2018-1. OFICIO DE INVESTIGAR II.

YARUMAL

 FECHA DE REALIZACIÓN DE LA FICHA: 18 Mayo 2018

 TEMA CENTRAL: LA INVESTIGACIÓN EN EL PLAN DE DESARROLLO U DE A

 CURSO: OFICIO DE INVESTIGAR II

 ESTUDIANTE: MARÍA ALEJANDRA ROLDÁN TISOY IDENTIFICACIÓN: 1.044.505.905

FORMATO:
Artículo ___ Libro ____ Capítulo ____ Ponencia ____ Memorias ___ Informe ____ Ensayo ____ Tesis
____ Conferencia _____ Otro _X_ ¿Cuál? PDF PLAN DE DESARROLLO

INSTITUCION DONDE REPOSA EL MATERIAL: INTERNET

AUTOR-E/A(S) UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA

EDITORIAL ______ VOLUMEN _____ AÑO 2017 CIUDAD: MEDELLÍN PÁGINAS 99

TIPO DE FICHA:

*Resumen______ * Textual______* Mixta ___X___

TÍTULO DEL TEXTO DE ORIGEN: PLAN DE DESARROLLO 2017 -2027 “Una Universidad Innovadora para
la transformación de los territorios”.

PALABRAS CLAVES: Educación – Ética - Responsabilidad Social – Autonomía – Enseñanza – Aprendizaje

– Investigación – Cátedra – Política – Pensamiento – Docencia – Creación – Preservación – Transmisión –
conocimiento – Cultura – Cambio – Avance – Sociedad – Integración – Ciencia – económico – Profesores -
Empleados - Trabajado

OBJETIVO DEL AUTOR/ES: Construir colectivamente y mediante una metodología integradora el Plan de
Desarrollo de la Universidad de Antioquia, y las Bases Estratégicas del mismo, teniendo como plataforma las
diferentes voces de los universitarios y demás colaboradores; también respondiendo a la misión, visión y
principios de la universidad con el objetivo de atender las necesidades de la sociedad y los retos de la
educación superior pública y regional.

TESIS CENTRAL DEL TEXTO Orientar la gestión de la vida universitaria a través de dicho documento, a
largo plazo y de manera coordinada entre los diversos actores que componen la Universidad y la
investigación como uno de sus ejes misionales.

METODOLOGÍA UTILIZADA (Autor): La metodología utilizada es descriptiva ya que expone la

metodología y ruta de trabajo utilizada para la construcción colectiva del Plan de Desarrollo de la
 2018-1. OFICIO DE INVESTIGAR II. YARUMAL
Universidad de Antioquia. Los criterios para brindar una educación de excelencia, ética y responsabilidad
social cumplir además con las demandas del mercado.

DEFINICIONES Y CONCEPTOS MÁS UTILIZADOS POR EL/LOS AUTORES:

El Plan de Desarrollo de la Universidad de Antioquia marca la ruta de trabajo y la forma de entender el

desarrollo institucional durante 10 años, por lo cual a esto se requiere darle una mirada comprometida,
experimentada y visionaria de profesores, estudiantes, empleados administrativos, jubilados, egresados,
directivos de la Universidad y personas externas aliadas de la Institución.

Pretenden bajo este plan de desarrollo, explorar modalidades de planeación participativa e investigativa, que
convoquen a la diversidad de actores universitarios, con novedosos y diversos mecanismos de participación
y construcción colectiva a partir del intercambio, el debate y la investigación.

Para la construcción del plan de desarrollo, investigaron y analizaron el rol histórico, social y cultural que ha
cumplido nuestra Universidad en la sociedad, y como parte del sistema educativo colombiano, y cuál es el
que se pretende seguir teniendo en diferentes dimensiones y alcances locales, nacionales e internacionales.

En este Plan se configura la visión de la Universidad a 2006 en la que se visualiza la investigación como
“actividad esencial, la que incorpora en todos sus currículos y vincula a todos los profesores y estudiantes, y
mediante la cual genera conocimiento para el desarrollo de la ciencia, la tecnología y el progreso económico
y social” (Universidad de Antioquia - Consejo Superior, 1995, p. 97).

Dentro de los principios del plan de desarrollo de la universidad se encuentra estipulado en uno de ellos en
el ARTÍCULO 14. Investigación y Docencia, en donde se expresa claramente que ambas se articulan con la
extensión para lograr unos objetivos institucionales de carácter académico y social.
La investigación es la fuente del saber, generadora y soporte del ejercicio del docente, tiene como finalidad
la generación de conocimientos y se articula con la docencia por que esta se basa en la investigación y
permite formar y crear criterios de conocimiento en los estudiantes que permitan lograr fines éticos,
académicos, formativos para el ser y el hacer.

En uno de los 17 objetivos institucionales, el plan de desarrollo estipula una forma más de aplicar a
investigación como método de aprendizaje y de aporte a la formación académica. “Promover el
conocimiento, la investigación y la difusión del patrimonio cultural de la región y del país; y contribuir a su
enriquecimiento, conservación y defensa.” (Universidad de Antioquia. 2017. Plan de Desarrollo. Objetivos
institucionales. recuperado de: http://www2.udea.edu.co/webmaster/multimedia/plan-desarrollo-udea/plan-
desarrollo-udea.pdf el 18/05/2018.)

Se define la universidad de Antioquia como una universidad de investigación, que busca la excelencia en la
investigación en todos los sentidos y en el rendimiento académico a niveles competitivos, tanto de
estudiantes como de los profesores, busca generar nuevo conocimiento, tanto básico como aplicado, en
sistemas de innovación.

DATOS E INFORMACIÓN ESTADÍSTICA MÁS IMPORTANTE (Con referencia completa)

En la página 73 de plan de desarrollo se contemplan las metas globales estadísticas a las que apunta el
mismo.

- Aumentar 19% la población estudiantil de pregrado.

 2018-1. OFICIO DE INVESTIGAR II. YARUMAL
- Aumentar 39% el número de estudiantes matriculados en posgrados.
- Aumentar 31% el número de estudiantes matriculados en doctorado.
- Aumentar 50% el número de estudiantes matriculados en maestrías.
- Acreditar el 100% de los programas de pregrado acreditables.
- Mantener la acreditación institucional de alta calidad.
- Obtener 154 nuevos registros de propiedad intelectual (patentes, derechos de autor y marcas).
- Lograr 100% de representación de estudiantes en los diferentes órganos colegiados de la
Universidad.
- Lograr 100% de representación de egresados en los diferentes órganos colegiados Universidad.
- Incrementar en 60% los ingresos por gestión.
- Descentralizar tres regionales (Urabá, Bajo Cauca y Suroeste).
- Ampliar la infraestructura física en 100.000 metros cuadrados nuevos.
- Aumentar 50% la población estudiantil matriculada en pregrado en las regiones.

(Universidad de Antioquia. 2017. Plan de Desarrollo. Objetivos institucionales. Recuperado de:

http://www2.udea.edu.co/webmaster/multimedia/plan-desarrollo-udea/plan-desarrollo-udea.pdf el
18/05/2018.)

CONCLUSIONES DEL AUTOR/ES:

- Expone que la formulación del Plan fue un ejercicio académico, formativo, político, participativo y
técnico entre universitarios, que analizó el rol histórico, social y cultural que ha cumplido la
Universidad en la sociedad y en el sistema educativo colombiano; rol que continuará en diferentes
dimensiones y con alcance local, nacional e internacional.

- Como resultado de este Plan de Desarrollo se destacan, entre otros: la consolidación de la relación
con el Sistema Nacional de Ciencia y Tecnología, la mayor vinculación de docentes a procesos de
investigación, el incremento en la formación de docentes con título de doctorado, la Universidad
como primera institución universitaria con acreditación de alta calidad en el país y con mayor
número de programas de pregrado acreditados, la construcción de la Sede de Investigación
Universitaria y la ampliación de cobertura en las regiones del departamento de Antioquia.

- El plan de desarrollo y en sí la universidad se enfrenta a un reto inmenso en la actualidad que es la

planeación de la educación superior la cual está flexibilizada y articulada a los cambios
frecuentemente y con los avances tecnológicos. Partiendo y teniendo como prioridad de la
conciencia y reconocimiento de la diversidad sociocultural y pluralismo político de los actores de las
instituciones educativas y todo esto es logrado a través de uno de sus ejes misionales, como lo es la
investigación.

AUTORES MÁS CITADOS:

- Robert Dahl (1993).

- Palacio, C. (2012).
- Piazzini, C. E. (2014)
- Rengifo, B., Quitiaquez, L., & Mora, F. (mayo, 2012)
- Ribeiro, G. (2011)
- Rincón M., C., Stolle A., A. & Rodríguez S., C. (2014)
- Rojas, A. & Castillo, E. (2007)
 2018-1. OFICIO DE INVESTIGAR II. YARUMAL
- Stengers, I. (2005)
- Uribe T., A. (octubre, 2016)
- Vélez V., M. A. (2015)

OBSERVACIONES O COMENTARIOPERSONALES

Se puede evidenciar que mediante la formación humanística y científica bajo la estructura investigativa, la
Universidad de Antioquia, como institución pública, concibe el plan de desarrollo como un proyecto regional,
social y cultural que se materializa con la generación de conocimiento pertinente y de calidad, la interacción
con la sociedad, de múltiples maneras, tendientes a aportar al mejoramiento de las condiciones de vida de la
población antioqueña, y al fortalecimiento de las dinámicas institucionales.