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“Una joven madre me confiaba un día su inquietud por uno de sus hijos, de diez
años, con grandes cualidades –entre ellas destacaba una inteligencia privilegiada–
, pero con actitudes y opiniones confusas y desconcertantes. El niño tenía
sobradas posibilidades para destacar en los estudios y en los deportes, pero se
impacientaba si no alcanzaba rápidamente sus metas y se desanimaba con
facilidad. Los padres se sentaron con el niño a ver la película de Walt Disney
Hércules, mientras la película transcurría el joven se preguntaba (“¿Por qué hace
esto?, ¿Qué pasará después? (…)
Trabajos citados
Almacellas, M. Á. (13 de Abril de 2006). Hottopos. Recuperado el 27 de Noviembre de 2014, de
Escuela de Pensamiento y creatividad: http://www.hottopos.com/videtur30/angeles.htm
Se puede ver como la película tiene un impacto tan grande en el joven niño que su
curiosidad sobre sale y quiere buscar más respuestas que le surgen al ver cada
parte nueva de la trama, se observa claramente como la película puede influir e
impactar tanto en los jóvenes, que incluso hoy en día tiene un visto bueno tanto
por los padres de querer que sus hijos la vean, como de los niños de querer ver la
película.