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APORTES A LA PSICOLOGIA :
Las aportaciones de Platón: su visión sobre el conocimiento y su
influencia en la Psicología.
Platón denominó Formas o Ideas a los objetos del conocimiento inmutable. Hay una
Forma para cada clase de objeto para el que existe un término en el lenguaje (por
ejemplo, “gato, “redondo”, etc). Platón creía que los objetos percibidos eran copias
imperfectas de estas Formas, ya que aquellos se hallan en cambio permanente y
son relativas al que las percibe (importancia del lenguaje conformando la realidad:
son los conceptos lo único inmutable, se relacionan con las Formas y no son
convencionales).
Estructura psíquica
Platón dividía el alma, o mente, en tres partes. Primero estaba el alma inmortal o
Racional, localizada en la cabeza. Las otras dos partes del alma son mortales:
El alma Impulsiva o animosa, orientada a conquistar el honor y la gloria, se localiza
en el tórax, y el alma Pasional y apetitiva, interesada en el placer corporal, en el
vientre (Fig. 2).
Platón está muy influido por la tradición oriental que aparece también en el mito de
los Reyes Magos. Estos ofrecen al niño tres cofres para averiguar si su naturaleza
es humana, real o divina. El contenido de los cofres es la sustancia material
correspondiente a cada una de estas naturalezas: mirra –gomorresina roja-, oro e
incienso.
Motivación
Platón tiene una pobre concepción del placer –herencia pitagórica–: el cuerpo busca
el placer y evita el dolor, esto sólo obstaculiza la contemplación del Bien. En sus
últimos escritos, algunos placeres, como el goce estético que se obtiene de la
Belleza, se consideran saludables, rechazándose la vida puramente intelectual
como demasiado limitada.
Fisiología y percepción
Platón fue el primer gran innatista. Ya que según él todo conocimiento es innato,
debe existir en todo ser humano desde el nacimiento. Los objetos percibidos se
parecen a las Formas de las que participan, y esta semejanza, unida a la instrucción,
estimula al alma Racional para que recuerde cómo son las Formas (Anamnesis).
(Analogía con la teoría del lenguaje Chomskyana, según la cual la competencia
lingüística es innata).
También sienta Platón las bases de la doctrina asociacionista, más tarde parte
fundamental del atomismo y de la filosofía empirista. La relación entre los objetos y
las Formas obedece a dos aspectos: la semejanza formal y el presentarse asociados
en nuestra experiencia, es decir, la contigüidad. Corresponden a las dimensiones
sintagmática y paradigmática descritas por Jakobson como constitutivas de
la estructura del lenguaje.
También son las leyes del Inconsciente, o sus operaciones básicas: la metáfora
como condensación y la metonimia como desplazamiento. (Afasia de Producción –
Broca– versus Afasia de Comprensión –Wernicke–). (Analogía con los dos tipos de
magia que describe Frazer: Magia Contaminante –por contigüidad- y Contagiosa –
por semejanza-)
Desarrollo y educación
PLATÓN Y ARISTÓTELES
Platón llevó a cabo un estudio del alma (psiché), a la que dividió en tres partes (racional, irascible
y apetitiva) relacionadas con tres clases sociales de su República ideal: filósofos-gobernantes,
soldados y clase productora o trabajadora. Para Platón el alma era separable del cuerpo e
inmortal, cosa que Aristóteles negó rotundamente. Para él, ésta no es algo distinto a la
operatividad y funcionalidad de un cuerpo y, por lo tanto, no podría pervivir separadamente.
Como escribe el estagirita: "Si el ojo fuera un animal, la vista sería su alma".
Platón
Sócrates y Platón se refirieron al término "alma" (psyché) y a las cuestiones de la vida anímica.
Platón consideraba que las causas de la conducta se remontaban al "tipo" de alma que cada ser
portaba, distinguiendo tres categorías: racional, irascible y apetitiva. Además, Platón elabora su
teoría sobre el mundo inteligible y el mundo sensible, planteando que el alma es engañada por
los sentidos y sólo conoce verdaderamente el mundo de las ideas por medio del entendimiento
y la inteligencia, que constituyen según él el verdadero conocimiento (en contraposición a la
imaginación y la creencia, como categorías inferiores).
Platón se da cuenta que el concepto es la esencia del objeto y la existencia. Esa unión es la
intuición intelectual de la idea. Sólo la idea existe y tiene esencia.
Las ideas de Platón son las que realmente existen. Lo que nos parece real en nuestra vida son
sólo sombras, ilusiones de lo que realmente es verdadero y que sólo se percibe con el intelecto.
Estas idéas no cambian y son perfectas.
Platón solía recurrir a relatos para exponer sus pensamientos filosóficos, como el que refiere que
el hombre tiene recuerdos anteriores a esta vida de otras experiencias del intelecto perfectas de
donde habitan los espíritus contemplando las esencias eternamente.
Describe la realidad de esta vida como una mera proyección difusa de las cosas verdaderas, en
la oscuridad de nuestro entendimiento. Esas proyecciones no son las cosas, se parecen a ellas
pero no son reales.
El conocimiento sólo se obtiene con la intuición intelectual de las esencias verdaderas.
Platón reconoce una jerarquía y prioriza a la idea del bien por sobre todas las demás.
Las ideas para Platón son realidades que existen, las únicas, porque las cosas de esta vida son
sólo reflejos de ellas. Por eso su pensamiento se considera un realismo de las ideas, que son
trascendentes al hombre.
La religión cristiana se basa en la filosofía platónica.
http://historiadelapsicologia1ersemestre.blogspot.pe/20
10/09/platon-y-aristoteles.html
https://es.scribd.com/document/127820364/Aportes-de-Platon
-PLATON
El filosofo griego Platón es uno de los pensadores más influyentes de la
historia. Fundo en Atenas la Academia, considerada por muchos la primera
universidad europea, donde se estudiaba filosofía. Fue alumno de Sócrates y
maestro de Aristóteles. A través de libros escritos en forma de diálogos expuso
su teoría de las ideas, según la cual distinguía entre nuestro mundo visible y el
mundo de las ideas.
2. Cosmología
3. Antropología y psicología
5. Sociedad y política
y 6. Ética
http://www.webdianoia.com/platon/platon_fil.htm
2. El problema de la realidad.
Al igual que Sócrates, Platón va a defender
el conocimiento universal, objetivo y lo
fundamenta en la existencia de realidades
ideales e inmateriales: las ideas.
Así, Platón va a afirmar que, además de la
realidad sensible, los objetos particulares,
contingentes y en continuo cambio que
conocemos mediante los sentidos, existe
otro tipo de realidad, la inteligible, las
ideas, que conocemos a través de nuestro
entendimiento.
Así, la teoría de las ideas entrelaza el
problema del conocimiento y la realidad.
Respecto a la relación entre las cosas
sensibles y las ideas, Platón afirma que a
cada clase de objetos que existen en el
mundo sensible corresponde una idea, una
esencia, y esta idea es la realidad más
valiosa, su esencia, su verdad objetiva. Las
características fundamentales de las ideas
son las siguientes: (sólo lo subrayado)
-Las ideas son objetivas y
trascendentes. No son, pues,
pensamientos o contenidos del
pensamiento subjetivos, sino entidades sin
cuya existencia sería imposible el
conocimiento científico. Son realidades
ideales, no son cosas que se pueden ver a
simple vista, sólo se pueden captar con la
inteligencia, por eso son ideas.
-Las cosas participan de las ideas (tienen
alguna cualidad suya) o imitan su idea (son
un reflejo, se parecen en algo)
-Tienen un carácter normativo: no
describen cómo son las cosas sino cómo
deben ser. Las ideas son objeto de una
definición y por tanto, de ciencia. Sobre las
cosas materiales, en cambio, sólo podemos
tener un conocimiento imperfecto.
-Las ideas son inmutables y eternas, a
diferencia de las cosas del mundo sensible
que cambian continuamente, que empiezan
a existir y desaparecen. Vemos aquí las
cualidades del ser de Parmánides).
-Las ideas están jerarquizadas y
ordenadas. La idea suprema es la idea de
bien, a la que se subordinan las
demás; ideas morales (justicia, virtud), las
estéticas (belleza), etc.
Platón dedica en uno de sus
diálogos: Timeo, a explicar el origen del
mundo sensible y también trata la
divinidad, llamándolo demiurgo, el
ordenador del caos primitivo.
Este mundo ha sido hecho por el demiurgo.
No se trata de que el demiurgo haya
creado el mundo de la nada (el concepto
de creación no existe en la cultura griega),
lo que el demiurgo ha hecho, por ser
sumamente inteligente y bueno, es actuar
sobre una materia caótica, que existía
desde siempre para llevarla a un estado de
orden. Por tanto, su función es ordenar,
organizar y combinar, pero no crear.
El demiurgo ha obrado de acuerdo a un fin:
configurar el mejor mundo posible,
tomando como modelo el Bien.
El Bien no es, pues, una idea como las
demás, sino principio activo de ser y de
verdad. Es el fundamento por el cual las
cosas sensibles tienen realidad y sentido.
Platón para explicarlo compara el sol de la
realidad sensible con la Idea de Bien.
http://www.apuntes.eu/filosofia-y-
etica/platon-lineas-principales-del-
pensamiento-problema-de-la-realidad-
etc/
CONCLUSIONES
En conclusión, me parece que La Teoría de las Ideas que Platón
nos plantea resulta bastante cierta ya que todo lo que existe a
nuestro alrededor surge de un molde, y esto lo podemos
distinguir de manera muy interesante. De cierto modo, el mundo
de las ideas del cual tanto habló Platón, está escondido detrás
de todo lo que observamos, pero hace falta prestar más
atención para que nuestra alma inmortal, la cual no está
interesada por las cosas materiales, recuerde lo que ya ha
vivido y experimentado con diferentes seres.
Todo lo que pensaba Platón de cierta manera estaba
ligado, así pues, en El Mito de la Caverna, Platón nos hace abrir
los ojos, y ver más allá del mundo. De acuerdo a la actualidad,
mi interpretación al mito es, que la mayoría de las personas
están muy entradas en su trabajo y su vida cotidiana, pero en
realidad no se ponen a pensar si es lo que les gusta, no se
dejan cegar por la luz del mundo para iluminarse y ver lo que
hay afuera de sus monótonas vidas. Vuelvo a recalcar que como
diseñadora de espacio, que pretendo ser, se debe tener una
visión más abierta del mundo, profundizar en las cosas, y no
quedarnos en la superficie.
Platón (427 a.C. – 347 a.C.) fue discípulo de Crátilo (alumno de Heráclito) y
posteriormente de Sócrates, de quien tomaría gran parte de su pensamiento. De
família aristocrática, Platón tomaba la filosofía como un camino hacia el quehacer
político. Pero descepcionado por la decadencia de una democracia donde todo
podía ser tomado por relativo (influencia sofista) y que termina por condenar al
más sabio de los hombres a la muerte por beber la cicuta (Sócrates), Platón cree
que debe sentar los fundamentos del conocimiento antes de teorizar sobre la
ética o la política.
La teoría platónica puede desarrollarse a partir de dos mitos: la alegoría de la
caverna (que ejemplifica su teoría ontológico-gnoseológica) y el mito del carro
alado(que ejemplifica su teoría sobre la naturaleza humana y sobre la estructura
del estado).
Platón describe el ser dividido en dos mundos, un mundo inteligible o ideal,
donde se encuentran las ideas de las que son copias los entes sensibles,
pertenecientes estos últimos al mundo sensible. Las ideas del mundo inteligible
son entidades perfectas y objeto del verdadero conocimiento, mientras que los
entes sensibles son copias imperfectas de las ideas y pertenecen al dominio de
la apariencia. Para identificar los grados de conocimiento del ser, Platón
desarrolla el llamado paradigma de la línea, que propone una forma de conocer
para cada forma de ser. Como vemos, el modelo platónico es racionalista
(aunque llamarlo así sea un anacronismo) ya que no cree en la experiencia
sensitiva como portadora de verdadero conocimiento.
En este dualismo entre mundo sensible e inteligible, se encuentra el alma que
es aquello que nos conecta con el mundo inteligible. El alma, según Platón,
proviene del mundo de las ideas, conociendo en ese entonces todas las ideas
antes de migrar hacia el mundo sensible y pasar por el río del olvido, donde
olvida todo su conocimiento sobre el mundo ideal. Entonces, al conocer en el
mundo sensible, el alma en realidad recuerda su conocimiento del mundo ideal.
El conocimiento es reminiscencia.
Este alma como fundamento y principio de conocimiento y vital (dota de vida al
cuerpo y permite conocer) está dividido en tres partes. Según el mito del carro
alado, el alma tiene una parte racional que es inmortal(que se representa en el
auriga del carro), y una parte irracional formada por una parte irascible (que se
representa en uno de sus caballos, caracterizado de color blanco) y una
parte concupiscible (representada por el otro caballo, caracterizado de color
negro).
En la extrapolación de la teoría del alma al Estado, Platón identifica tres sectores
sociales que se suscriben cada una a una parte del alma, proponiendo el dominio
de cada una de las partes sobre las demás. De esta forma, se encuentran
los productores como grupo social, donde la parte dominante del alma es
laconcupiscible, y su virtud es la templanza; los guardianes, donde la parte
dominante del alma es lairascible, y su virtud es la fortaleza; y
los gobernantes (grupo conformado según Platón por filósofos), donde la parte
dominante del alma es la racional y cuya virtud es la prudencia.
En este momento Platón plantea el gobierno perfecto como aquél en que
gobierne el grupo de los filósofos, aquellos poseedores del saber y conocedores
de la Idea del Bien que se alcanza mediante el ascenso dialéctico. Y en última
instancia es un Rey filósofo, virtuoso aquél que debe gobernar (ver Conceptos:
Estado platónico).