EL PROCESAMIENTO

Y ANÁLISIS DE LOS
DATOS
Docente Edward Ramírez Alvizuri
Maestro Conducción de Servicios de Salud
Doctor Salud Pública
EL PROCESAMIENTO Y ANÁLISIS DE LOS DATOS
1) El procesamiento de los datos:
Una vez que hemos recolectado la información necesaria quedaremos en posesión de un
cierto número de datos, que no nos podrán decir, por sí solos, nada sustantivo en relación
con las conclusiones a las que debemos llegar porque se encuentran desorganizados; por
ello es necesario ordenarlos a través del denominado Procesamiento de los Datos.
Así el Procesamiento de los Datos consistirá en la tarea de medir, discernir los datos, a
partir de un conjunto, que necesitan organización, uniéndolos y/o dispersándolos de
acuerdo a su grado de semejanza.
Entonces lo primero que haremos será dividir los datos obtenidos, separándolos de acuerdo
a su carácter numérico o verbal.

- Los datos numéricos los procesaremos para exponerlos claramente mediante cuadros
estadísticos, promedios generales y gráficos que sinteticen sus valores y nos permitan una
vez analizados, extraer enunciados teóricos.
- Los datos verbales podremos dejarlos como información cualitativa o los convertiremos
en datos numéricos.

Entonces recién a partir de aquí podremos abordar explícitamente tareas propias del
procesamiento de los datos.
Los elementos de los datos son básicamente dos:
-La manipulación o el Procesamiento propiamente dicho del Dato hacia
cantidades totales o subtotales expresadas en números naturales y
-La conservación del número natural en número porcentual, debido a la
necesidad de reconocer el carácter relativo del Dato, Así, el Dato traducido a
porcentaje se constituirá en el << alma>> de nuestra información.
A partir de lo anterior podemos reconocer los siguientes pasos en el Procesamiento
de los Datos recolectados:
1.1) Tenemos que realizar la revisión y consistenciación de los datos, es decir,
depurar y ajustar los datos obtenidos, a través de una pequeña muestra, si los datos
son numerosos o revisando cada uno de los instrumentos en el caso contrario.
1.2) Debemos ordenar o clasificar los datos ( llamado control de calidad de los datos)
, procediendo a partir de diferentes criterios, según el carácter y la finalidad de
nuestra investigación.
1.3) Debemos llevar a cabo la codificación y crítica.
1.4) Realizar la tabulación (hacer tablas), fundamentada en lo que se conoce como
distribución de FRECUENCIAS y que significa que agrupemos respuestas o datos
similares, por el contenido o el objetivo al cual se refieren, a partir de un mismo
código.
NOTA:
Cuanto necesitamos que nuestra información sea desagregada en categorías o frecuencias
recurrimos a las TABLAS DE FRECUENCIA, estas presentan, en forma genérica, las
siguientes partes:
- El título de la tabla que indica de qué trata a qué se refieren los datos presentados.
Encabeza la Tabla.
- La columna matriz o columna guía que da sentido a las demás columnas verticales que se
ubican a su costado derecho y contiene, según el caso, la pregunta o categoría asunto de la
Tabla o cuadro.
- La cabeza de columna que lleva cada fila o columna horizontal o vertical, respectivamente,
identificando los datos contenidos en cada columna.
- El cuadro de datos que es, en sí, el cuerpo de la Tabla.
- La indicación de la fuente que se coloca al pie del cuadro o Tabla y a continuación de la
palabra fuente, se señala el lugar, libro, revista o institución de la cual han sido tomados los
datos.
- Las notas de pie o de calce utilizadas para aclarar, precisar o dar algunas indicaciones
respecto de algún título o dato consignado en la Tabla.
Por cierto, existen diversos tipos de TABLAS DE FRECUENCIA, pero las más comunes son:
a) La matriz de datos, que es el conglomerado de todas las variables significativas de nuestra
investigación y que tiene por finalidad de presentar un solo cuadro que contenga a todos los
datos que caracterizan a las variables o a las categorías.
b) La Tabla simple o de entrada, es decir, aquella que presenta una sola frecuencia respecto a
la columna matriz.
c) La Tabla de doble entrada o compleja, que nos permite la utilización dos variables y sus
respectivas frecuencias.

1.5) Los Gráficos que son formas visibles de presentar los valores numéricos que aparecen en
los cuadros. Nos permiten que, en forma simple y rápida, observemos las características de los
datos o las variables, a través de una visión total o de conjunto. Nos permite, así, visualizar las
tendencias manifiestas. Los Gráficos más comunes son las barras, los círculos, el histograma y
el polígono de frecuencias
2) El análisis de los Datos:
En razón que la información que obtendremos, debemos expresarlos en
procedimientos de todo tipo: Estadísticos, semánticos, lingüísticos, lógicos .
Sin embargo, debemos tener presente que no siempre podremos anticipar con toda
precisión la naturaleza de nuestros procedimientos de análisis, pues, ello dependerá,
en parte, de la naturaleza de los datos obtenidos, inclusive, para el caso de métodos
estadísticos.
En general, debemos entender que con el Análisis de los datos obtenidos buscamos
encontrar, las características, propiedades o notas de los hechos o fenómenos, sus
nexos y las leyes que pueden estar rigiéndolos. Este análisis debe estar respaldado
en las interrogantes, en el marco teórico y, si es el caso, en nuestras hipótesis de
investigación; pudiendo, de este modo, establecer su relación con las hipótesis.
2.1) Pasos elementales del Análisis de los Datos:
- Examinemos los datos contenidos dentro de las tablas, ubicando la distribución de las
respuestas y, a través de ellas, de los sujetos dentro de la población considerada.
- Comparemos los diversos cuadros y tablas, a partir de nuestro interés investigatorio, para
poder establecer deducciones y consecuencias lógicamente obtenidas.
- Identifiquemos los rasgos o características de los sujetos que hemos observado y, a través
de ellos, de la población de la cual forman parte representativa.
- Establecemos comparaciones entre lo encontrado, a través de los datos, y lo afirmado por
la hipótesis (si la hubiera).
Como sabemos, actualmente el análisis estadístico de los datos se lleva a cabo por
computadora, por lo que debemos centrarnos en la interpretación de los métodos de
análisis cuantitativos más que en los procedimientos de cálculo. Por lo que según a
Hernández y otros, debemos tener en cuenta, tres factores:
- El nivel de medición de la variable.
- La manera en que formularnos la hipótesis.
- Nuestro interés.
GRACIAS