Sie sind auf Seite 1von 8

República Bolivariana De Venezuela

Ministerio Del Poder Popular Para La Educación

U.E. “Antonio Nicolás Rangel”

Mérida. Edo Mérida

uso y reuso de materiales


reciclaje para nuevo
materiales

Integrantes:

Evelio moisés #01

Daniel kahi morales #06

José daniel Diaz #08

Daniel José Villafañe #18


INTRODUCCIÓN

El reciclaje es un proceso cuyo objetivo es convertir desechos en nuevos prod


en este caso la elaboración de una guía para la transformación y creación de
materiales reciclables para la Unidad Educativa Antonio Nicolás Rangel, esto se
elabora mediante un proceso llamado reciclaje que consiste en la transformación
del material desechado reciclable usando estos mismos para la creación de un
nuevo material para luego ser utilizado, una guía de reciclaje ayudará a mostrar
cómo crear este nuevo material derivado de los mismo desechos orgánicos
mediante pasos sencillos de realizar sin tanto esfuerzo, pero con la colaboración
de todos los entes del plantel. Al elaborar la guía, se mostrará como se debe
aplicar correctamente las normas a seguir para esta actividad de reciclaje.
La elaboración y presentación de una guía práctica que se utilizará como
herramienta de soporte para la organización, que contiene información ordenada y
sistemática, en la cual se establecen claramente los objetivos, normas y
procedimientos para la transformación de viejos materiales en nuevos, lo que hace
que se exponga a la comunidad educativa las funciones, los pasos a seguir para la
transformación de materiales, las funciones específicas que se enumeran y que
son un conjunto de tareas y labores, para la buena distribución, organización y una
mejor distribución de los desechos, para todos aquellos que desempeñan su
gestión día a día en dicha institución.
En el presente estudio se organizó de la siguiente manera: Capítulo I, abarca el
Problema del estudio, así como los objetivos entre los cuales menciona el diseño
de una guía de transformación de materiales reciclables para la creación de
nuevos materiales para la Unidad Educativa Antonio Nicolás Rangel, mediante el
análisis de las ventajas inherentes, para la adecuada distribución de labores
diarias entre los estudiantes, los docentes y el personal obrero y administrativo
acorde a sus sesiones, con el fin de presentar el estudio en forma clara, precisa y
sistemática. Además en dicho capitulo se mostrará las justificaciones, delimitación
del problema y sus alcances.
CAPÍTULO I. EL PROBLEMA

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

Actualmente, se ha visto cambios de gran importancia que benefician el


crecimiento como estudiantes dentro de una sociedad, donde al hábitat natural
han dejado de darle importancia a las grandes edificaciones, el exceso de
vehículos y el crecimiento de la población, dejando como consecuencia la
contaminación y la gran acumulación de desechos en el medio social es por ello,
que toda institución educativa debe prepararse para nuevas exigencias, para
lograr sus metas y optimizar una buena convivencia y bienestar común de todas
aquellas personas que pasan gran parte de su tiempo en la institución, ya sea
trabajo, o clases. Estos factores generan modificaciones algo complejas en todos
los ambientes de una institución educativa, por lo que se debe recurrir a procesos
y procedimientos mediante guías para lograr sus objetivos.

En diferentes naciones europeas se emplea las guías de procesamiento de


materiales reciclables como método para conservar el medio ambiente, así los
mismos empleados, obreros, docentes y estudiantes están al tanto sobre la
importancia del conservar el medio ambiente mediante el reciclaje de materiales.

En Venezuela, específicamente en el estado Mérida en la Unidad Educativa


Antonio Nicolás Rangel, es una institución pionera en la formación educativa de
gran cantidad de personas, la cual integran una estructura social adecuada a cada
necesidad y servicio de la comunidad, pero en ocasiones escapan pequeños
detalles que meritan cierta atención e implementación de nuevos procedimientos
operativos, que permitan un mejor desenvolvimiento de sus actividades, que se
llevan a cabo dentro de una Unidad Educativa.
La elaboración y representación de una guía práctica que se utiliza como
herramienta de soporte para la organización, que contiene información ordenada y
sistemática, en la cual se establecen claramente los objetivos, normas y
procedimientos para el procesamiento de materiales reciclables, lo que hace que
se exponga a la comunidad educativa las funciones, los pasos a seguir para
procesar ciertos materiales, las funciones específicas que se enumeran y que son
un conjunto de tareas y labores, para la buena distribución y organización.
Creando un ambiente agradable, limpio y ordenado físicamente para los que
desempeñan su labor día a día en la institución.

En este orden de ideas, esta herramienta es más que una manera clara y
sencilla de definir las tareas que se van a realizar en un determinado puesto y los
factores que son necesarios para llevarlas a cabo con éxito, considerándose tan
importante como un método fundamental y básico para cualquier institución. Para
realizar esta actividad de reciclaje para la Unidad Educativa Antonio Nicolás
Rangel.

Es por ello que como propuesta para solucionar la falta de tratado de los
materiales reciclables de la institución, se propuso diseñar un plan para los
estudiantes, personal administrativo y obrero de la Unidad Educativa Antonio
Nicolás Rangel, partiendo del estudio de las funciones inherentes actuales,
encaminado al mejoramiento de las mismas instalaciones de la institución que
entre estas se encuentra el proceso de reciclaje de la institución como
mejoramiento funcional de los materiales para evitar el desperdicio de material.

La presente investigación se origina por el descuido de los desechos en la


institución Antonio Nicolás Rangel, el cual origina un deterioró del estado físico de
la institución, en sus áreas, es por ello que con la creación de una guía de proceso
de uso y reusó de materiales reciclables para la transformación de nuevos. Se
espera el mejoramiento visual del ambiente en la institución.
En esta investigación se plantean las siguientes preguntas: ¿Será necesario el
reciclaje en una institución académica? ¿El Diseño de una Guía de uso y reúso de
materiales reciclables ayudará a la institución a mejorar su aspecto físico?
¿Esta guía se podría usarse en el hogar?

OBJETIVOS

Objetivo General

Elaborar Guía de Uso y reúso de materiales reciclables para la


transformación de nuevos materiales en la Unidad Educativa Antonio Nicolás
Rangel, del Municipio Libertador, parroquia Domingo Peña.

Objetivos Específicos

- Diagnosticar la necesidad de elaboración de guía Uso y reúso de materiales


reciclables para la transformación de nuevos materiales en la Unidad
Educativa Antonio Nicolás Rangel.
- Diseñar una Guía para el Uso y reúso de materiales reciclables para la
transformación de nuevos materiales en la institución.
- Sistematizar los resultados obtenidos en la investigación

JUSTIFICACIÓN

Desde un punto de vista educativo, es de vital importancia que cada estudiante,


personal docente, obrero y administrativo, este al conocimiento y reconozca la
importancia del reciclaje de materiales en la unidad educativa Antonio Nicolás
Rangel, la inversión de esfuerzos en éstas, ya que por el contrario, el
desconocimiento sobre estas tareas, deberes y responsabilidades inherentes a la
Importancia de una guía para la realización de un sistema de reciclaje, puede
causar confusión, desperdicio de energía y tiempo, lo cual en volumen, podría
traducirse para el bienestar de nuestra institución como un deterioro de la calidad
y efectividad de las plantas allí existentes.
Es por ello, que la intención de crear y proponer la elaboración de una guía para
la preparación de materiales reciclables para su reutilización, para la Unidad
Educativa Antonio Nicolás Rangel, surge con el propósito de proveer un
instrumento que les permita establecer de manera formal la descripción de la
elaboración y ventajas de este en la institución.
La necesidad de toda institución de poseer una guía que indique en la
diferentes áreas de la institución para el procesamiento de los materiales
reciclables, esto es importante desde el punto de vista práctico en el presente
trabajo, pues para mejorar el estado visual de la Unidad Educativa Antonio Nicolás
Rangel, es necesaria la elaboración de esta herramienta formal que permita,
mediante la delimitación de funciones y responsabilidades, incrementar el estado
de la institución, evitar la mala información entre el personal obrero, administrativo
y estudiantes, de funciones y mejorar el desarrollo de los procedimientos internos
en pro del beneficio de sus usuarios.
Bajo el análisis teórico, la investigación se halló fundamentada en teorías
relacionadas con la guía, pues este contiene fundamentalmente una descripción
de todo lo referente al uso y reúso de materiales reciclables, lo cual es lo más
importante. Además, señalan los fines de una institución con la realización del
proceso de reciclaje. La guía contiene además de las funciones, los pasos a seguir
para el procesamiento de los materiales, las funciones específicas que se
enumeran y que son un conjunto de tareas y labores.
De igual manera, desde el ámbito más general, se consideró la teoría de guías,
pues estos representan una guía práctica que se utiliza como herramienta de
soporte para la organización, que contiene información ordenada y sistemática, en
la cual se establecen claramente los objetivos, normas y procedimientos del
procesamiento de materiales para la uso y reúso de materiales reciclables para la
transformación de nuevos materiales, lo que hace que sean de mucha utilidad
para lograr una eficiente realización de los materiales desechados en la unidad
educativa Antonio Nicolás Rangel.

DELIMITACIÓN

Se puede encontrar, diferentes problemas u obstáculos para la realización de la


guía, clasificando como los más destacados los siguientes:
1.-La no aprobación de la guía.
2.-El incumplimiento de las normas básicas de la guía.
3.-La falta de recursos en la institución para la elaboración del mismo reciclaje.
4.-La falta de espacio para una zona dentro de las misma institución para la
realización de la misma actividad.
5.- El poco interés por parte de los estudiantes, profesores y personal
administrativo de la institución.

ALCANCES

Es realizar una guía para el Uso y reúso de materiales reciclables para la


transformación de nuevos materiales de la unidad educativa Antonio Nicolás
Rangel, para mejorar el aspecto físico de la institución se refleja los siguientes
alcances:

 Alcance a nivel social: El manual puede ser llevado a hogares para uso
doméstico y así obtener una mejor distribución de materiales reciclables en
el hogar para la mejora del ambiente en los hogares, también ayudaría a
optimizar el estado físico de la institución, esto la haría más agradable para
las personas que estudian, trabajan y visitan la institución.

 Alcance a nivel educativo: Queda como instrumento de aprendizaje para


todos los estudiantes desde primer año hasta quinto año, para el personal
obrero, personal administrativo, entre otros. Donde Uso y reúso de
materiales reciclables para la transformación de nuevos materiales crea un
ambiente agradable y lleno de oxígeno para el buen desempeño de
aprendizaje-enseñanza educativo.

 Alcance a nivel psicológico: Se crea un estado de conciencia para el


cuidado del medio ambiente, y su vital importancia para todos los
estudiantes, así como personal obrero y administrativo de la institución.

Un contexto visualmente armónico, libre de desperdicio en las diferentes áreas


crea un ambiente colorido, organizado y bien distribuida, crea conductas
tranquilas, estables emocionalmente de todo aquel que lo observa.

Das könnte Ihnen auch gefallen