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"AÑO DE LA UNIÓN NACIONAL FRENTE A LA CRISIS EXTERNA"

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(}?gso{ución Directora! :N° 013 DIEP Nº 72 495-A.

AGUADA, 30 DE DICIEMBRE DEL 2009.


Visto, el Reglamento Interno de la Institución Educativa Primaria Nº 72495 de
Aguada, correspondiente al año escolar 2009, elaborado por el Director.

CONSIDERANDO:
Que, es necesario contar con un documento que norme el funcionamiento armónico
en el aspecto Técnico Pedagógico y Administrativo, para el mejor servicio y mejoramiento de la
calidad educativa en el marco de la política educativa actual, en base al potencial humano y
recursos disponibles.

r-· De conformidad a la Ley General de Educación Nº 28044; D.S.Nº 01-83-ED,
Reglamento de Educación Inicial; D.S. Nº 013-2004-ED, Reglamento de Educación Regular; D.S.
Nº 168-2002-ED; R.M. Nº 030-2004-ED; R.M. Nº 0441-2008-ED, Directiva para el

Desarrollo del Año Escolar 2009.
_,.......

SE RESUELVE:

Artº lro.- APROBAR, el. Reglamento Interno de la Institución Educativa Primaria Nº 72 495 de
Aguada, que consta de 12 capítulos y 63 artículos.

r> Art" 2do.- ENCARGAR, al Director el cumplimiento estricto del presente Reglamento Interno.
r:
Art". 3ro.-COMUNICAR, al personal docente, asociación de padres de familia la
aplicación de este documento.

Art", 4to.- DEJAR, sin efecto el Reglamento Interno anterior y demás normas de
_,-.. organización interna que haya tenido la Institución Educativa Primaria.

REGÍSTRESE Y COMUNÍQUESE

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DISPOSICIONES GENERALES

CAPÍTULO I

CONCEPTO, FINES, BASES LEGALES Y ALCANCE

Art. 1°.- CONCEPTO:

El presente Reglamento Interno de la IEP, es el


documento identificatorio y normativo que contiene normas
específicas, que conforman pautas de comportamiento interno
de cada integrante de la IEP. Así como de las relaciones que
debe existir entre órganos internos y externos.

Art. 2°.- FINES:

o Normar el buen funcionamiento que brinda la Institución


Educativa Inicial.
o Regular acciones de comportamiento, obligaciones,
deberes y derechos.
o Estimular las acciones positivas y sancionar las
actitudes negativas.

Art. 3°.- BASES LEGALES:

o Ley General de Educación Nº 28044


o Ley del Profesorado Nº 24029 y su modificatoria Ley Nº
25212.
o Reglamento de Educación Inicial, D.S. Nº 01-83-ED
o Reglamento de Educación Básica Regular, D. S. Nº 013-
2004-ED.
o Orientaciones y Normas Nacionales para la Gestión de las
Instituciones Educativas de Educación Básica y Educación
Técnica Productiva 2009, R.M. Nº 0441-2008-ED
o Reglamento de Asociación de Padres de Familia, D.S. 04-
2006-ED.
CAPÍTULO II

CREACIÓN, FINES, OBJETIVOS, FUNCIONES GENERALES Y


ESTRUCTURA ORGÁNICA

Art. 4°.- CREACIÓN:

La Institución Educativa, fue creada el 22 de abril de


1958, mediante RDZ Nº 01259,con carácter estatal, destinado a
la formación integral de los estudiantes.

Art. 5°.- FINES:

El presente Reglamento Interno, tiene la finalidad de


normar el buen funcionamiento de la IEP., específicamente en
la formación de valores, clima institucional, autoestima e
identidad.

Art. 6°.- OBJETIVOS:


a) Brindar atención integral de los estudiantes
b) Proporcionar a los niños y niñas un ambiente adecuado y
r: necesario para su desarrollo y formación integral
c) Brindar una educación de calidad acorde con los avances
científicos tecnológicos.

Art. 7°.- FUNCIONES GENERALES:

a) Órgano de Dirección
b) Órgano de asesoramiento
c) Órgano de coordinación
d) Órgano de participación
e) Órgano Técnico Pedagógico
f) Órgano Técnico Administrativo
,,.. Art. 8°.- ESTRUCURA ORGÁNICA:

La Institución Educativa Primaria se encuentra


conformada por:

a) La Dirección
b) Asociación de Padres de Familia

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CAPÍTULO III

FUNCIONES ESPECÍFICAS DE LOS ÓRGANOS Y MIEMBROS


INTEGRANTES

Art. 9°.- El Director depende administrativa y


pedagógicamente de la Red Educativa de San Juan del Oro.

Art. 10°.- Son funciones de la Dirección:

a) Representar legalmente a la Institución Educativa


Inicial, en todos los actos públicos y privados.
b) Programar, ejecutar y evaluar las acciones educativas.
e} Asesorar, supervisar y evaluar al personal docente ..
d} Cumplir y hacer cumplir las normas emanadas por el
Ministerio de Educación.
e) Administrar los recursos financieros y materiales a su
cargo, dando cuenta a los órganos superiores.
f) Elaborar periódicamente informes acerca de las acciones
y labores que desempeña.
Art. 11º.- El personal docente debe formar parte del órgano
técnico pedagógico de la Institución Educativa Inicial,
encargado de programar, coordinar, ejecutar y evaluar de las
acciones educativas.

Art. 12°.- El personal docente depende del Director y


desempeña las siguientes funciones:

a) Planificar, desarrollar y evaluar las acciones


educativas inherentes a su cargo.
b} Aplicar y evaluar el proceso de la DCN.
c) Preparar material educativo y ambientar el aula con
participación de los niños y niñas, así como de los
r:
padres de familia.
d) Promover la formación del Comí té de Aula y asesorarlo
para el mejor desempeño de sus funciones.
e) Atender a los niños y n1nas, velando su integridad
durante el tiempo de permanencia en la IEP., incluyendo
las horas de juego, higiene, alimentación, descanso y
especialmente en casos de accidente, enfermedad o
situaciones especiales.
f) Participar en la elaboración, ejecuc1on y evaluación del
Plan Anual de Trabajo de su aula.
g) Participar directamente en la matricula y entrevista
inicial a los estudiantes así como a los padres de
familia.
h) Realizar acciones básicas de tutoría con los niños y
niñas.
i) Mantener actualizado los instrumentos de evaluación y
documentos solicitados por la Dirección.

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Art. 13°.- La asociación de padres de familia, es el órgano
de participación encargado de colaborar con la Dirección
y asuntos que ésta someta a consideración.

Art. 14º.- Los miembros directivos y la asamblea de padres de


familia desempeñan las funciones que a continuación se
detalla:

a) Promover y organizar la participación de todos los


padres de familia en las actividades que realiza la
Institución Educativa.
b) Contribuir en el mejoramiento de la infraestructura,
mantenimiento y conservación del mobiliario,
equipamiento y otras necesidades básicas para
optimizar el servicio educativo.
c) Promover la conciencia de los padres de familia para
que actúen como agentes de socialización en el
desarrollo del niño y de la niña.

r:


CAPÍTULO 4

ORGANIZACIÓN DEL TRABAJO EDUCATIVO Y HORARIO

Art. 15°.- El Plan Anual de Trabajo de la Institución


Educativa, será elaborado por la Dirección, con participación
del personal docente y Asociación de Padres de Familia, para
que actúen como agentes activos en la elaboración del
mencionado documento en el mes de marzo.

Art. 16º.- El Director entregará a la Coordinación de la Red


Educativa del Distrito de San Juan del Oro el Plan Anual de
Trabajo, el cual será revisado y evaluado.

Art. 1 7 º. - El Director es responsable de la ejecución del


Plan Anual de Trabajo.
Art. 18 °. - El Director participará en la planificación
curricular.

Art. 19º.- La programación curricular se realizará en el mes


de marzo, este se aplicará a partir del mismo mes de marzo a
diciembre
Art. 20°. - A los padres de familia se informará
trimestralmente sobre el avance de aprendizaje de los alumnos
y alumnas.
r:: Art. 21º.- La evaluación será permanente e integral,
registrado en los instrumentos de evaluación vigente.

Art. 22º.- Los recursos con que cuenta la Institución



Educativa, se utilizará según las necesidades educativas.

Art. 23º.- La jornada de trabajo del personal docente se


ajustará de acuerdo a las normas legales vigentes, las cuales
/-
serán distribuidas en las siguientes actividades:
.--·
o Administración, programación curricular, desarrollo del
Vital, coordinaciones externas, atención a padres de familia,
preparación de material educativo, limpieza y orden del
aula, evaluación y otros.

Art. 24°.- El horario de trabajo con los estudiantes es de


8:30 a.m. a 1:30 p.m. de lunes a viernes.
CAPÍTULO 5

ORGANIZACIÓN DE TRABAJO ADMINISTRTIVO, CONTROL DE


ASISTENCIA, PERMANENCIAS, TARDANZAS, INASISTENCIAS,
JUSTIFICACIONES, PERMISOS, LICENCIAS Y VACACIONES.
Art. 25º.- Trámite documentario:
El cual se encuentra a cargo de la Dirección de la
Institución Educativa.

Art. 26°.- Todo documento recepcionado, será dado a conocer


en su debida oportunidad al padre de familia.

Art. 27º.- La administración de la Institución Educativa,


estará a cargo del Director

Art. 28°.- Control de asistencia:


El Director y el personal docente que labora
registrará su asistencia de acuerdo al horario establecido,
firmando la hora de entrada y salida.

Art. 29º.- El tiempo de permanencia del personal docente es


de seis horas diarias.

Art. 30°.- Tardanzas:


r:
Se considera tardanza de ingreso· a la Institución
Educativa, pasando los 10 minutos del horario establecido,
r: cuyo hecho se registrará en el Registro de Asistencia del
.r·
personal docente .
r: Art. 31°.- Las inasistencias del personal deberá ser
sancionadas con el descuento correspondiente.

Las inasistencias del personal docente deberán ser


justificadas en su oportunidad, en caso contrario se
procederá a informar a la instancia respectivQ.

Art. 32°.- Justificaciones:

Las inasistencias son justificadas mediante un


Oficio a la Dirección de la institución Educativa. Mediante
una solicitud a la oficina de la Red Educativa, adjuntando
los documentos probatorios en su debida oportunidad.

Art. 33°.- permisos:

El Director de la institución Educa ti va, otorgará


permisos al personal docente a su cargo, hasta por un lapsó
de 3 días durante el año conforme a normas legales.
Art. 34°.- Las licencias por maternidad, enfermedad,
estudios y otras serán dado por la Instancia superior para
determinar según sea el caso.

Art. 35°.- Vacaciones:

Las vacaciones serán determinadas por los alcances


de las normas legales vigentes, emanadas por el Ministerio de
Educación.

CAPÍTULO VI

MATRÍCULA, EVALUACIÓN Y CERTIFICACIÓN

Art. 36°. - La matrícula se realizará en el mes de marzo,


pudiéndose este efectuarse durante todo el año

Art. 37º. - Es obligatorio la presencia de los padres de


familia en el acto de la matrícula, en caso de imposibilidad
será un apoderado.

Art. 38 º. - En el momento de la matrícula se procederá al


llenado de la ficha integral.
Art. 39°. - El alumno puede ser retirado por las siguientes
razones:

,.- a) Ausencia por más de 3 meses sin causa justificada.


b) Por prescripción médica.
c} Por cambio domiciliario

Art. 40°.- Los padres de familia al finalizar el año deben


,-- dejar constancia sobre la continuidad de sus hijos.

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CAPÍTULO VII

FUNCIONAMIENTO INTERNO

Art. 41 °. - La institución Educa ti va, está a cargo de un


Director encargado con sección a cargo.

Art. 42°.- El personal docente que labora en la institución


Educativa, brindará atención sin discriminación a todos los
alumnos que asisten.

,-
Art. 43 °. - El horario de permanencia en la Institución
Educativa es de 8:30 a.m. hasta 1:30 p.m.
Art. 44 °. - Las reuniones con los padres de familia, serán
programadas cada dos meses previa citación y coordinación.

Art. 45°. - La Institución Educa ti va atenderá a alumnos de


edad escolar, conforme a la política educativa actual.

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,,...
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CAPÍTULO VIII

DERECHOS, OBLIGACIONES, PROHIBICIONES, ESTÍMULOS,


FALTAS Y SANCIONES DEL PERSONAL DOCENTE

Art. 46°.- El personal docente que labora, debe gozar de una


buena salud física y mental, debidamente acreditada, tener
personalidad equilibrada y mostrar cualidades para trabajar
con los estudiantes.
Art. 47°.- El personal docente que labora en la Institución
Educativa, cualquiera sea el cargo que desempeña, brindará
protección y atención igualitaria a los estudiantes que
/ .. asisten.

Art. 4 8°. - Las inasistencias por razones personales y

particulares de docentes, serán otorgados en forma de


permisos por tres días que el docente tiene en un año
lectivo.
/

Art. 4 9°. - Las justificaciones de inasistencia por


enfermedad se efectuarán mediante documentos que acrediten
adjuntando para ello el certificado médico correspondiente.

Art. 50°.- Toda inasistencia injustificada se informará a la


autoridad superior par su descuento respectivo.

r:

r:

r:
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CAPÍTULO IX

DERECHOS, OBLIGACIONES, PROHIBICIONES, ESTÍMULOS,


FALTAS Y SANCIONES DE LOS EDUCANDOS Y PADRES DE
FAMILIA.

Art. 51°.- Tienen derecho a la asistencia todos los alumnos


matriculados en la IEP.

Art. 52°.- Los estudiantes al asistir a la Institución


Educativa, recibirán una educación de formación integral.

Art. 53°.- La Asociación de Padres de Familia, es un órgano


de apoyo y participación, encargada de colaborar con la
Dirección en los asuntos que esta se someta a consideración.
Art. 54°.- Contribuir en el mejoramiento de la
infraestructura, mantenimiento del mobiliario y otras
necesidades básicas.

Art. 55°.- Los miembros directivos y padres de familia deben


promover y organizar la participación de todos ellos en las
actividades programadas por la institución Educativa
CAPÍTULO X

RELACIONES Y COORDINACIONES

Art. 56°.- La coordinación se realizará con instituciones de


apoyo como son: Salud, Municipalidad, PRONAA y otros.

CAPÍTULO XI

SERVICIOS DE BIENESTAR SOCIAL, RECREACIÓN DEL


PERSONAL DOCENTE Y PADRES DE FAMILIA

Art. 57°.- Los estudiantes recibirán atención del seguro


integral de salud.

Art. 58 º. - Se realizará actividades de confraternidad con


docentes y padres de familia.

Art. 59º.- Se participará en actividades programadas por la


Red Educativa.
Art. 60°.- Se participará en eventos deportivos que la
Dirección programa, así como de las autoridades educativas d�
instancias superiores.

---------------''-------------·----- - ..
»r-.

CAPÍTULO XII

ADMINISTRACIÓN DE RECURSOS, RESPONSABILIDAD DE


TRABAJOS CON RELACIÓN A LOS BIENES DE LA IEP.

Art. 61 º. - La administración de recursos financieros y la


responsabilidad de trabajadores con relación a los bienes de
la Institución Educativa, es responsabilidad de los miembros
del Consejo Directivo de APAFA.

Aguada, 30 de diciembre del 2009.

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