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TEMA:
CICLO:
I
CURSO:
QUÍMICA GENERAL
DOCENTE:
ROCIO CANCIO ARELLANO
ALUMNO:
DIEGO ALEXANDER PIÑELLA AREVALO
HUACHO – PERÚ
2018
P R Á C T I C A N° 01
RECONOCIMIENTO DE MATERIALES, INSTRUMENTOS
Y EQUIPOS DE LABORATORIO
I. OBJETIVOS:
Reconocer, describir, comprender la estructura y materiales empleados en la
fabricación de los materiales, instrumentos y equipos de más uso en los trabajos
de laboratorio.
Identificar por el nombre, clasificación y señalar los usos y funciones de cada uno
de ellos.
Familiarizar al estudiante con los materiales, instrumentos y equipos de
laboratorio para su mejor uso.
a.4. Materiales de acero: Es un material de alta resistencia física y viene a ser una mezcla
de hierro, cromo níquel, bronce, latón, carbón, etc. Ejemplo: soporte universal y pinzas.
a.5. Materiales de plástico: es muy poco empleado en relación a los otros materiales,
porque son atacados fácilmente por sustancias corrosivas. Ejemplo: picetas,
cuentagotas.
b.1 Material para medición: Metro, probetas graduadas, buretas, pipetas, picnómetro,
cuentagotas, vasos de precipitado, matraces de erlenmeyer, etc.
b.5 Para mezclas: Tubos de prueba, vasos de precipitado, matraz erlenmeyer, balones,
crisoles, cápsulas de evaporación, fiolas, lunas de reloj, cristalizadores, etc.
b.7 Materiales para soporte o sostén: Soporte universal, pinzas, trípode, gradillas,
nueces, rejillas, triangulo, anillo de extensión.
b.8 Materiales para conservación: Frascos para reactivos, picetas, frascos desecadores,
frascos goteros, etc.
b.10 Materiales para uso diversos: Varillas de vidrio (vaguetas), mangueras, espátulas,
tubos de vidrio, trampa de vació, luna de reloj, escobillas, etc.
III. DESCRIPCIÓN DE LAS CARACTERÍSTICAS, FUNCIONES O USOS DE LOS MATERIALES,
INSTRUMENTOS Y EQUIPOS
El alumno llenará los espacios libres de los materiales y equipos que quedaran sin describir;
además tendrá que realizar el diagrama de los equipos ó materiales con la ayuda de la
bibliografía.
Gradilla.
Es el soporte donde vamos a
colocar los tubos de ensayos
La pipeta es un
instrumento volumétrico de
laboratorio que permite medir
Pipetas.
la alícuota de un líquido con mucha
precisión. Suelen ser de vidrio o
plástico
Vaso de precipitados.
Se utiliza para preparar sustancias o
calentar sustancias , medir o
traspasar líquido , es cilíndrico con
un fondo plano ; lo encontramos en
varias capacidades , desde 1ml
hasta varios litros
MATERIAL Y/O INSTRUMENTO DESCRIPCIÓN
Probeta.
La probeta es elemento
volumétrico que sirve para medir
volúmenes de forma aproximada
Fiola.
La fiolas también llamados
"matraces aforados “son
recipientes de vidrio de cuello muy
largo y angosto, en el cual tienen
una marca que señala un volumen
exacto a una temperatura
determinada que está grabada en el
mismo recipiente y generalmente
es 20ºc.
Embudo. El embudo es un instrumento
empleado para canalizar líquidos y
materiales granulares en
recipientes con bocas estrechas
Cápsula de porcelana.
La cápsula de Porcelana es un
pequeño contenedor semiesférico
con un pico a su costado .Este es
utilizado para evaporar el exceso de
solvente en una muestra. Las
Capsulas de Porcelana existen en
diferentes tamaños y formas,
abarcando capacidades desde los
10 ml hasta los 100
ml.La evaporación de solventes es
un proceso que elimina la parte de
la solución que se evapora más
fácilmente. Esto genera una
solución que tiene una
concentración de soluto más alto.
MATERIAL Y/O INSTRUMENTO DESCRIPCIÓN
Trípode Son anillos de hierro con tres patas
. que sirven principalmente para
colocar vasijas al fuego. Se
consideran como accesorios de este
los triangulos refractarios con tubos
de gres, mallas metálicas y mallas
asbesto que se colocan sobre ellos.
Termómetro.
Instrumento utilizado para medir
las temperaturas, formados por un
tubo de vidrio capilar cerrado,
ensanchado en la parte inferior a
modo de pequeño depósito que
contiene un liquido (alcohol
coloreado o mercurio).
Densímetro.
Es un instrumento de medición que
sirve para determinar la densidad
relativa de los líquidos sin
necesidad de calcular antes su masa
y volúmen. Normalmente, está
echo de vidrio y consiste en un
cilindro hueco con un bulbo pesado
en su extremo para que pueda
flotar en posisión vertical.
Nuez.
Dispositivo metalico que permite
fijar pinzas, aros, etc, a los soportes
metálicos.
Existen modelos de dos o tres bocas
de sujesión.
Papel de filtro.
Es un papel utilizado como tamiz
que se usa principalmente en el
laboratorio para filtrar, es de una
forma redonda y este se introduce
en un embudo, con la finalidad de
filtrar impuresas insolubles.
Espátula ó Cucharilla.
Es una herramienta que consiste en
una lámina plana de metal con
agarradera o mango similar a un
cuchillo con punta roma.
Desecador.
Equipo provisto de una tapa
esmerilada y un disco de porcelana
que sirve de soporte a los
recipientes que se colocan en su
interior, debajo de este hay una
sustancia desecante, la cual posee
la capacidad de absorver la
humedad de los precipitados, secar
solidos y mantener el medio seco.
Tubo refrigerante.
Aparatos formados por dos tubos
concentricos entre los cuales circula
una corriente de agua fría que
provoca la condensación de los
vapores que circulan por el interior
del tubo.
EQUIPO DESCRIPCIÓN
Es un instrumento de que se usa
Destilador.
para purificar el agua corriente,
mediante procesos controlados de
vaporización y enfriamiento. Al
aplicar energía térmica al agua en
fase líquida, luego de un proceso de
calentamiento, se convierte en
vapor de agua. Esto permite separar
las moléculas de agua, de las
moléculas de otras sustancias o
elementos que se encuentran
mezclados o diluidos.
Balanza.
Es un instrumento usado en el
analisis cuantitativo, para
determinar la masa de solidoz y
líquidos.
Centrífuga.
Es un equipo de laboratorio que
genera movimientos de rotación,
tiene el objetivo de separar los
componentes que construyen una
sustancia. Hoy en día existen una
diversidad de centrífugas que
tienen diferente objetivos,
independientemente.
2. ¿Porqué los frascos de sustancias ácidas no pueden guardarse cerca de los frascos
de sustancias básicas hidróxidos?.
Se sabe que las bases reaccionan con los ácidos, cuanto más básico es uno y más
básico es el otro, más violenta la reacción si los juntas.
V. CONCLUSIONES:
VI. RECOMENDACIONES:
Tener en cuenta los cuidados y normas especiales para el uso de aquellos
materiales de laboratorio. Gestionar y promover frecuentemente prácticas en el
laboratorio y que cuenten con equipos suficientes.
VII. BIBLIOGRAFÍA:
- http://www.fullquimica.com/2011/08/aro-metalico.html
- https://es.wikipedia.org/wiki/Pinzas_de_laboratorio
- http://instrumentosdelaboratorio.org/estufa-de-laboratorio
- https://equiposdelaboratorio.wordpress.com/2012/02/23/horno-de-
esterilizacion-uso-y-caracteristicas/