Tema n° 1

CURVAS Y SUPERFICIES DE NIVEL

una curva es: una línea continua de una dimensión, que varía de dirección paulatinamente. Ejemplos
sencillos de curvas cerradas son la elipse o la circunferencia, y de curvas abiertas la parábola y la
hipérbola.
en fin, una curva es una línea que hace firuletes en un espacio vectorial.

Superficie: es un conjunto en 3d, una esfera, un paraboloide hiperbólico, paraboloide, un elipsoide ,

etc.

Las curvas y superficies no son funciones, son conjuntos. que se pueden ver como "cortes" de
los gráficos que describen las funciones. a cada corte de la función se lo llama nivel.

El conjunto de parejas ordenadas x,y se llama dominio de la función y el conjunto de valores

correspondiente a z se llama contra dominio, rango, ámbito. Una función de dos variables se escribe z
= “f(x,y) de x, y”.

Las variables x, y se denominan variables independientes y z la variable dependiente.

La gráfica de una función Z es una superficie del espacio tridimensional. El potencial electrostático en
un punto P(x,y) del plano debido a una carga puntual unitaria, colocada en el origen está dada por:

Donde C es una constante positiva, las líneas o curvas equipotenciales son círculos alrededor de la
carga y se les denomina curvas del nivel

Curvas de nivel más usadas o conocidas:

Circunferencia con centro en (h,j) y radio r: Elipse con centro en (h,j) y semiejes a y b:

(x-h)^2+(y-j)^2=r^2 ((x-h)^2)/a^2+((y-j)^2)/b^2=1

Superficies de nivel:
Paraboloide: Paraboloide hiperbólico, o silla de montar:

f(x,y)=x^2+y^2 si despejo z me queda 0=x^2+y^2-z f(x,y)=x^2-y^2 despejo z entonces me queda 0=x^2+y^2-z

Hiperboloide de una hoja de revolución: Hiperboloides de 2 hojas:

1=x^2+y^2-z^2 -1=x^2+y^2-z^2

Esfera: Elipsoide:

radio^2=x^2+y^2+z^2 1= (x^2)/a^2 + (y^2)/b^2 +(z^2)/c^2

Tema n° 2
APLICACIONES DE OPTIMIZACIÓN
Para resolver un problema de optimización, lo primero es construir la función a maximizar o minimizar,
y conseguir que ésta dependa de una sola variable.
Si en el contexto del problema aparece más de una variable, habrá que buscar alguna relación entre
ellas de entre los datos que nos aporte el problema. Una vez encontrada esta relación, se tiene que
despejar y sustituir en la función para que esta sí dependa ya de una sola variable.
Los valores candidatos a ser solución de un problema de optimización se obtienen derivando la
función, igualando a cero la derivada y resolviendo la ecuación.
En el caso más simple, un problema de optimización consiste en maximizar o minimizar una función
real eligiendo sistemáticamente valores de entrada (tomados de un conjunto permitido) y computando
el valor de la función. La generalización de la teoría de la optimización y técnicas para otras
formulaciones comprende un área grande de las matemáticas aplicadas. De forma general, la
optimización incluye el descubrimiento de los "mejores valores" de alguna función objetivo dado
un dominio definido, incluyendo una variedad de diferentes tipos de funciones objetivo y diferentes
tipos de dominios.

Extremos de funciones de varias variables (máx. y min)

Extremos de funciones de dos variables. Comenzamos enunciando la versión para dos variables del
teorema de Weierstrass, que nos garantiza la existencia de extremos absolutos para funciones
continuas definidas en conjuntos cerrados y acotados.
En muchas situaciones se desea calcular el máximo o el mínimo valor de una función. En principio, un
ordenador no puede decirnos si una función definida en un subconjunto del plano (o de la recta real, o
del espacio) alcanza un valor máximo o mínimo; esto es algo que debemos deducir de nuestra
comprensión de la función (tal vez ayudándonos de su representación gráfica u otros cálculos).
Cuando tengamos motivos para pensar que una función tiene un extremo relativo (un punto donde la
función es siempre mayor o siempre menor que en los puntos pertencientes a un entorno de dicho
punto), si, además, dicha función es derivable en un entorno del extremo relativo entonces todas sus
derivadas primeras deben anularse (porque, intuitivamente, la cima de una montaña suave tiene que
ser plana).
Tema n° 3
PERSPECTIVA HISTORICA
Biografía de Bernhard Riemann
Georg Friedrich Bernhard Riemann (Breselenz, Alemania, 17 de
septiembre de 1826 - Verbania, Italia, 20 de julio de 1866) fue un matemático alemán que realizó
contribuciones muy importantes al análisis y la geometría diferencial, algunas de las cuales allanaron
el camino para el desarrollo más avanzado de la relatividad general. Su nombre está conectado con
la función zeta, la hipótesis de Riemann, la integral de Riemann, el lema de Riemann, las variedades
de Riemann, las superficies de Riemann y la geometría de Riemann.
Nació en una aldea cercana a Dannenberg, en el Reino de Hanóver, actualmente parte de Alemania.
Su padre Friedrich Bernhard Riemann era pastor luterano en Breselenz y había luchado en las guerras
Napoleónicas. Bernhard era el segundo de seis niños, su frágil salud y la temprana muerte de casi
todos sus hermanos fueron debidos a la subalimentación en su juventud. Su madre también murió
antes de que sus hijos crecieran.
En 1840 Bernhard fue a Hanóver a vivir con su abuela y a visitar el Lyceum. Después de la muerte de
su abuela en 1842 entró al Johanneum Lüneburg. Desde pequeño demostró una fabulosa capacidad
para el cálculo unido a una timidez casi enfermiza. Durante sus estudios de secundaria aprendía tan
rápido que enseguida adelantaba a todos sus profesores.
En 1846, a la edad de 19, comenzó a estudiar filología y teología en la Universidad de Göttingen, su
idea era complacer a su padre y poder ayudar a su familia haciéndose pastor. Acudió a conferencias
de Gauss sobre el Método de mínimos cuadrados. En 1847 su padre reunió el dinero suficiente para
que comenzara a estudiar matemáticas.
En 1847 se trasladó a Berlín, donde enseñaban Jacobi, Dirichlet y Steiner. En 1848 estallaron
manifestaciones y movimientos obreros por toda Alemania, Riemann fue reclutado por las milicias de
estudiantes, incluso ayudó a proteger al rey en su palacio de Berlín. Permaneció allí por dos años y
volvió a Göttingen en 1849.
En 1859, al doctorarse en matemáticas ante Gauss, formuló por primera vez la hipótesis de
Riemann el cual es uno de los más famosos e importantes problemas sin resolver de las matemáticas.
Riemann dio sus primeras conferencias en 1854, en las cuales fundó el campo de la geometría de
Riemann. Lo ascendieron a profesor extraordinario en la universidad de Göttingen en 1857 y se hizo
profesor ordinario en 1859. En 1862 se casó con Elise Koch. Murió de tuberculosis en su tercer viaje
a Italia en Selasca el 20 de julio de 1866.
Biografía de Guido Fubini
Guido Fubini (Venecia, 19 de enero de 1879 - Nueva York, 6 de junio de 1943) fue
un matemático italiano conocido por el Teorema de Fubini y la métrica de Fubini-Study.
A una temprana edad, fue orientado en el estudio a la matemática por sus profesores y por su
padre, que impartía esa asignatura.
En 1896, Guido ingresó en la Scuola Normale Superiore di Pisa, donde recibió las
enseñanzas de los notables matemáticos Ulisse Dini y Luigi Bianchi. Fubini cobró fama en
1900 con su tesis doctoral, titulada Paralelismo de Clifford en espacios elípticos y que fue
discutida extensamente en un trabajo de geometría diferencial publicado por Bianchi en 1902.
Después de terminar su doctorado, Fubini tomó cargos de profesor. En 1901 empezó
enseñando en la Universidad de Catania, en Sicilia, poco después se movió a la Universidad
de Génova y en 1908 se trasladó al Politécnico de Turín, entonces la Universidad de Turín,
donde estuvo por algunas décadas.
Durante este tiempo sus investigaciones se enfocaron principalmente en tópicos de análisis
matemático, específicamente en ecuaciones diferenciales, análisis funcional y análisis
complejo; pero él también estudió el cálculo variacional, teoría de grupos, geometría no-
Euclidiana y geometría proyectiva entre otros temas. Con el quiebre de la Primera Guerra
Mundial, trabajó en asuntos más prácticos, como la puntería de la artillería. Después de la
guerra él continuó en esa dirección, dando sus investigaciones frutos en problemas de
circuitos eléctricos y acústicos.
En 1939, a la edad de 60 años tuvo un temprano retiro, debido al fascismo de Benito
Mussolini y la policía antijudía, puesto que Fubini era judío. Por la seguridad de su familia,
Fubini aceptó un trabajo en la Universidad de Princeton para enseñar allí. Murió en la ciudad
de Nueva York cuatro años más tarde.