ESCALA INFANTIL DE SÍNTOMAS DEL TEP

(CPSS)
Instrucciones para el/la profesional evaluador/a
La presente escala tiene por objetivo evaluar la presencia de síntomas de Trastorno por Estrés Postraumático (TEP)
en población infanto-juvenil entre 8 y 18 años de edad.

El CPSS es un instrumento que debe ser administrado por un/a profesional entrenado y/o con experiencia en la
atención de niños, niñas o adolescentes.

La aplicación de la escala necesita del establecimiento de un vínculo previo con el evaluado que favorezca la entrega
de información y a través de la que se haya obtenido información respecto al suceso traumático vivido por el niño/a
o adolescente.

En la escala se establece como protocolo de aplicación la consigna “…situación…”, la que señala que en ese fragmento
de las instrucciones debe aludirse al suceso traumático que ha vivido el niño/a o adolescente, definido en la entrevista
previa.

Las preguntas del instrumento están diseñadas no sólo para verificar la ocurrencia de determinado síntoma, sino que
también para verificar la frecuencia de dicho síntoma en el lapso de las últimas 2 semanas previas a la aplicación.

Lea cuidadosamente cada pregunta a los/as evaluados/as, aclare todas las dudas que puedan ir apareciendo en el
transcurso de la aplicación (dudas referidas a las definiciones de los síntomas consultados) y no olvide centrarse en la
frecuencia de ocurrencia de cada síntoma.

Antes de iniciar la aplicación del CPSS es necesario registrar las siguientes características del caso a evaluar:

Edad: Sexo:

Breve descripción del suceso traumático padecido:

Tiempo transcurrido entre el suceso traumático y la aplicación del

CPSS:
 ESCALA INFANTIL DE SÍNTOMAS DEL TEP
(CPSS)
Te voy a leer una lista que contiene algunas situaciones que a veces les pasan a los niños (niñas
o adolescentes) después de que han tenido algún problema como el tuyo, es decir lo que te pasó (…
situación…).

Cuando lea cada una de las situaciones de la lista tú me dirás cuantas veces te ha pasado esto en
las ÚLTIMAS DOS SEMANAS.

Antes de empezar vamos a hacer algunas preguntas de práctica:

En las últimas 2 semanas…

Sólo una Entre 2 y 3 Entre 4 y 8 9 veces o
Nunca
vez veces veces más
A. ¿Has tenido ganas de comer chocolate? 0 1 2 3 4
B. ¿Has pensado que tienes que cortarte el pelo? 0 1 2 3 4

Ahora te voy a hacer más preguntas.

En las últimas 2 semanas…

Sólo una Entre 2 y 3 Entre 4 y 8 9 veces o
Nunca
vez veces veces más
1. ¿Has tenido pensamientos o imágenes molestas acerca de
lo que te pasó y que vienen a tu mente aunque tú no hayas 0 1 2 3 4
querido recordarlas?

2. ¿Has tenido sueños malos o pesadillas? 0 1 2 3 4

3. ¿Has tenido la sensación como si lo que te pasó estuviera

ocurriendo de nuevo, como si estuvieras ahí otra vez? (por
ejemplo, al escuchar o ver algo que te recuerde lo que a ti te 0 1 2 3 4
pasó).
4. ¿Te has sentido mal cuando piensas acerca de lo que te
pasó o cuando escuchas hablar acerca de lo que te pasó? (por
ejemplo, sintiéndote asustado, enojado, triste, culpable, con 0 1 2 3 4
miedo, etc.).
5. ¿Has tenido sensaciones en tu cuerpo cuando piensas o
escuchas acerca de lo que te pasó? (por ejemplo, transpirando 0 1 2 3 4
repentinamente o latiéndote muy rápido el corazón).

6. ¿Haces esfuerzos para no pensar, no hablar o de no tener

sentimientos acerca de lo que te pasó? 0 1 2 3 4

7. ¿Has tratado de evitar actividades, personas o lugares que

te recuerden lo que te pasó? 0 1 2 3 4

8. ¿Has olvidado una parte importante de lo que te pasó? 0 1 2 3 4

9. ¿Has tenido muy pocas ganas de hacer cosas que antes

acostumbrabas hacer?
0 1 2 3 4

10. ¿Has tenido dificultades para sentirte cercano a tus seres

queridos? 0 1 2 3 4
En las últimas 2 semanas…

Sólo una Entre 2 y 3 Entre 4 y 8 9 veces o

Nunca
vez veces veces más

11. ¿Te cuesta mucho tener sentimientos fuertes? (por

ejemplo, te cuesta mucho llorar o sentirte feliz).
0 1 2 3 4

12. ¿Has sentido que tus planes futuros o tus esperanzas no

se harán realidad? (por ejemplo, has sentido que no
terminarás la escuela, que no te casarás o que no tendrás 0 1 2 3 4
hijos).

13. ¿Has tenido problemas para quedarte dormido(a) o para

permanecer dormido(a) en la noche? 0 1 2 3 4

14. ¿Te enojas más fácilmente que antes de vivir lo que te

pasó?
0 1 2 3 4

15. ¿Has tenido dificultades para concentrarte? (por ejemplo,

perdiendo el hilo de una historia en la televisión, olvidando 0 1 2 3 4
lo que leías, no poniendo atención en clases).

16. ¿Has estado demasiado vigilante? (por ejemplo, estás

muy atento(a) de que personas están a tu alrededor). 0 1 2 3 4

17. ¿Te asustas más fácilmente que antes? (por ejemplo,

cuando alguien se acerca por detrás de ti). 0 1 2 3 4