que las pesas no toquen el piso antes

desde lo alto de un edificio son cuerpos que el deslizador llegue a él, después de asegurase

se mueven ganando velocidad con el tiempo que todo esté bien ajustado se toman los datos de

de un modo aproximadamente uniforme; es decir, espacio y tiempo.

con una aceleración constante.”.

 Fig. 1

Resultados

T1 0,659 ± 0,001 0,980 ± 0,001 1,208 ± 0,001 1,485 ± 0,001

T2 0,656 ± 0,001 0,977 ± 0,001 1,,203 ± 0,001 1,480 ± 0,001
T3 0,657 ± 0,001 0,978 ± 0,001 1, 205 ± 0,001 1,481 ± 0,001

X (m) 0 0,19 ± 0,001 0,381 ± 0,001 0,55 ± 0,001 0,80 ± 0,001

T ((s) 0 0,757 ± 0,003 0,978 ± 0,003 1,205 ± 0,005 1,481 ± 0,005

T1= 0,659 + 0,656 + 0,657 = 0,657 ± 0,002

T2 = 0,980 + 0,977 + 0,978 = 0,978 ± 0,002

T3 = 1,208 + 1,203 + 1,205 = 1,205 ± 0,003

T4= 1,485 + 1,480 + 1,482 = 1,481 ± 0,003

Análisis
El MRUA (movimiento rectilíneo uniformemente acelerado) es un movimiento rectilíneo
que se da en base a la distancia recorrida con respecto al tiempo la cual gráficamente da una
recta con datos de menor a mayor, el posible error en este experimento es la varianza de los
datos que se obtuvieron en el experimento, por lo cual los gráficos trazados no nos dan una
recta perfectamente trazada.

Evaluación

1.

Según la tendencia de los datos en la gráfica se puede afirmar que el tipo de gráfica que
se obtiene es una parábola.

2. La relación funcional que existe entre el espacio recorrido y el tiempo es cuadrática.

3. Calculando la pendiente en el punto (0,657; 0,19 ) y en el punto (1,205; 0,55 ). Tenemos:

0,19𝑚 𝑚
𝑚1 = = 0,289
0,657 𝑠 𝑠
0,55𝑚 𝑚
𝑚2 = = 0,456
1,205 𝑠 𝑠
El significado físico que posee la pendiente es que representa la velocidad de la
partícula justo en el instante de tiempo donde se calculó. Las unidades que posee son cm/s.
No posee el mismo valor en todos los puntos, si, pues como se trata de un movimiento
rectilíneo uniformemente acelerado, la partícula adquiere mayor velocidad a medida que se
encuentre acelerando.

4.
X(m) vs T^2(s^2)
0.9
0.8
0.7
0.6
0.5
X(m)

0.4
0.3
0.2
0.1
0
-0.1 0 0.429 0.956 1.452 2.196
T(s^2)

5.
(0,19 − 0)𝑚
𝑚1 = = 0.442 𝑚/𝑠 2
(0,429 − 0)𝑠 2

(0,382 − 0,19)𝑚
𝑚2 = = 0,364 𝑚/𝑠 2
(0,956 − 0,429)𝑠 2

(0,55 − 0,382)𝑚
𝑚2 = = 0,338 𝑚/𝑠 2
(1,452 − 0,956)𝑠 2
 (0,8 − 0,55)𝑚
𝑚2 = = 0,336𝑚/𝑠 2
(2,196 − 1,452)𝑠 2

(0,442 + 0,364 + 0,338 + 0,336)𝑚/𝑠 2

𝑚=
4
𝑚 = 1,228 𝑚/𝑠 2

6.
𝑥2 − 𝑥1
𝑣𝑚 =
𝑡2 − 𝑡1

(0,19 − 0)𝑚
𝑣𝑚1 = = 0,289 𝑚/𝑠
(0,657 − 0)𝑠

(0,382 − 0,19)𝑚
𝑣𝑚2 = = 0,598𝑚/𝑠
(0,978 − 0,657)𝑠

(0,55 − 0,382)𝑚
𝑣𝑚3 = = 0,740𝑚/𝑠
(1,205 − 0,978)𝑠

(0,8 − 0,55)𝑚
𝑣𝑚4 = = 0,902 𝑚/𝑠
(1,482 − 1,205)𝑠
Según la tendencia de la gráfica se puede decir que el tipo de grafica obtenida es una recta
lineal directamente proporcional.

7.
(0,289 − 0)𝑚/𝑠
𝑚= = 0,189 𝑚/𝑠 2
(0,657 − 0)𝑠

(0,598 − 0,289)𝑚/𝑠
𝑚= = 0,099 𝑚/𝑠 2
(0,978 − 0,657)𝑠

(0,740 − 0,598)𝑚/𝑠
𝑚= = 0,032 𝑚/𝑠 2
(1,205 − 0,978)𝑠

(0,902 − 0,740)𝑚/𝑠
𝑚= = 0,584𝑚/𝑠 2
(1,482 − 1,205)𝑠

(0,189 + 0,099 + 0,032 + 0,584)𝑚/𝑠 2

𝑚=
4
𝑚 = 0,226 𝑚/𝑠 2

Las unidades de la pendiente son cm/s2, y el significado físico que posee es que representa
la aceleración de este movimiento.

8. Vemos que en el punto 5 se obtuvo una pendiente igual a: 1,228 m/s2 y en el punto 7 la
pendiente obtenida es: 0,226 m/s2. Claramente se logra ver que la pendiente del punto 5 es
mucho mayor que la pendiente del punto 7, en conclusión, se esperaba que los resultados de
ambas pendientes arrojaran un valor similar. Es posible que estos resultados fallaran por
errores en la medición.
𝑡∗𝑉𝑚 1,482 𝑠∗ 0,902𝑚/𝑠
9. 𝐴 = = = 0,668 𝑚
2 2

Representa el espacio recorrido por el objeto durante el experimento.

Teniendo en cuenta la ecuación (5), se tiene que la relación entre x y t, está da como:

1 2
𝑥(𝑡) = 𝑎𝑡 + 𝑣0 𝑡 + x0
2

1
𝑥(𝑡) = (0,226)𝑡 2
2
 𝑥(𝑡) = 0,113𝑡 2

10. Los posibles errores que se cometieron fueron durante la toma de datos, pues se tomó
una pequeña cantidad de datos, lo cual no permitió obtener resultados similares a los
esperados teóricamente.

11. Algunas situaciones reales en las que se presenta MRUA, pueden ser:

Cuando un auto parte del reposo, para empezar a moverse se debe acelerar y así aumentar
su velocidad en un período de tiempo corto. De la misma manera ocurre cuando un auto
necesita frenar debido a un semáforo, se experimenta una desaceleración rectilínea hasta
alcanzar el reposo.

- CONCLUSIONES

Finalmente se puede concluir que:

En el MRUA la gráfica de x vs t, es una parábola en la que si se realizan rectas

tangentes a ella se pueden hallar las pendientes de estas rectas que representan las
velocidades que experimenta la partícula en ese instante de tiempo.

La gráfica de x vs t2, es una recta que tiene como pendiente la aceleración de un

movimiento MRUA.

De la misma forma en la gráfica de velocidad media vs tiempo, se obtiene que es

una recta en donde la pendiente de esta grafica representa también la aceleración.

El área bajo la curva de la gráfica velocidad media vs tiempo representa el espacio

recorrido de una partícula que se mueve con movimiento MRUA.

Para evitar errores en los resultados es recomendable realizar una buena medición
directa y a la vez tomar una muestra de datos lo suficientemente grande que permita
disminuir las posibles distorsiones en los gráficos o cálculos.
Referencias

[1] Serway, R.A. Física para ciencias e ingeniería (Tomo: I). México, 4ta Edición. pp. 85-
87, 1992.

[2] Paul, T. (2001). Fisica Conceptos y Aplicaciones. Mc Graw Hill.

REVISTA COLOMBIANA DE FÍSICA, VOL. 38, No. 2, 2006

https://www.fisicalab.com/apartado/mrua#contenidos

Plano Inclinado con dos sensores para la enseñanza del movimiento rectilíneo
uniformemente acelerado

WC Mancera, CS Mazo, JM Coronell