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UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLAREAL

FACULTAD DE INGENIERIA GEOGRAFICA, AMBIENTAL

Y ECOTURISMO

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA EN ECOTURISMO

TEMA: términos biogeográficos

BIOGEOGRAFÍA

DOCENTE: ING. YNGRID NIETO ARBOLEDA

ALUMNA: KATHERINE MARLENE PFURO ANCHIVILCA

SALON: TB

2018
Introducción

El pensamiento biogeográfico se desarrolló a lo largo del tiempo relacionado con dos ciencias
naturales: la Ecología y la Biología. La Biogeografía se organizó en dos ramas bien
diferenciadas: la zoogeografía, cuyo objeto de estudio son los animales y la fitogeografía,
especializada en la distribución de las plantas. Varias son las definiciones de Biogeografía, pero
todas coinciden en el hecho de ser una ciencia que estudia la distribución de los seres vivos en
la Tierra. Es decir, describe y explica las causas que rigen la forma en que se distribuyen los
animales y las plantas en el planeta (Lacoste y Salonon, 1973).
Abiótico: Aquello que no forma parte o no es producto de los seres vivos. Se dice del medio en
que no es posible la vida.

Arbustivo (estrato): Porción de la masa de la comunidad vegetal clasificado por su altura,


determinado por la vegetación que cubre la parte media, constituida por arboles jóvenes y
arbustos.

Arbóreo (estrato): Porción de la masa de la comunidad vegetal clasificado por su altura,


determinado por la vegetación que cubre la parte superior, constituida principalmente por
árboles.

Biodiversidad: Se entiende por toda la variedad de especies animales y vegetales en su


ambiente.

Biomasa: Es la cantidad de materia de un ser vivo, la cual se acumula en los diferentes niveles
de un ecosistema (individuo, comunidad, población).

Bioquímico: Relativo a la estructura y funciones de los seres vivos.

Bióticos: Organismos vivos que interactúan con otros organismos vivos.

Cambio de uso de suelo: Modificación de la vocación natural o predominante de los terrenos,


llevada a cabo por el hombre a través de la remoción total o parcial de la vegetación.

Cobertura de copa: Porcentaje de la superficie de un ecosistema que se encuentra debajo del


dosel. También conocida como cobertura del dosel o simplemente cobertura de árbol.

Cobertura del dosel: Porcentaje de la superficie de un ecosistema que se encuentra debajo del
dosel. También conocida como cobertura de copa o simplemente cobertura de árbol.

Cobertura del piso forestal: Agrupamiento de plantas que protegen el suelo de los efectos
agresivos del viento, la lluvia y escorrentía, así como de la exposición directa al sol,
calentamiento y desecamiento, todos los cuales son dañinos para la actividad biológica del
suelo.

Deforestación: Cambio drástico inducido o natural de la cobertura arbórea y del uso del suelo,
donde se pierde toda la masa forestal y pasa a otros usos del suelo.

Degradación de bosques: Proceso de disminución de la capacidad de los ecosistemas


forestales para brindar servicios ambientales y de su capacidad productiva. Así como la
reducción de su densidad, biomasa, calidad del arbolado. La degradación también impacta las
condiciones del suelo, sin implicar un cambio de uso en éste o disminución de la superficie
forestal afectada.

Degradación: Cambios que afectan negativamente la estructura y funcionamiento de los


bosques, selvas y suelos; reduciendo su capacidad para proporcionar bienes y servicios
ecosistémicos, y garantizar sus funciones durante un periodo. La degradación del suelo se
manifiesta de diversas formas: erosión, salinización, agotamiento de los nutrientes, pérdida de
la biodiversidad, contaminación, compactación, pérdida de materia orgánica o sellado del
suelo, entre otras.

Diversidad genética: Aun cuando un bosque esté compuesto por una sola especie de árbol,
existen diferencias a nivel genético entre cada árbol. A estas diferencias se le conoce como
diversidad genética.
Ecosistema: Es un sistema conformado por las relaciones entre organismos vivos y con el
ambiente, creando ciclos de interdependencia.

Endémicas: se refiere cuando una especie se encuentra distribuida en un ámbito geográfico


reducido y que no se encuentra de forma natural en ninguna otra parte del mundo.

Especies nativas: Especies autóctonas que se originaron en forma natural, sin la ayuda del
hombre, en zonas de distribución determinadas.

Extinción: Se considera como la desaparición de todos los organismos de una especie. Se


considera a partir de que muere el último individuo o en el caso de las especies que se
reproducen sexualmente, cuando solo queda un individuo o individuos del mismo sexo.

Fisiología: Ciencia que tiene por objeto el estudio de las funciones de los seres orgánicos.

Forestación: Actividad de plantar árboles para aumentar la densidad de los mismos en


bosques con aprovechamiento.

Formación vegetal: Comunidad vegetal de rango elevado, caracterizada principalmente por


sus rasgos fisonómicos.

Funciones ecosistémicas: Son los beneficios que se obtienen de los ecosistemas, pueden ser
de dos tipos: directos como la producción de agua y alimentos, regulación de ciclos ecológicos
y regulación de la degradación de suelos, e indirectos como la fotosíntesis, formación y
almacenamiento de materia orgánica, así como la creación y asimilación del suelo. También
existen los beneficios no materiales como el paisaje y los valores culturales.

Gen: Es la unidad básica de la herencia

Genoma: Totalidad del material genético de un individuo. Conjunto de genes de una especie.

Genotipo: Conjunto de genes que posee un individuo, incluyendo los expresados y los no
expresados en su fenotipo.

Genético: Relativo a la genético, campo de la biología que estudia la herencia biológica que se
trasnsmite de generación en generación.

Sucesión ecológica: Se considera a los cambios que se producen de manera natural en los
ecosistemas, debido a la sustitución a lo largo del tiempo de unas especies por otras.

Sustrato: Material que sirve de asiento o soporte a una planta.

Variabilidad climática: Se refiere a las variaciones en el estado medio y otros datos


estadísticos (como las desviaciones típicas, la ocurrencia de fenómenos extremos, etcétera.)
del clima en todas las escalas temporales y espaciales, más allá de fenómenos meteorológicos
determinados. La variabilidad se puede deber a procesos internos naturales dentro del sistema
climático (variabilidad interna), o a variaciones en los forzamientos externos antropogénicos
(variabilidad externa).
Conclusiones

En conclusión, con esta experiencia hemos constatado que la construcción de un glosario,


proporciona una implicación consciente del alumno en el aumento y calidad de su vocabulario,
el uso de estrategias de inferencia léxica a nivel individual y grupal, el descubrimiento y la
toma de conciencia de la forma y significado de las palabras.