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Diseño de circuitos
a. Diseñen un circuito para una casa que tenga: 1 fuente – 1luz para el baño con su
interruptor – 2 luces en paralelo para la cocina con un solo interruptor que las
controle. – 1 luz para el dormitorio con su interruptor - un ventilador (motor) con un
interruptor simple que lo encienda.
b. Diseñen un circuito para un autito eléctrico que tenga: 1 fuente (pilas) – 4 luces (2
delanteras y 2 traseras) que se enciendan con un solo interruptor – 1 bocina con un
pulsador NA – 1 motor que se controle con un interruptor que le permita avanzar y
retroceder.
NA
b. Tabla de estados: Esta tabla permite ver todas las posibles situaciones de
funcionamiento. Por ejemplo en el circuito anterior son 1. Luz y bocina encendidas 2.
Luz y bocina apagadas 3. Luz encendida y bocina apagada y 4. Luz apagada y bocina
encendida.
Les pedimos que completen la tabla siguiente con las palabras encendido o apagado
según corresponda con el interruptor y el pulsador
Interruptor
Cerrado Cerrado
Pulsador NA
Pulsado Pulsado
Lámpara
Bocina
0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 Tiempo
Diseño y análisis
Circuito para 3 habitaciones:
a. Diseñen (dibujen) un circuito que permita prender y apagar las 3 luces (una en cada
habitación) con un solo interruptor.
b. Diseñen (dibujen) un circuito que permita prender y apagar las 3 luces (una en cada
habitación) cada una en forma independiente, con 3 interruptores.
c. Diseñen (dibujen) un circuito que permita prender y apagar las 3 luces (una en cada
habitación) con 2 interruptores, de modo que prendan A y B juntas y C independiente
Interruptor 1
Cerrado Cerrado
Interruptor 2 Cerrado
Luz A
Luz B
Luz C
La Linterna
Linterna
Interruptor
Cerrado Cerrado
Pulsador Pulsado
Luz
Diseño de circuitos
Problemas de aplicación
1- Alarma manual.
b- ¿Qué agregarían al circuito anterior para que el mismo se puede apagar? (dibujen
la solución).
2- El automóvil:
a-Armen el circuito eléctrico de la luz interior de un automóvil de dos puertas. La luz
se debe encender al abrir cualquiera de las dos puertas y también desde una tecla
en el tablero. (Recuerden el circuito de la heladera NC)
3- Seguridad en el taller
En un taller, un operario está encargado de colocar el material en la posición correcta
para que una troqueladora automática corte determinado material. Es necesario
asegurarse que el motor eléctrico de la máquina no comience a funcionar hasta que el
operario no haya retirado sus manos de la zona de trabajo. Para esto se utiliza un
circuito con dos interruptores, que permite activar el motor de la máquina sí y sólo sí el
operario presiona uno con su mano derecha y el otro con la izquierda.
c. El sistema anterior permite asegurar que el operario no corre peligro ya que tiene
las manos ocupadas. Pero puede ocurrir que el sistema funcione aunque el material
no esté en la máquina.
Modifiquen el sistema anterior de manera que el motor sólo funcione cuando el
material esté en la máquina y el operario presione los pulsadores.
4. Votación Unánime
a. Diseñen un sistema que permita encender una lámpara cuando el resultado de una
votación de 3 personas es unánime (Sólo se enciende cuando las 3 personas aprietan un
pulsador).
b. Diseñen un sistema que permita encender una lámpara cuando el resultado de una
votación de 3 personas es unánime. En este caso las tres personas votan afirmativamente
o las 3 personas votan negativamente.
Ejercicios adicionales
En un comercio con dos puertas de acceso, una luz se enciende cada vez que una
persona pisa la alfombra al entrar o al salir por alguna de aquéllas.
a- Diseñá el sistema que permite el funcionamiento pedido.
Pulsador 1
Pulsado Pulsado
Pulsador 2 Pulsado
Lámpara
0 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 55 Tiempo