“Evaluación de impacto del programa Qali Warma (fase
diseño)”
Datos generales:
Unidad orgánica o programa
social:
Objetivos del programa:
Resultado específico
Eje de la estrategia “Incluir
para Crecer” al cual pertenece:
Datos de la evaluación:
Rol de la DGSE:
Tipo de evaluación:
Objetivo:
Metodología:
¿Qué se mide?
Presupuesto del programa
(PIM 2014):
Fuentes de financiamiento:
Principales hitos:
Programa Nacional de Alimentación Escolar (PNAE) Qali Warma
Programa que brinda un servicio alimentario de calidad, adecuado a los
hábitos de consumo locales, cogestionado con la comunidad, sostenible y
saludable, para niños y niñas del nivel de educación inicial a partir de los 3
(tres) años de edad y del nivel de educación primaria de la Educación Básica
en instituciones educativas públicas.
Los niños y niñas en el nivel de educación inicial (a partir de los 3 años de
edad) y primaria que asisten a las IIEE públicas mejoran su ingesta de
alimentos, facilitando sus condiciones para el aprendizaje.
Eje 3: Desarrollo Integral de la Niñez y la Adolescencia
Líder de la evaluación
Evaluación de impacto
Determinar el impacto del PNAE Qali Warma en niñas y niños que asisten a
instituciones educativas públicas, distinguiendo cuáles son los modelos de
gestión que permiten lograr un mayor efecto sobre la entrega de los
alimentos.
Diferencia en Diferencia con matching, con extensiones para explorar efectos
distributivos.

Mejora en las condiciones de aprendizaje (atención y memoria de corto
plazo) de los niños y niñas que asisten a instituciones educativas públicas
de nivel primaria.

Mejora en la ingesta de alimentos (calidad y cantidad) de los niños y niñas
que asisten a instituciones educativas públicas de nivel primaria.

Mejora en la participación escolar (matrícula, asistencia y progresión).
S/. 1 320 millones
Banco Mundial – TAL social
Levantamiento de línea de base (segundo semestre 2014)
Informe de línea de base (finales del segundo semestre 2014)
Levantamiento del seguimiento (segundo semestre 2015)
Informe final (primer semestre 2016)